Kiekvieno žmogaus gyvenime anksčiau ar vėliau ateina metas susidurti su netektimis. Vaikai šiuos išgyvenimus patiria savaip, o tėvų užduotis - padėti jiems susidoroti su skausmu ir priimti pokyčius. Šis straipsnis padės geriau suprasti, kaip kalbėtis su vaikais apie mirtį, kaip palaikyti juos gedėjimo procese ir kada verta kreiptis pagalbos į specialistus.
Vaikas patiria daug atradimų, bet ir nemažai praradimų savo gyvenime. Netektys tampa neišvengiama vaiko gyvenimo dalimi. Jos vienaip ar kitaip paliečia kiekvieną vaiką. Netektys gali būti įvairios: mylimos močiutės ar senelio mirtis, tėvų skyrybos, imigracija, išsiskyrimas su mylima aukle ar mokytoja, po konflikto prarastas draugas, pakeistas būrelis, mokykla ar rajonas. Kiekvienu atveju vaikas su kažkuo atsisveikina, bando įveikti kilusius jausmus bei prisitaikyti prie pokyčių.
Vaikams ne visuomet paprasta išgyventi šiuos jausmus bei priimti patirtį. Netektį vaikai išgyvena skirtingai nei suaugusieji. Šias reakcijas apriboja vaiko amžius bei su vaiko raida kartu išryškėjančios fizinės, emocinės ir kognityvinės galimybės. Vaikų suvokimas apie mirtį skiriasi priklausomai nuo jų amžiaus ir smegenų raidos.
Vaikai savo emocijas išreiškia kitaip nei suaugusieji. Jeigu pastarieji verkdami gali apmalšinti bent šiek tiek savo skausmą, tai mažyliai visa tai išgyvena slapta. Jų elgesys nepasikeičia, todėl tai sukuria iliuziją, kad joks nerimas jų neslegia. Tačiau taip nėra - tiesiog mažamečiai daug vėliau sureaguoja į ištikusią nelaimę. Emocijos, susietos su liūdnu įvykiu, kaupiasi vaiko sieloje.

Vaikas netikėtai iškrenta iš šeimyninio gyvenimo konteksto ir lieka vienui vienas su savo išgyvenimais. Todėl ne visada pavyksta į save atkreipti suaugusiųjų dėmesį ir parodyti, kad jam reikalinga jų pagalba.
Žmogui, patyrusiam artimojo netektį, psichologai išskiria tris emocinės būklės etapus. Tėvai ir vaikai išgyvena visus tris etapus beveik vienodai. Tačiau skirtumas tik tas, kad vaikas neturi suaugusiųjų patirties, kuria galėtų pasiremti, todėl jį reikia dvasiškai palaikyti. Antra vertus, būtent šie išgyvenimai formuoja asmeninę jo patirtį, brandina vaiko asmenybę. Jeigu tėvai elgsis teisingai, šeimoje įvykusi nelaimė tik užgrūdins mažametį.
Prisiminkite žodį „ne“, kuris išsiveržia iš beveik visų kino filmų herojų lūpų, išvydus negyvą artimojo kūną. Išties būna labai sunku patikėti tuo, kas įvyko. Todėl dar kurį laiką, nepaisant akivaizdžios realybės, tarsi laukiama ir tikimasi, kad numiręs žmogus atgis, atsikels ir vėl bus drauge. Vaikas bando ieškoti buvusių ryšių, vis dar laukia tam tikrų ženklų iš prarasto žmogaus. Jis gali girdėti mirusiojo balsą, žingsnių aidą, jam gali vaidentis jo siluetas.
Kai artimas žmogus miršta, pradedame mąstyti apie tai, ar jam gyvam esant viską darėme „teisingai“. Prisimename ginčus, neatsargiai pasakytus žodžius, neįgyvendintus pažadus - visa tai, kas kartino tarpusavio santykius. Pradedame jausti graužatį. Vaikui šis jausmas nubunda labai greitai, ypač netekus artimo žmogaus. Jis galvoja, kad būtent dėl jo kaltės atsitiko ši nelaimė. Todėl tampa neramus, aikštingas ir agresyvus. Mat vaikai negali ramiai gyventi, jausdami kaltės jausmą ir suvokdami, kad nieko negali pakeisti. Todėl jie ima protestuoti, pykdami ant mirusiojo, neteisingai juos nubaudusio savo mirtimi. Psichologai tokią reakciją laiko normalia. Šį periodą, kaip ir pirmąjį, reikia tiesiog išgyventi.
Patirtas skausmas pamažu atbunka, gyvenimas grįžta į ankstesnes vėžes, akys ir ausys pradeda regėti ir girdėti supantį pasaulį. Vaikas ima ieškoti naujos meilės ir prieraišumo objekto, galinčio užpildyti dvasinę tuštumą, atsiradusią po artimojo mirties. Tačiau prisiminimai apie jį privalo išlikti žmogaus sieloje. Mažamečiai greitai auga, nauji įspūdžiai išstumia senus vaizdus, todėl suaugusiesiems ateityje teks padėti išlaikyti prisiminimą apie iškeliavusįjį į amžinybę. Vaikiškas mąstymas labai konkretus, todėl svarbų vaidmenį čia gali suvaidinti kokie nors daiktai, priklausę mirusiajam, arba jo nuotraukos.
Dažniausiai pastebimi du atvejai, kaip suaugusieji elgiasi su vaikais, kai iškyla mirties klausimas.
Pirmuoju atveju tėvai, saugodami vaikų psichiką, stengiasi nuslėpti artimo žmogaus netektį. Dėl tokio suaugusiųjų elgesio mažamečiui gali atsirasti net psichikos sutrikimų. Klaidinga tikėtis, kad vaikas nepastebės, jog iš jo gyvenimo dingo artimas žmogus. Tyrimai rodo, kad net šešių mėnesių mažylis jautriai išgyvena motinos netektį. Jis tampa prislėgtas, neramus, sunkiau vystosi. Emocijos, susietos su liūdnu įvykiu, kaupiasi vaiko sieloje, ir tai, kad suaugusieji jo niekaip nekomentuoja, tiktai padeda mažamečio vaizduotėje stiprėti niūriems vaizdiniams. Kalbėdamiesi su mažyliu apie tai, kas atsitiko, padedate jam susitaikyti su tikrove.
Antruoju atveju suaugusieji, neatsižvelgdami nei į amžių, nei į emocines ypatybes, dažnai nuo gimimo vaikui stengiasi parodyti gyvenimą be jokių rožinių spalvų. Tokie tėvai neslepia nuo vaikų mirties įvykių ir nedvejodami vedasi jį su savimi į laidotuves. Suaugusiųjų manymu, kuo vaikas anksčiau sužinos tiesą apie gyvenimą ir mirtį, tuo jam bus geriau. Tai priklauso nuo to, ar vaikas yra emociškai stabilus ir ar yra turėjęs panašią patirtį. Jeigu vaikas jau buvo susidūręs su žmogaus mirtimi, tai jam padės lengviau susivokti ir susitaikyti su artimojo netektimi. Tėvo ar motinos praradimas išgyvenamas visiškai kitaip negu kitų giminaičių mirtis, ypač vyresnio amžiaus. Apskritai seno žmogaus iškeliavimą į amžinybę vaikas vertina kaip daugiau ar mažiau natūralų dalyką. Labai daug kas priklauso ir nuo mažamečio amžiaus.
Kuo mažiau suaugusieji stengsis mirtį ir sielvartą išstumti iš gyvenimo kasdienybės, kuo mažiau laikys tai tabu, tuo geriau vaikai susidoros su šia skaudžia patirtimi.

Kai šeimoje ištinka netektis, labai sunku greitai susiorientuoti ir priimti tinkamą sprendimą. Tėvams svarbiausia būti atviriems, nebijoti susidurti su vaiko jausmais bei patiems rodyti savuosius.

Dalyvauti laidotuvėse ar ne - asmeninis sprendimas, kuris visiškai priklauso nuo jūsų ir vaiko. Laidotuvės gali būti naudingos atsisveikinant su artimuoju, tačiau kai kurie vaikai nėra pasiruošę tokiai intensyviai patirčiai. Jeigu vaikas atsisako ar dėl kitų priežasčių nedalyvauja laidotuvėse, sukurkite kažkokią atsisveikinimo ceremoniją ar ritualą, pvz., uždekite žvakę.
Nepaisant dalyvavimo laidotuvėse, svarbu išlaikyti stabilią aplinką. Vaikas mažiau sielojasi dėl artimojo netekties, jeigu išlieka stabili jį supanti aplinka. Bet kokios permainos labai paveikia vaiką. Tačiau jeigu niekas nepasikeičia, šeimos tradicijos ir gyvenimo stilius išlieka toks pat, trauma išgyvenama lengviau.
Suaugusio emocinė pagalba, bet kuriuo amžiaus tarpsniu yra ne tik naudinga, bet ir labai reikšminga. Ji gali būti įvairi: nuo pabuvimo šalia ir atsakymo į neraminančius klausimus, iki konkrečių būdų, padedančių nusiraminti, susidėlioti mintis.
Štai keletas patarimų, kaip padėti vaikui gedėjimo procese:

Vaikams, turintiems rimtų sielvarto ir netekties sunkumų, gali pasireikšti vienas ar keli iš šių požymių:
Jei šie požymiai išlieka ilgai, gali prireikti profesionalios specialisto pagalbos. Vaikų ir paauglių psichiatras ar psichologas gali padėti vaikui susitaikyti su mirtimi ir padėti kitiems padėti vaikui gedėjimo procese. Reikėtų atsižvelgti į tai, kiek laiko praėjo po netekties, nepatartina kreiptis į psichologą, jei tai įvyko neseniai. Reikėtų bent pusės metų, kad ši žinia „susigulėtų“, o pats gedėjimas gali trukti dar ilgiau.
tags: #acisveikinimas #su #vaiku #mirus