Rekomenduojamos knygos vaikams: nuo klasikinių pasakų iki šiuolaikinių atradimų

Šiuo metu vaikų literatūra išgyvena aukso amžių - tiek Lietuvos, tiek užsienio leidyklos kiekvieną mėnesį skaitytojus džiugina kokybiškomis ir įvairiomis knygų naujienomis, kurios, be abejonės, praturtina kiekvieno jaunojo skaitytojo vidinį pasaulį. Visgi vaikų literatūrą noriai ir su didžiuliu pasimėgavimu skaito ne tik vaikai, bet ir vis daugiau suaugusiųjų. Kembridžo universiteto akademikė dr. Louise Joy teigia, jog, jos manymu, suaugę vis dažniau renkasi skaityti vaikų literatūros klasiką savo malonumui, nes tuose kūriniuose randa vertybes ir pojūčius, kurių yra išsiilgę. Vaikų literatūros personažai dažnai vertina paprastumą, yra nepretenzingi, užjaučiantys, ištikimi ir tolerantiški. Vienos iš tokių vertybių - tiesioginis, gyvas ir nuoširdus bendravimas, tolerancija kitoniškumui, ekscentriškumui ar net skanau, namuose ruošto maisto, primenančio vaikystę, skonis. Mokslininkės teigimu, vaikų literatūra suaugusiesiems dažnai simbolizuoja atsitraukimą nuo tikrovės, kuri ne visada džiugina.

Skaitymo svarba ir nauda: kodėl knygos yra neįkainojama vertybė?

Skaitymas ir viskas, su juo susiję, daugelį visada labai domino. Tikrai daug skaitoma apie tai: kodėl svarbu skaityti ir kodėl svarbu skaityti vaikui. Vaikų literatūros žinovas K. Urba patvirtina, kad knygos vertė matuojama ne teksto gausa. Pavyzdžiui, paveikslėlių knygų vertimas yra išties sudėtingas procesas, reikalaujantis apgalvoti kiekvieną žodį ir kultūrinį niuansą, ieškoti atitikmenų lopšinėms, priežodžiams ar posakiams. Tai rodo, kad knygos, net ir turinčios mažai teksto, gali būti nepaprastai vertingos.

Asmeninė biblioteka ir raštingumas

Posakis, jog „knyga - geriausia dovana“, tikrai nėra laužtas iš piršto. Asmeninės bibliotekos svarba yra didžiulė, daug didesnė, nei esame linkę manyti. Tai patvirtino ir australų bei amerikiečių mokslininkų iš Kanberos ir Nevados universitetų 2018 m. publikuotas tyrimas, nagrinėjęs ryšį tarp to, kiek vaikystėje turėta knygų, ir suaugusiųjų raštingumo lygio. Tyrimo rezultatai rodo, kad asmeninės bibliotekos turėjimas vaikystėje suaugusiojo žmogaus raštingumui turėjo daug daugiau įtakos nei baigtas aukštasis mokslas. Tai pabrėžia knygų dovanų svarbą visomis įmanomomis progomis.

Vidinio pasaulio turtingumas per žodžius ir poeziją

Ispanų rašytojas ir skaitymo tyrinėtojas Emilio Teixidoras savo knygoje „Skaitymas ir gyvenimas“ paskatino naujai pažvelgti į skaitymo poveikį įvairaus amžiaus vaikams ir įtikino, kad svarbiausias žanras - poezija, kuri gali, tarsi kokią nors netvarkingą spintą, padėti sutvarkyti vaiko (vėliau ir suaugusiojo) sielą. E. Teixidoro manymu, vaiko (vėliau ir suaugusiojo) laimės pojūtis daugiausia priklauso nuo jo vidinio pasaulio, kuris yra tarsi įsišaknijusių žodžių saugykla. Kuo daugiau toje saugykloje žodžių, tuo lengviau vaikui išsitraukti reikiamą žodį reikiamu metu ir paaiškinti sau net sudėtingiausias savo gyvenimo aplinkybes ir situacijas.

Eilėraščiai, ypač tie, kuriuos išmokstame mintinai vaikystėje, yra minėtų žodžių, esančių mūsų sielos saugykloje, šaltinis. Neatsitiktinai maži vaikai tėvų prašo daugybę kartų pasekti tą pačią pasaką, paskaityti tą patį eilėraštį. Taip jie intuityviai jaučia įsiminimo svarbą, galimybę papildyti savo sielos saugyklą. Be to, kuo mažesnis vaikas, tuo daugiau žodžių ir greičiau jis įsimena, todėl itin skatinama šiuo laikotarpiu mokyti antros ar net trečios užsienio kalbos. Mažą vaiką labai veikia net prozos kūriniuose pasitaikantys įvairūs pakartojimai, o folklorinėse pasakose - eiliuoti intarpai.

Skurdus vidinis pasaulis reiškia, kad žmogaus sieloje nėra daug žodžių, turinio. Ne veltui žydai savo vaikus moko mintinai Toros, o musulmonai - Korano surų, kad šventraščio mintys užpildytų „vidinį vaiko pasaulį“.

Kaip išrinkti tinkamą knygą vaikui?

Ikimokyklinio ir jaunesnio mokyklinio amžiaus vaikų skaitymas ir knygų pasirinkimas daugiausia priklauso nuo suaugusiųjų. Svarbu rinktis knygas pagal vaiko amžių, atkreipiant dėmesį į knygos žanrą, turinį ir iliustracijas.

Knygų tipai ir vaikų pomėgiai

Grožinės literatūros knygos vaikams dažniausiai yra paveikslų knygos, kurios gali būti keturių tipų:

1. Paveikslų knygos: jose vyrauja paveikslai.
2. Aiškinamosios knygos: jose dažniausiai prie paveikslo, kuriame, tarkime, nupieštas gandras, parašyta „gandras“.
3. Tekstinės-iliustracinės knygos: jose tokie pat svarbūs ir paveikslai, ir tekstas.
4. Tekstinės knygos su iliustracijomis: jas gali sudaryti vien tekstas, be iliustracijų.

Visų šių knygų poveikis yra dvigubas - per iliustracijas ir tekstą.

Vaikams patinka iliustruotos knygos, kurių iliustracijos kiekviename puslapyje vis kitokios, perteikiančios nuolatinį judėjimą, leidžiančios į tuos pačius dalykus pažvelgti iš skirtingų perspektyvų. Jie mėgsta gerai pažįstamus personažus, kurie knygoje įveikia kliūtis vaikiškais būdais. Knygose būtinos humoristinės situacijos, koks nors pasikartojimas, kuris priverčia vaiką stebėtis ir kartoti; kūrinyje svarbus tikslus rimas, kuris kartais net svarbesnis už prasmę, nes vaikas trokšta prisiminti.

Suaugusiesiems reikia turėti omenyje, kad pats vaikas yra iš esmės nekritiškas - jam gali patikti bet kokia knyga. Todėl svarbu, kad tėvai atidžiai rinktų knygas.

Vertybės ir gėrio bei blogio atskirtis

Mažas vaikas beveik neturi suaugusiajam ar vyresniam vaikui būdingos estetinės distancijos, t. y. iš esmės paraidžiui suvokia tai, kas sakoma, ir viską išsiaiškina tiesiogiai. Būtent todėl kūriniai mažiausiesiems turi didelę reikšmę vaiko pasaulio sampratai, vertybių formavimuisi, nes jie, net proziniai, labai gerai įsimenami visam gyvenimui, jų vaizdinės, emocinės, semantinės struktūros lieka žmogaus pasąmonėje ir įvairiais gyvenimo laikotarpiais netikėtai iškyla.

Verta atkreipti dėmesį ne tik į tai, kiek gerai parašytas tekstas, kiek įtaigios ir papildančios tekstą yra iliustracijos, kiek gera knygos poligrafinė kokybė ir ar teksto raidės bei jų dydis atitinka vaiko amžių. Ne mažiau svarbu ir tai, kaip tokiose knygose į vaikų pasaulį perkeliami suaugusiųjų pasaulio gyvenimo modeliai ir vertybės, kaip skleidžiasi vaiko ir suaugusiojo santykiai. Ar vaizduojamas pasaulis nėra pernelyg supaprastintas? Ar išlieka tradicinė (nepakeista) gėrio ir blogio atskirtis (ar jie nesusilieja)?

Augančiam vaikui svarbu įsisąmoninti, kad egzistuoja objektyvus blogis, kuriam tradicinėse pasakose atstovaudavo raganos, velniai, slibinai ir kt., kuriuos galima tik įveikti ar nugalėti. Deja, šiuolaikiniuose vaikams skirtuose kūriniuose ši atskirtis dyla, ir „geri“ tampa šrekai, vampyrai, raganos. Taip vaiko sąmonėje pamažu iškreipiamas tradicinių dalykų įsivaizdavimas, jis praranda imunitetą egzistuojančiam blogiui, tampa linkęs nebekreipti į jį dėmesio, o „susidraugauti“.

Knygose vaikams turi išlikti aiškios priešybės - gera ir bloga, vaikas ir suaugęs, mažas ir didelis, aukštas ir žemas, teisingas ir klaidingas, tiesa ir melas. Skaitant knygas vaikams, paranku su jais kalbėtis apie skaitomus dalykus, aiškintis svarbius moralinius aspektus. Tad ir pačiam suaugusiajam svarbu suvokti universaliąsias dorybes. Tam gali padėti Jonathano Collinso knyga „Malio ir Kilos nuotykiai“ - pasaka, išryškinanti 64 universaliąsias dorybes, kurias galima aptarti su vaikais.

Specialistų ir bendruomenės rekomendacijos

Vaikų literatūra, kitaip nei suaugusiųjų, atlieka daug svarbių funkcijų, iš kurių tik viena yra estetinė. Renkantis lietuvių autorių ar verstinę knygą, patikimiausia remtis organizacijos IBBY Lietuvos skyriaus sudarytų komisijų knygų vertinimais. Retai apsiriksite išsirinkę knygas, kurios tam tikrais metais yra specialistų apdovanotos įvairiomis premijomis.

Knygų vertinimo komisijose dirba labai skirtingų sričių žmonių: ne tik literatūrologų, bet ir pedagogų, menotyrininkų, vaikų psichologų. Psichologai knygose pastebi subtilių dalykų, kurių neįžvelgia literatūrologai. Pavyzdžiui, dailininkės ir rašytojos Linos Žutautės sukurto personažo Kakės Makės bumas Lietuvoje vyksta jau keleri metai. Šias knygas puikiai vertina tiek literatūrologai, tiek menotyrininkai. Tačiau psichologai pastebi įdomų knygos „Kakė Makė ir svajonių gimtadienis“ aspektą: mergaitė, vaikas, išpildo savo tėvų svajones, tampa priemone joms išsipildyti. Tai nereiškia, kad ši įžvalga yra esminė ir vaikui nereikėtų leisti džiaugtis mėgstamu personažu, tačiau parodo, kad vertinimas gali būti daugialypis.

Knygų vertinimas yra subjektyvus dalykas, tačiau turi ir tam tikrų objektyvių kriterijų. Nors gali atrodyti, kad komisijos narių nuomonės skiriasi, dažniausiai visi komisijos nariai būna labai vieningi.

E. Teixidoras, kalbėdamas apie suaugusiųjų galimybę daryti įtaką vaikų skoniui, daugeliu atvejų yra gana skeptiškas. Jo nuomone, bet kokie rekomenduojamų knygų sąrašai yra tarsi mirties bučinys skaitymui, nes juose nurodytas knygas vaikas dažnu atveju priims kaip suaugusiojo valdžios ženklą, priemonę kontroliuoti. Kita vertus, be tokio draugiško patarimo, paskatinimo vargu ar įmanoma, kad vaikai patys atrastų ir perskaitytų pasaulinės klasikos knygų ar neseniai pasirodžiusių, geriausiai įvertintų kūrinių. Bet kokiu atveju knyga turėtų ne versti vaiką ir suaugusįjį konfrontuoti, o tapti galimybe juos suvienyti.

Suaugusieji, norėdami sėkmingai parinkti knygas, privalo pažinti mėgstamiausią vaikų literatūrą ir „nusileisti prie vaiko“, kad galėtų drauge su juo pakilti į skaitymo pasaulį.

Knygos - geriausia dovana: kaip jas padovanoti?

Vaikų literatūros specialistė Inga Mitunevičiūtė teigia, kad dovanoti knygas galima ir reikia visomis įmanomomis progomis. Norint tokią dovaną padaryti išskirtinę, reikia pasukti galvą ir pasitelkti vaizduotę. Galima papasakoti įdomią istoriją, susijusią su knygos autoriumi, surengti „aklą pasimatymą“ su knyga, arba tiesiog pasakyti: „Čia tau, bet skaityk paaugęs, dabar dar per mažas.“

Pirmosios knygos, su kuriomis supažindinami vaikai, paprastai būna garsinės, liečiamos ir net nebūtinai popierinės. Tokios daugiafunkcinės knygos gali būti skirtos vaikams iki 5-erių metų. Vaikai pradeda tyrinėti knygą taip, kaip tyrinėja visą pasaulį - kaip dar vieną naują objektą, kurį reikia paliesti, pačiupinėti, pakramsnoti, numesti. Ir tai daryti vaikams iš pradžių reikia leisti. Todėl knygelės medžiagų įvairumas yra labai svarbus: leidžia lavinti motoriką ir kitus svarbius įgūdžius. Žaidimas, malonumas, pramoga - tai žodžiai, kuriais apibūdinamas vaikų skaitymo procesas, duodantis didžiausią naudą.

Specialistė pabrėžia, kad skaitymas turi tapti ritualu ir įpročiu, kasdiene aplinkos dalimi. Svarbiausia, kad tai būtų ryšys - ryšys su suaugusiaisiais, su kuriais skaitoma, ryšys su aplinkiniu pasauliu ir net su savimi. Labai svarbu knygose atrasti save ir savo aplinką, taip pat - langą į pasaulį. Pati geriausia skaitymo skatinimo strategija yra skaitančio suaugusiojo pavyzdys.

Rekomenduojamos knygos vaikams pagal amžių ir populiarumą

Šiame skyriuje pateikiami įvairūs rekomenduojamų knygų sąrašai, sudaryti remiantis tiek tėvelių atsiliepimais, tiek specialistų vertinimais, pritaikant juos skirtingoms amžiaus grupėms.

Literatūros klasika, patinkanti ir suaugusiems, ir vaikams

Yra kūrinių, kurie atlaikė laiko išbandymus ir džiugina skaitytojus ištisas kartas. Štai keletas pavyzdžių:

• Johanna Spyri, „Heida“. Nors pirmą kartą ši istorija išleista dar 1881-aisiais - tai iki šiol aktuali literatūros klasika bei vienas žinomiausių šveicarų kūrinių, skatinantis domėtis žmogaus vidiniu pasauliu, patikėti, kad energija, gerumas ir gebėjimas džiaugtis suminkština net atšiauriausių žmonių širdis, o vidinė laisvė yra svarbiau už socialinius stereotipus.
• Anna Sewell, „Juodasis Gražuolis“. Tai visame pasaulyje žinomas kūrinys, pasakojantis apie nepaprastą žirgo gyvenimą XIX a. Anglijoje. Jautri istorija atskleidžia paprastą, klasikinį požiūrį į santykius, į vaikus, į aplinką.
• Antoine de Saint-Exupéry, „Mažasis princas“. Nesenstanti klasika ir viena iš populiariausių visų laikų knygų (ne)vaikams. Istorija apie mažojo princo smalsumą, keliones, draugystę, meilę ir nusivylimą, prijaukintą lapę ir įspūdingus saulėlydžius primena, kad širdimi matyti galima kur kas ryškiau nei akimis.
• L. Frank Baum, „Nuostabusis Ozo šalies burtininkas“. Tai viena populiariausių literatūrinių pasakų pasaulyje. Joje pilna šviesaus džiugesio ir stebuklų, įkvepiančių tikėti stebuklais ir savimi, drąsiau svajoti bei mažiau bijoti.
• Clare Vanderpool, „Laivavedys Erlis“. Meistriška istorija apie ypatingą berniuką, draugystę, atradimus, skaičių pi ir jame slypinčią istorijų magiją, aktuali tiek suaugusiems, tiek vaikams.

Rekomendacijos patiems mažiausiems (iki 5 metų)

Pirmosios knygos vaikams dažnai būna interaktyvios ir skatinančios smulkiąją motoriką.

• Knygos su langeliais, atsidarančiais elementais. Pavyzdžiui, serija apie triušių šeimyną: „Triušių ūkis“, „Triušių namas“, „Triušių šeima atostogauja“ (leidykla Alma littera, Dami International, Milano).
• Knygelės storais puslapiais, ryškiomis spalvomis ir daug smulkių detalių paveikslėliuose.
• Garsinės knygelės, lavinančios tartį ir susipažindinančios su lietuvių liaudies dainelėmis, kaip antai „Džyru džyru muzikėlė“.
• Knygos, skirtos raidžių ir skaičių pažinimui, pvz., Ramutės Skučaitės „Raidžių namučiai“ arba „Spalvotos skaičių pasakėlės“.
• Interaktyvios knygelės, sujungiančios skaitymą, muziką ir šiuolaikines technologijas.

Populiariausios tėvelių rekomenduotos knygos

Tėveliai rekomenduoja šias knygas, kurios sulaukia didelio vaikų susidomėjimo:

1. Daugelio tiek mažų, tiek didelių mylima knyga pasakoja apie berniuką, keliaujantį po svečias planetas. (Apie „Mažąjį princą“).
2. Milijonai vaikų pasaulyje užaugo (ir tebeauga!) su linksmiausia išdykėle Pepe Ilgakojine ir jos bičiuliais Tomiu bei Anika (Astrid Lindgren „Pepė Ilgakojinė“).
3. „Grufas“ ir šios knygos tęsiniai pasakoja apie miške gyvenančią geraširdę pabaisą Grufą. (Julia Donaldson, Axel Scheffler).
4. Eiliuotą pasakojimą apie meškiuką daugelis tėvelių tikriausiai gali ne tik rekomenduoti, bet ir padeklamuoti... „Ten miške, kur eglės ošia, po pušim sena, sena buvo meškinas Rudnosis, Rudnosienė - jo žmona.“
5. „Piktulis“ ir kitos šios serijos knygos pasakoja apie mažąjį trolį, kuris vis bando ir bando, bet jam vis nesiseka ir nesiseka.
6. Knygų serijoje surašytos istorijos apie pelėdą Druliją yra vadinamos terapinėmis pasakomis.
7. Daugelyje namų bibliotekėlių esanti knyga supažindina su įvairiomis profesijomis ir darbais.
8. „Ar pažįsti Petsoną ir Findusą?“ ir kitos serijos knygos pasakoja apie dėdulę Petsoną ir katiną Findusą (Sven Nordquist).
9. Daugelis tėvelių užaugo, o dabar ir patys savo vaikučius augina jiems skaitydami eiliuotą, pamokančią istoriją apie nenuoramą Zuikį, keliaujantį į mokyklą. „Šimtas zuikių Susirinko - Net žalia Girelė linko. Pakalbėję, Pasitarę, Jie mokyklą Atidarė.“
10. „Bebriukų metai: nuotykiai gamtoje“ ir kitos Selemono Paltanavičiaus knygos tėvų buvo ne kartą rekomenduotos.
11. „Gražiausios mamulės Mū ir Varnos istorijos“ ir kitos šios serijos knygos pasakoja apie šaunią, drąsią ir visuomet nuotykius patirti pasirengusią karvę Mamulę Mū.
12. „Nojus ir banginis“ bei kitos Benji Davies knygos išsiskiria jautriomis ir giliomis istorijomis bei nuostabiomis, meno kūrinius primenančiomis iliustracijomis.
13. Kęstutis Kasparavičius, parašęs ir iliustravęs daugiau nei penkiasdešimt knygų vaikams, yra vienas žinomiausių ir mylimiausių pastojo metu lietuvių autorių.
14. Indrė Zalieckienė mažiesiems skaitytojams pažįstama iš pirmųjų knygelių „Kapt kapt kapt“ ir „Kapt kapt kapt mieste“, o eilėraščių knyga „Kaip sutramdyti žvėryną?“ yra skirta šiek tiek vyresniems skaitytojams.
15. Retas Lietuvos vaikas auga be knygų apie nenuoramą mergaitę Kakę Makę.
16. Tėvai rekomenduoja ir daugelio jų pačių vaikystėje skaitytą knygą „Panama labai graži“, parašytą legendinio vokiečių rašytojo ir dailininko Janoscho.
17. Astrid Lindgren neabejotinai yra viena žinomiausių ir mylimiausių vaikų rašytojų su kurios knygomis užaugo jau ne viena karta.
18. 1934 m. pirmą kartą išspausdintas Prano Mašioto kūrinys yra aktualus ir šiandien.
19. Mažyliui Marmiukui Liu labai liūdna, nes tėvai jį nuolat drausmina ir tikriausiai visai nemyli... Tad mažylis iškeliauja ieškoti tikrosios meilės.
20. Linos Žutautės knyga „Ferdinandas ir Pū“ pasakoja apie Ferdinandą - papūtusį katiną ir Pū - mielą ir viską dėl geriausio draugo pasirengusį padarytį šunelį Pūkselį.
21. Rasa Kaper, Evelina Daciūtė „Lubinų labirintas“. Nuostabiai iliustruotoje knygelėje gyvena šeši pasakojimai apie didelių ir mažų meškių kasdienybę.
22. Spalvingomis iliustracijomis papuošta, trumpų eilėraščių knygelė padeda vaikams abėcėlės mokytis smagiai.
23. Knygelė „Stovi pasakų namelis“ yra eiliuotų Kosto Kubilinsko pasakų rinktinė.
24. Knyga, pasakojanti apie mergaitę Aną, kuri labiausiai už viską mėgsta skaityti knygas ir lankytis bibliotekoje, ir kuri pasiryžta išgelbėti nurašomas knygas.
25. Anzelmas Matutis - pedagogas, rašytojas, vaikų literatūros kūrėjas.
26. Pagrindinis knygos veikėjas Pauliukas yra labai smalsus ir nuolat visko klausinėja, tad jis pramintas Kodėlčiumi.
27. Jautri knyga apie nepaprastą žirgo gyvenimą XIX a. Anglijoje (Anna Sewell, „Juodasis Gražuolis“).
28. Lietuvių liaudies pasaka „Kaip gaidelis pono dvarą griovė“
29. Pasaka apie vabalus, nusprendusius pagrobti saulę.
30. Vytauto V. Landsbergio knygų serija apie lapiuko Pūkio nuotykius, jausmus ir gyvenimiškas pamokas.
31. Vytauto Misevičiaus pasakojime apie Danuką Dunduliuką vaikai atpažins save ar savo draugus.
32. Šeimyninio dueto Tado Vidmanto ir Linos Vidmantės sukurti babaužiukai.
33. Pasakojimas apie Ežį Dradą, kuris įsimylėjo.
34. Gausiai ir itin detaliai iliustruota pažintinė knyga apie kiaušinius.
35. XIX a. italų rašytojo Carlo Collodi sukurta istorija apie iš medžio išdrožtą ir atgijusią lėlę Pinokį.
36. Vokiečių autoriaus knyga pasakoja apie raganiukę, kuriai tebuvo tik šimtas dvidešimt septyneri metai.
37. Matematikos miestelyje gyvena skaičiai.
38. Apie draugystės svarbą pasakojančioje istorijoje vaikai susipažins su indėniuku Kiku ir jo bičiuliais.
39. Brolių Grimų surinkta vokiška pasaka „Jonukas ir Grytutė“.
40. Knygelė vaikams suprantama kalba ir pavyzdžiais moko gero elgesio taisyklių.
41. „Nuo žmogaus nekaltas gyvūnas skiriasi vienu požiūriu - jam svetimos intrigos, sukčiavimai, sąmokslai ir pirmiausia melas“, - Felix Salten.
42. „Raudonkepuraitė“ - viena iš tėvelių vaikystėje skaitytų pasakų.

Dr. Kęstučio Urbos rekomenduojamų knygų sąrašas (1-10 klasėms)

Dr. Kęstučio Urbos sudarytas sąrašas „Mokiniams rekomenduojamos knygos: 1-10 klasei“ yra vienas išsamiausių ir plačiausių, kuriuo remiasi daugelis pedagogų.

1-2 klasės

Šios klasės mokinukai dar tik pradeda skaityti, todėl į sąrašą įtraukti vertingi kūriniai, apimantys tautosaką, grožinius tekstus, lietuvių klasikų kūrinius vaikams, taip pat šiuolaikinių autorių tekstus. Skaitydami tautosakos ir grožinius tekstus, vaikai išmoksta įžvelgti autorių išmonę, vertinti kalbos turtingumą ir grožį.

• Anzelmas Matutis
• Vytė Nemunėlis
• Ramutė Skučaitė
• Julia Donaldson, Axel Scheffler „Grufas“
• Vytautas V. Landsbergis (įvairūs kūriniai)
• Annie M. G. Schmidt


3 klasė

Trečios klasės skaitymo programa moko vertinti skaitymą kaip svarbią ir malonią veiklą, skatina smalsumą, ieškoti savo santykio su tekstu, lyginti patirtis. Skaitomi vertingiausi, asmenybei ugdytis ir kultūrai pažinti svarbūs klasikinės ir šiuolaikinės (lietuvių ir kitų tautų) vaikų literatūros kūriniai. Sąrašą sudaro grožiniai tekstai, tautosaka, klasikų ir modernių autorių knygos.

• Janina Degutytė „Nepalik manęs“
• Astrid Lindgren „Pepė Ilgakojinė“
• Vytautas V. Landsbergis
• Martynas Vainilaitis
• Jostein Gaarder „Ei! Ar čia yra kas nors?“
• Gražina Sviderskytė „Darius Ir Girėnas. Istorija apie pirmąjį skrydį per Atlantą“

4-6 klasės

Šiose klasėse skaitomi vertingiausi, kultūrai pažinti svarbūs tautosakos, klasikinės ir šiuolaikinės literatūros kūriniai ar jų ištraukos. Mokomasi suvokti mitų, sakmių, padavimų meninę išmonę. Aptariama smulkioji tautosaka, jos savitumas. Skaitomos liaudies pasakos, aptariamos etinės vertybės, kompozicijos ir raiškos ypatumai.

• J. A. Vienuolis „Padavimai ir legendos“ arba V. Krėvė „Dainavos šalies senų žmonių padavimai“, arba A. Ramonas „Vilniaus legendos“
• Vincas Petkevičius „Kodėlčius“
• Kazys Saja „Būrimas obuolio sėklomis“
• Frances Hodgson Burnett „Paslaptingas sodas“ arba L. M. Montgomery „Anė iš Žaliastogių“
• Vytautas V. Landsbergis „Arklio Dominyko meilė“
• Carlo Collodi „Pinokis“
• J. R. R. Tolkien „Hobitas“
• Hans Christian Andersen „Pasakos“

7-8 klasės

Skaitant tekstus mokomasi suvokti pasakotojo sąvoką, pasakojimo perspektyvą, pasakotojo poziciją. Aptariama psichologizmo samprata, išgyvenimų raiška literatūroje. Nagrinėjami dramos žanrai, nuotykių ir detektyvinė literatūra analizuojama intrigos kūrimo požiūriu. Skaitoma komiškoji literatūra, mokomasi suvokti ironiją, skirti prasmingą ir lėkštą komizmą. Analizuojamas istorinių asmenybių vaizdavimas, grožinės literatūros ir istorijos santykis.

• Vytautas V. Landsbergis
• Kristina Gudonytė „Ida iš šešėlių sodo“
• Joachim Friedrich „Amanda ir jos netikėčiausios bylos“ serija
• Jacob Grey „Krankas“
• Otfried Preussler „Krabatas, arba Treji metai užburtame malūne“
• J. K. Rowling „Haris Poteris“ serija

9-10 klasės

Tokiam amžiui skaitomi vertingiausi, kultūros pažinimui svarbūs įvairių epochų ir laikotarpių, klasikinės bei šiuolaikinės literatūros kūriniai, jaunimui skirta literatūra.

• Jurgos Ivanauskaitės „Pakalnučių metai“
• Vandos Juknaitės „Išsiduosi. Balsu“
• Graikų mitai (Sizifas)
• Biblija (Senasis Testamentas: Pradžios knyga apie Kainą ir Abelį, Babelio bokštą)
• C. S. Lewis „Narnijos kronikos“
• J. R. R. Tolkien „Žiedų valdovas“

Vidurinės baigiamųjų klasių mokiniai

Mokiniai mokosi vertinti skaitymą kaip savęs, kito, tautos ir pasaulio pažinimo būdą, ugdytis asmeninį santykį su kalba ir literatūra, lavintis meninį skonį, plėsti savo, kaip skaitytojo, estetinę patirtį.

• Mikalojus Husovianas „Giesmė apie stumbro išvaizdą, žiaurumą ir medžioklę“
• A. Mickevičius (Eilėraščiai „Romantika“, „Odė jaunystei“, „Akermano stepės“, „Vėlinės“ ir poema „Ponas Tadas“)
• Vincas Kudirka „Tautiška giesmė“
• Jonas Biliūnas „Liūdna pasaka“
• Justinas Marcinkevičius „Mažvydas“
• W. Shakespeare „Sonetai“
• Česlovas Milošas

Privalomų skaitinių programa atnaujinama kas keletą metų, o čia pateikti rekomenduojamų knygų sąrašai apima beveik viską, ką verta perskaityti vaikams ir jaunimui.

tags: #rekomenduojamos #knygos #vaikams

• Sužinokite daugiau apie aktorę Kate Todd
• Adaptacijos iššūkiai darželyje
• Priežastys ir gydymas: lytinių lūpų skausmas nėštumo metu
• Apie vaikų socialinės globos normų laikymąsi
• tėvų atsiliepimai apie „Aušros“ mokyklą-darželį Pašilaičiuose