Vaiko lankymas darželyje puse dienos: adaptacija, tėvų vaidmuo ir praktiniai patarimai
Artėja svarbus etapas Jūsų vaiko gyvenime - darželio lankymo pradžia. Tai jaudinantis laikotarpis tiek vaikui, tiek visai šeimai. Apsisprendimas, ar leisti vaiką į darželį, yra vienas svarbiausių klausimų, su kuriais susiduria tėvai. Daugybė tėvų supanikuoja susidūrę su pirmosiomis vaiko ašaromis ir pasipriešinimu, tačiau svarbu suprasti, kad tai normalus procesas. Siekiant palengvinti šį prisitaikymo procesą, vis dažniau svarstomas vaiko lankymas darželyje pusei dienos, iki pietų. Tai gali būti geriausias sprendimas, leidžiantis vaikui adaptuotis lėčiau ir lengviau, išvengiant per didelio streso.
Kodėl verta rinktis pusdienio lankymą?
Galimybė lankyti darželį tik pusei dienos iki pietų, ypač pirmuoju adaptacijos laikotarpiu, turi svarių privalumų. Ji leidžia palaipsniui pratintis prie naujos aplinkos ir žmonių. Pirmosiomis savaitėmis darželyje vaikas pavargsta nuo jo kasdienybėje vykstančių pokyčių bei įspūdžių pertekliaus. Vaikas, lankydamas darželį pusei dienos, mažiau pavargsta ir mažiau serga, o jo režimas išlieka geresnis, nes didžiąją dalį dienos jis vis dar praleidžia pažįstamoje namų aplinkoje.
Nors kai kurie tėvai baiminasi, kad kitais metais, kai reikės adaptuotis prie visos dienos, bus tik sunkiau, arba kad tai gali sutapti su sesės ar brolio gimimu, tokia strategija dažnai pasiteisina. Svarbu atkreipti dėmesį, kad adaptacija yra individualus procesas. „Dukra išėjo į darželį 1.5 metų. Su miegeliu. Ir viskas buvo ok. Pas mane niekada nebuvo noriu einu noriu ne, noriu bunu puse dienos noriu ne.“ Kiti tėvai pastebi, kad "iš pradžių buvo gerai, bet paskui prasidėjo vargai dėl pietų miego", nes grįžus namo nauji įspūdžiai išlakstydavo miegus, o vėliau vakare būdavo sunku užmigdyti. Visgi, „mano kaimynei pusė dienos darželyje tiko“. Kiekvienai šeimai tenka individualiai įvertinti, koks variantas bus geriausias.
Lankant darželį pusei dienos, taip pat svarbu apgalvoti socialinių įgūdžių lavinimo aspektą. Darželyje vaikai raginami būti kuo savarankiškeni. O vaikas, būdamas tarp kitų vaikų, dažniausiai greičiau išmoksta, pavyzdžiui, valgyti su įrankiais, gerti iš puodelio, apsiauti ar nusiauti batukus. Įvairiapusis ugdymas ir pasiruošimas mokyklai taip pat yra privalumai, nes pedagogai kasdien užsiima su vaikais, moko juos aplinkos pažinimo, kasdienių gyvenimo įgūdžių ir kitų svarbių dalykų.
Vaiko adaptacija darželyje: psichologinis aspektas ir dažniausios baimės
Pats žodis adaptacija reiškia prisitaikymą. Atsiskyrimas nuo mamos ir tėčio nepažįstamoje aplinkoje su nepažįstamais žmonėmis yra naujas patyrimas vaikui. Vaikui kyla baimė būti paliktam visam laikui, naujų žmonių baimė bei pasikeitusios erdvės baimė. Vidutinė adaptacija gali trukti nuo 14 dienų iki pusmečio ar net ilgiau, priklausomai nuo vaiko charakterio, amžiaus ir ankstesnių patirčių.
Kad būtų lengviau suprasti, ką jaučia vaikas pirmosiomis dienomis/savaitėmis darželyje, pabandykite prisiminti, kaip Jūs jautėtės darželyje savo pirmą dieną. Pirmiausia vaikui, skirtingai nei suaugusiam žmogui, atsiskyrimas nuo mamos ir namų aplinkos įvyksta pirmą kartą. Vaikai nesupranta savo emocijų, negali jų analizuoti ir valdyti. Visus neigiamus jausmus jie išgyvena stipriau ir stichiškiau nei suaugę žmonės.
Apsisprendimas vesti vaiką į darželį, vaiko palikimas jame kažkuo panašus į gimdymą. Darželio lankymo pradžia - tarsi emocinės bambagyslės tarp vaiko ir mamos ištempimas, vaiko stumtelėjimas nuo savęs, kad jis mokytųsi būti atskiru, savarankišku žmogumi, gyventi tarp kitų žmonių. Tai labai skausminga patirtis emociškai.
Vaikui namų aplinka, buvimas su mama ir tėčiu iki darželio yra pirminis poreikis. Pradėjęs lankyti darželį vaikas labai greitai suvokia, kad jo gyvenimas pasikeitė ir nebus toks, koks buvo. Tai suvokęs vaikas visomis išgalėmis kovoja už šį pirminį poreikį: verkia, protestuoja, tada supranta, kad kitaip nebus, gedi, kol po truputį apsipranta, pradeda jaustis saugiai naujuoju savo gyvenimo etapu. Tik tada galiausiai atranda teigiamus aspektus (draugus, žaidimus, veiklas) ir po truputį atsiranda motyvacija eiti į darželį.
Net jei vaikas į darželį ateina jau turėdamas atsiskyrimo nuo mamos patirties, išėjimas iš namų aplinkos ir patekimas į visiškai svetimą bei skirtingą aplinką jam yra didžiulis stresas. Darželyje vaikas jaučiasi panašiai kaip suaugęs žmogus jaustųsi kosminėje stotyje: visi žino, kas po ko vyksta, visiems viskas aišku (tik ne jam!), visi kažką veikia, kažką dainuoja, kažkur eina, viskas kitaip nei yra namuose.
Adaptacijos laikotarpiu yra normalu, jei vaikas tampa jautresnis, blogiau miega ar valgo, tampa agresyvesnis arba užsiskleidžia savyje. Taip jis bando susitvarkyti su atsiradusia įtampa. Jums svarbu atpažinti jam kilusias emocijas ir suprasti jo išgyvenamus jausmus pasikeitusiomis jo gyvenimo aplinkybėmis.
Pasiruošimas darželiui: tėvų vaidmuo ir praktiniai patarimai
Kitas svarbus aspektas norint padėti mūsų vaikui kuo sėkmingiau adaptuotis darželyje - pasiruošti šiam etapui iš anksto. O vaiko pasiruošimas pirmiausia prasideda nuo mūsų, tėvų, apsisprendimo kada ir kur vaikas pradės lankyti darželį. Praktika rodo, kad pusę vaiko adaptacijos sėkmės lemia, ar tinkamai patys tėvai buvo pasiruošę naujam jų gyvenimo etapui. Kuo ramiau jaučiasi tėvai - tuo lengviau vaikui, tuo saugesnis jis jaučiasi sunkiu jam laikotarpiu. Jei mažylis mato, kad tėvams neramu jį palikti darželyje, natūraliai formuojasi suvokimas, kad kažkas su šia vieta yra negerai.
1. Tinkami lūkesčiai ir tvirtas sprendimas
Jei jau apsisprendėte leisti vaiką į darželį, sprendimas turi būti tvirtas ir neatšaukiamas. Nusiteikimas „bandau-darau“ paprastai baigiasi tėvų fiasko po pirmų savaičių, susidūrus su vaiko pasipriešinimu. Todėl kol jausite abejones, darželio klausimą atidėkite bent pusmečiui. Tinkama motyvacija vesti į darželį yra tuomet, kai tėvai jam pasiryžta ne dėl to, jog nėra kitų išeičių, bet kai stebėdami vaiką mato pasikeitimus: jam iš tiesų pradeda reikėti kitų vaikų, jo žaidimai ir bendravimas darosi sąmoningesni, vaikas pradeda vystyti dialogą ir išlaukia grįžtamojo ryšio iš kito vaiko.
2. Pokalbiai ir susipažinimas su aplinka
Kalbėkite su vaiku apie tai, kad jis pradės lankyti darželį. Pasakokite, ką jis veiks darželyje, ką žais, paaiškinkite, kur mama ir tėtis bus tuo metu. Svarbu, kad vaikas suprastų, jog darželis yra saugi ir įdomi vieta. Verbalus vaiko ruošimas darželiui yra mažai veiksmingas, o vaiko agitavimas gali daryti net ir priešingą poveikį. Rekomenduotina, jei tik turėsite tokią galimybę, bent kartą su vaiku ateiti į grupę, į svečius. Pats idealiausias neverbalinio ruošimosi darželiui būdas - lauknešėlio vaikui ruošimas. Naujos perkamos basutės darželiui, Jūsų siuvamas ir galbūt išsiuvinėtas maišelis apatiniams drabužėliams į darželį - visa tai vaikui žymės naują etapą jo gyvenime.
Apsilankykite darželyje, grupėje, kurią lankys jūsų vaikas, susipažinkite su aplinka. Leiskite vaikui apžiūrėti žaislus, susipažinti su auklėtojomis. Kuo vaikas geriau pažins aplinką, tuo jis jausis ramiau.
3. Dienos ritmo suderinimas
Pasistenkite, kad iki darželio lankymo pradžios vaiko dienos ritmas būtų panašus į įstaigos dienos ritmą: pusryčiaujame apie 8.30 val., pietaujame 12.00, vakarienė 15.30 val. Poilsio laikas 12.45-15.15. Žaidimai lauke 11.00 -11.45. Vaiko kasdienybės ritmas, artimas darželyje nustatytam ritmui, sumažins vaiko nerimą ir įtampą.
Milda Karklytė - Palevičienė. Kaip paruošti vaiką mokyklai ar darželiui?
4. Trumpalaikiai išsiskyrimai
Ruoškite vaiką trumpalaikiams išsiskyrimams. Pabandykite palikti vaiką pas pažįstamus ar giminaičius, turinčius panašaus amžiaus vaikų. Tai padės vaikui suprasti, kad mama ir tėtis visada sugrįžta.
5. Savarankiškumo ugdymas
Mokykite vaiką būti savarankišku. Pačiam valgyti, gerti iš puodelio, bandyti nusirengti ir apsirengti, užmigti pačiam savo lovoje, nebijoti sėstis ant puoduko. Pasistenkite atpratinti vaiką nuo sauskelnių, čiulptuko, buteliuko. Kuo vaikas bus savarankiškesnis, tuo jam bus lengviau adaptuotis. Kuo vaikas didesnis, tuo adaptacija paprastesnė.
Adaptacijos eiga ir tėvų elgesys vaiko lankymo metu
Tėvelių nusiteikimas ir elgesys turi didelę įtaką vaiko adaptacijai darželyje. „Išsiskyrimui“ su vaiku turite psichologiškai pasiruošti Jūs patys. Tik nuo Jūsų nuostatos į darželį ir į mokytojus priklausys ir Jūsų vaiko nusiteikimas lankyti darželį. Atminkite, kad Jūsų ramybė persiduoda vaikui.
1. Palaipsniui ilginamas laikas darželyje
Pirmą dieną atėję į darželį, pabūkite su vaiku, kol jis apsipras. Pirmą savaitę, kol vaikas apsipras, patariama darželyje praleisti ne visą, bet pusę dienos, po truputėlį ilginant vaiko buvimo darželyje trukmę ir laiką. Svarbu, kad vaikas jaustųsi saugus ir neskubėtų.
2. Atsisveikinimo ritualai ir tėvų elgesys
Trumpas atsisveikinimas yra labai svarbus. Ilgai neužsibūkite grupėje atvedę vaiką, kadangi ilgas atsisveikinimas vaikui būna labai sunkus. Sugalvokite savitą atsisveikinimo ritualą, būkite draugiški, linksmi ir ryžtingi atsisveikindami. Tai gali būti bučinys, koks nors rankų judesys, pamojavimas pro langą ar pan. Tokie atsisveikinimo ritualai įprasmina svarbų momentą ir padeda vaikui sumažinti įtampą dėl išsiskyrimo.
Norėdami palengvinti rytinio išsiskyrimo su vaiku emocijas, nepalikite vaiko neatsisveikinę, tuomet vaikas išgyvens baimę, kad jį paliko. Visada atsisveikinkite su vaiku, niekada nepabėkite slapčiomis. Tėvų noras palikti vaiką laimingą, kai jis dar nemato, kad mes su juo atsisveikinsime, suprantamas, tačiau vėliau dėl to gali kilti tik dar daugiau problemų. Vaikas pradės baimintis, kad mama ar tėtis gali bet kada pabėgti, jį palikti ir tai jam kels tik dar didesnį nerimą ir stresą pasilikti vienam darželyje.
Atsisveikindami trumpai, bet aiškiai ir švelniai pasakykime: „Aš suprantu, kad tau dabar liūdna, bet nieko nepakeisime. Tu pažaisi, pavalgysi, pamiegosi, pabūsi lauke ir tada aš sugrįšiu ir mes eisime namo.“ Venkime frazių su priekaištais, nes vaikui prie jau patiriamos įtampos dar kyla ir kaltės jausmas. Sakydami kada ateisite pasiimti, konkrečiai įvardinkime po kokios veiklos darželyje ateisime. Jokiu būdu nenuvilkime vaiko ir ateikime tada, kada pažadėjome. Jei pažadėjome ateiti po pietų miego, tai kai vaikas atsibus, jūs jau turėtumėte laukti jo rūbinėlėje.
3. Džiaugsmingas pasitikimas ir palaikymas
Po ilgesnio išsiskyrimo džiaugsmingai pasisveikinkite, paprašykite papasakoti ką nuveikė. Leiskite vaikui pasidalinti savo įspūdžiais ir patirtimi. Parsivedę vaiką iš darželio, skirkite jam laiko. Leiskite jam atsipalaiduoti, pažaisti, pasikalbėti. Svarbu, kad vaikas jaustųsi mylimas ir saugus. Padrąsinkite ir palaikykite į darželį einantį vaiką, atsižvelkite į mokytojų rekomendacijas.
Nežadėkite vaikui to, ko negalite įvykdyti. Pažadėję ateiti sutartu laiku, laikykitės duoto žodžio. Taip vaikas jausis saugiau, ramiau lauks, kol ateisite jo pasiimti.
4. Kaip elgtis, jei vaikas nenori eiti į darželį
Pasirinkę darželį, kurį lankys vaikas, nedvejokite. Sprendimas jau priimtas. Ruošiantis į darželį ir atvykus į jį, neskubinkite vaiko. Nereikškite gailesčio, neatsiprašinėkite, kad vaikas turi likti darželyje. Nebauskite vaiko, jei jis nenori eiti į savo grupę. Išsiskyrimą apsunkina, jei tėvai labai jautriai reaguoja į vaiko verkimą, kaprizus. Tėvai turėtų išlikti ramūs.
5. Emocijų iškrovos po darželio
Tiesa, emocijų pradėjus lankyti darželį tikrai bus daugiau nei įprasta, bet tai yra natūralu ir su tuo reikėtų susitaikyti. Netgi visą dieną darželyje buvęs linksmas, vakare pamatęs mamą vaikas gali pravirkti - tai natūrali emocijų iškrova, kurią reikėtų priimti pozityviai. Juk emocijas vaikai parodo artimiausiems žmonėms, jokiu būdu nereikėtų dėl to jų gėdinti. Verkimas sumažina susikaupusią įtampą. Susitikę su vaiku po dienos darželyje nesistenkite stabdyti verkimo, leiskite vaikui išsiverkti, parodykite jam emocinį palaikymą: apkabinkite verkiantį vaiką, ramiai pabūkite šalia, paglostykite.
Perdėtai atkaklus klausinėjimas apie darželio įspūdžius gali priminti vaikui neigiamas emocijas ir papildomai jaudinti, sustiprinti jo baimę ar nesaugumo jausmą. Namuose vaikui svarbu nusiraminti, pailsėti, nukreipti dėmesį į jam malonius dalykus.
6. Pasitikėjimas ir bendradarbiavimas su auklėtojomis
Pradėjus lankyti darželį mūsų vaiko gyvenime, be šeimos narių, atsiranda ir daugiau svarbių asmenų, tai - grupės auklėtoja/auklėtojos. Svarbu, kad mes pasitikėtume auklėtoja, nes vaikai visada jaučia mūsų nerimą ir taip pat pradeda nerimauti. Pasitikėkite darželyje dirbančiais mokytojais bei specialistais, bendraukite, bendradarbiaukite vaikų ugdymo klausimais. Tiek mūsų, tėvų, tiek auklėtojų tikslas yra vienas - gera vaiko savijauta ir sėkminga adaptacija. Todėl, jei nerimaujame, kalbėkimės su auklėtojomis, klauskime patarimų, o jei nepritariame, taip pat išsakykime savo abejones, siūlykime sprendimus ir kartu siekime to, kas geriausia mūsų vaikui. Vaikui girdint su auklėtojais neaptarinėkite jo savijautos ar jums kylančio nerimo.
Darželio bendruomenė ir tėvai turi veikti kaip komanda - nebijoti išsakyti, jei kažkas yra ne taip, kaip tikėtasi, neslėpti, jei vaikas turi specialių poreikių ar įpročių, pomėgių. Santykis turi būti atviras ir grįstas pasitikėjimu, tada ir vaikui, ir visai šeimai bus geriau, ir adaptacija praeis sklandžiau.
Ilgalaikiai adaptacijos aspektai ir iššūkiai
Kiek laiko vaikui užtruks visiškai adaptuotis naujoje aplinkoje, priklauso nuo daugelio faktorių - jo charakterio, anksčiau turėtų patirčių su kitais vaikais, amžiaus, kalbinių gebėjimų ir t.t. Paprastai adaptacija vaikui užtrunka nuo kelių savaičių iki mėnesio, gali užtrukti ir daugiau. Dauguma pripranta prie „darželinio“ gyvenimo kažkur per pusmetį.
Liepos adaptacija darželyje buvo kupina įvairių iššūkių ir džiaugsmų. Pradžia buvo linksma ir lengva, tačiau tikroji adaptacija prasidėjo 5 dieną, kai Liepa suprato, kad darželis - ne tik žaidimų aikštelė. Adaptacijos piką lydėjo verksmas pradėjus važiuoti link darželio, ašaros atsisveikinant, visiškas atsisakymas valgyti darželyje, emocinės iškrovos po darželio, išaugusi atsiskyrimo nuo mamos baimė, puoduko regresija, suprastėjęs apetitas, daugybė prabudimų naktį. Taip pat vieną dieną pakilo itin aukšta temperatūra, nuo streso suintensyvėjo refliuksas ir vėmimas, atsirado žaizda ant nykščio. Geriausias vaistas šiuo laikotarpiu buvo daug kantrybės, meilės, žaidimų ir dėmesingo lėto laiko drauge.
Apie 10 dieną pasijuto ryškus pagerėjimas, o su juo atsirado šypsena atvykus į darželį, pradėjo valgyti grupės maistą, sutiko pasilikti miegui, stabilizavosi nakties miegas, nurimo refliuksas, pradėjo trumpėti emocinės iškrovos po darželio. Tai rodo, kad su tėvų palaikymu ir kantrybe adaptacija yra įveikiamas procesas.
„Darželio ligos“
Adaptacijos laikotarpiu (ir apskritai - pirmaisiais metais) vaikai daug serga. Darželis yra itin palanki terpė užkrečiamoms ligoms plisti. Normalu, kad darželį pradėjęs lankyti vaikas dažnai serga - darželio ligos yra natūralus imuniteto formavimosi etapas. Būdamas namuose vaikas atgauna tiek fizines, tiek emocines jėgas, todėl organizmas periodiškai „pasiprašo“ tokių pertraukėlių. Pagalvokite, jei vaikas per metus sirgs 10-12 periodų, kas prižiūrės vaiką namuose, kiek kiekvienas iš tėvų ir kaip dažnai galės turėti nedarbingumo lapelį.
Administraciniai ir praktiniai darželio lankymo aspektai
1. Darželio pasirinkimas
Iš anksto rekomenduoju susipažinti su darželio filosofija ir vykdomomis veiklomis. Taip pat šiame etape labai svarbu suprasti, kad darželis yra ugdymo institucija veikianti pagal tam tikrą sistemą ir jums reikės priimti šios sistemos taisykles. Pats svarbiausias kriterijus, žinoma, yra ne darželis, o auklėtojai, kurie dirbs su Jūsų vaiku, tačiau pasidomėti darželiu vis dėlto verta. Sužinokite, koks bendras darželio požiūris į ugdymą, kokios pedagoginės vertybės, pagal kokią programą jis dirba. Auklėtojai yra patys svarbiausi žmonės, lemiantys Jūsų vaiko savijautą, ugdymosi kokybę, aplinką, kuri sups vaiką. Labai svarbi ne tik auklėtojo kompetencija, bet ir jo žmogiškosios savybės, gebėjimas jausti kitą žmogų, vaiką, gebėjimas priimti adekvačius situacijai sprendimus (emocinis intelektas), moralinės vertybės. Pokalbis su auklėtojomis prieš pradedant lankyti darželį yra tiesiog būtinas.
2. Teisiniai ir finansiniai aspektai
Darželio lankymas privalomas gali būti tik tam tikrais atvejais. Remiantis nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. galiojančia tvarka, apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme, socialinę riziką patiriantiems vaikams gali būti skiriamas privalomas ikimokyklinis ugdymas. Visiems Lietuvos vaikams yra privalomas priešmokyklinis ugdymas, t.y. 5-6 metų vaikai privalo būti ugdomi pagal priešmokyklinio ugdymo programą.
Jei norite, kad vaikas pradėtų lankyti valstybinį darželį, prašymą pateikti galite praktiškai bet kuriuo metu. Tai padaryti galima internetu, užpildžius ir pateikus specialią elektroninę formą. Jeigu valstybinio darželio negavote arba dėl kitų priežasčių norite leisti vaiką į privatų darželį, turėtumėte kreiptis į tiesiogiai į darželio administraciją. Reikėtų žinoti, kad negavus valstybinio darželio, tėvams yra skiriama savivaldybės kompensacija už privačią ugdymo įstaigą. Mokestį už vaiko išlaikymą ikimokyklinio ugdymo įstaigoje sumokėti iki einamo mėnesio 25 dienos (gruodžio ir vasario mėn. iki 20 d.).
3. Būtini daiktai darželyje
Svarbu, kad vaikas darželyje turėtų visus reikalingus daiktus, kurie padės jam jaustis patogiai ir saugiai. Vaikus rengti patogiais drabužėliais atitinkančiais vaiko amžių ir gebėjimus (pvz., batai su lipukais, ne su raišteliais ir pan.).
- Avalynę, skirtą avėti grupėje tvirtu, neslidžiu padu, lengvai užsegamą, be raištelių.
- Papildomą rūbelių komplektą, sudėtą į medžiaginį maišelį.
- Maišelių, skirtų sudėti nešvariems vaiko rūbeliams.
- Šukas.
- Sausų servetėlių.
- Seilinuką (jeigu naudoja).
- Vasarą kepurę nuo saulės.
- Žiemai vaikas turi turėti specialiai pritaikytus kiemo drabužius (kažką panašaus į slidininko kostiumą: impregnuotas kelnes, striukę, batus, pirštines bei šiltą kepurę).
- Lietingu sezonu darželyje būtini guminiai batai, impregnuotos kelnės, striukė, kepurė (kažkas panašaus į „žvejo kostiumą“).
Vaikų spintelėje turėtų būti tik būtini daiktai. Griežtai draudžiama atsinešti ir spintelėje palikti bet kokius medikamentus, maisto produktus (saldumynus, kramtomąją gumą ir pan.) ir kitus daiktus (pinigus, kosmetikos priemones, papuošalus ir pan.) keliančius pavojų vaikų sveikatai. Dėl vaikų saugumo ir higienos, draudžiama neštis iš namų žaislus, knygeles ar kanceliarijos produktus. Vaikas neturėtų taip pat ir iš darželio išsinešti daiktų, žaislų.
4. Darželio lankymo tvarka
- Vaikus atvesti iki 9.00. Išskirtiniais atvejais atvedus vaiką vėliau, iš anksto informuoti grupės mokytojas.
- Neatvykus vaikui į darželį, nebuvimo priežastį pranešti grupės mokytojai einamą dieną iki 8.50. Ligai tęsiantis tris ir daugiau nelankytų dienų iš eilės, mokestis už maitinimą neskaičiuojamas.
- Į įstaigą vaikas turi būti atvestas švarus, tvarkingas, patogiais rūbeliais.
- Draudžiama vesti/priimti vaikus, turinčius ūmių užkrečiamų ligų požymius (karščiuoja, sloguoja, kosti, viduriuoja, vemia ir kt.).
- Jei liga pasireiškia darželyje, vaikas turi būti pasiimamas nedelsiant. Ateinant į darželį po ligos, būtina gydytojo pažyma, kad vaikas yra sveikas.
- Tėvai privalo informuoti pedagogus apie vaiko specifinius sveikatos sutrikimus (alergiją maistui ir kitkam, buvusias operacijas, traumas, epilepsiją ir kt.).
- Pasibaigus vaiko pratinimosi laikotarpiui, pageidaujame vaiką palikti grupėje vieną, nes tėvų buvimas blaško kitų vaikų dėmesį ir trukdo kokybiškai ugdomajai veiklai.
- Vaikus iš darželio pasiimti gali tik tėvai. Jeigu vaiką pasiima kiti asmenys (broliai, sesės, močiutės, auklės ir pan.), tėvai privalo iš anksto parašyti prašymą.
- Pradėjus lankyti įstaigą, gausite prisijungimą prie e-dienyno „Mūsų darželis“. Jame rasite rūpimą informaciją apie vaiko lankomumą, ugdymo procesą, vaikų pasiekimus, valgiaraščius ir kt.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
