Ikimokyklinio amžiaus vaikų fizinės raidos ypatumai

Ikimokyklinis vaiko amžius (3-5 metai) yra ypatingas. Šiais metais vaikai gauna nepriklausomybės ir savikontrolės, mokosi perimti iniciatyvą ir įsitvirtinti socialiai priimtinais būdais. Vaikai yra smalsūs pasaulio tyrinėtojai ir eksperimentuoja su savo aplinka, norėdami sužinoti kas vyksta, kai jie bendrauja su kitais žmonėmis, išbando daiktus bei medžiagas.

Fizinė raida apima vaiko judėjimo įgūdžius, kūno augimą, raumenų ir kaulų stiprėjimą bei sensorinį vystymąsi. Kai vaikas geriau suvokia savo kūną bei jo galimybes, jis labiau pasitiki savimi bei drąsiau jaučiasi. Judesys padeda vaikui pažinti ir lavinti savo kūną. Mažyliai lipa aukštai, vartosi, šoka nuo laiptų ir šokinėja per balas ar ant lovos.

Vaikas aktyviai tyrinėjantis aplinką ir šokinėjantis

Smulkioji ir stambioji motorika

Stambiosios motorikos įgūdžiai apima didesnius raumenis, kurie padeda mums kontroliuoti savo kūną, judėti ir suderintai naudoti rankas bei kojas. Geriau fiziškai išsivystę vaikai įveikia sudėtingesnes užduotis ir prisiima asmeninę atsakomybę už savo fizinius poreikius. Smulkiosios motorikos įgūdžiai apima mažus judesius, atliekamus pirštais, riešais, lūpomis ir liežuviu, pavyzdžiui, laikant mažą objektą ar imant šaukštą ir dedant jį į burną.

Vaikas, kurio raida atsilieka judėjimo, jėgos ir/ar pusiausvyros srityse, gali atrodyti nerangus ar nekoordinuotas. Vaikų su sulėtėjusia stambiosios motorikos raida raumenų tonusas gali būti aukštesnio ar žemesnio lygio nei tinkamas esamam raidos etapui.

Rekomenduojamos priemonės motorikos lavinimui

Motorikos tipas Priemonės Privalumai
Stambioji Montessori baldai, karstynės Natūralios medžiagos, saugumas, minimalizmas
Smulkioji Tvaresni konstruktoriai Aplinkai draugiški, ugdo tikslumą

Sensorinis vystymasis

Sensorika yra informacijos suvokimas, kurią gauname per savo pojūčius, tokius kaip garsas, kvapas, regėjimas, skonis ir lytėjimas. Pojūtis - pirmoji pažinimo pakopa, suteikianti galimybę plėsti pasaulio pažinimą, formuoti vaizdinius ir sąvokas. Šie pojūčiai yra mums duoti, bet jų nelavinant ir nenaudojant jie silpsta. Vizualinis suvokimas yra procesas, kurį naudojame norėdami atpažinti ir suvokti tai, ką matome.

Fizinio ugdymo svarba ir metodika

Fizinio ugdymo nauda yra išsamiai ištirta. Konstatuojama, kad fizinis aktyvumas yra labai svarbus asmens sveikatai ir gerovei. Ikimokyklinio amžiaus vaiko fizinis ugdymas turi įtakos vaiko pažinimo rezultatams, bendrai sveikatos būklei, savigarbai, streso valdymui ir socialinei raidai. Be to, fizinė raida daugeliu būdų skatina socialinę ir emocinę raidą. Kai vaikai suvokia, ką geba jų kūnas, jie įgauna pasitikėjimo.

Vaikų grupė atliekanti pusiausvyros pratimus

Vaiko raidos vertinimo metodikos yra sukurtos atlikus sudėtingas ir ilgas studijas, parenkamos pagal vaiko amžių, raidos sutrikimą, fizines galimybes, raidos tyrimo tikslus. Įvertinus vaiko motorinę raidą, nustatomas vadinamasis motorinis amžius. Jo santykis su biologiniu amžiumi, padaugintu iš 100, vadinamas motoriniu koeficientu (MQ).

Jei vaiko MQ daugiau kaip 70, laikoma, kad motorinė raida yra normali. Tačiau kreiptis į specialistus derėtų, jei pastebimos išskirtinės ar nerimą keliančios raidos vystymosi ypatybės. Specialistų, tokių kaip pediatras, psichologas, kineziterapeutas ar ergoterapeutas, įsikišimas gali padėti nustatyti ir įvertinti problemas bei suteikti tinkamą pagalbą ir terapiją.

tags: #ikimokyklinio #amtiaus #vaiku #fizines #raidos #ypatumai



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems