Vasario 16-oji - tai diena, kai visa Lietuva švenčia savo valstybės atkūrimą. Tai puiki proga įtraukti vaikus į patriotiškumą skatinančias veiklas, ugdyti jų meilę Tėvynei ir supažindinti su Lietuvos istorija. Minėdami Vasario 16-ąją su vaikais, mes perduodame jiems svarbias vertybes: patriotiškumą, istorinę atmintį, pilietiškumą ir kūrybiškumą. Vaikai mokosi didžiuotis savo šalimi, jos istorija ir kultūra, sužino apie svarbius Lietuvos istorijos įvykius ir asmenybes, supranta, ką reiškia būti Lietuvos piliečiu ir kokios yra jų teisės bei pareigos. Kūrybiniai darbeliai skatina vaikus mąstyti originaliai ir išreikšti save.
Pilietiškumo ugdymo pagrindas ankstyvajame amžiuje turėtų būti malonios emocijos, nes vaikai atsimena ir supranta įvairius dalykus per emocijas. Įvairios šventės, minėjimai yra puiki proga sukurti kuo daugiau teigiamų patirčių.
Vienas iš geriausių būdų įtraukti vaikus į šventinę veiklą yra kūrybiniai darbeliai, kurie ne tik lavina vaikų vaizduotę ir smulkiąją motoriką, bet ir leidžia jiems išreikšti savo jausmus Lietuvai.
Tai vienas paprasčiausių ir populiariausių darbelių. Iš geltono, žalio ir raudono spalvoto popieriaus iškirpkite vėliavėles ir suklijuokite jas ant siūlo arba virvelės, kad gautumėte girliandą. Vėliavėles galite papuošti piešiniais, karpiniais ar kitais elementais.

Padarykite atvirukus su Lietuvos simboliais: vėliava, herbu, Gedimino pilimi, Vyčiu. Ant kartono nupieškite arba priklijuokite Lietuvos simbolius, dekoratyvinius elementus (pvz., blizgučius, karoliukus). Atviruką galite papuošti sveikinimo žodžiais, eilėraščiais ar palinkėjimais Lietuvai.
Pagaminkite paukščius, simbolizuojančius laisvę ir nepriklausomybę. Iš spalvoto popieriaus iškirpkite paukščius ir papuoškite juos. Paukščius galite pakabinti ant siūlo ir papuošti jais kambarį arba nunešti į mokyklą ar darželį. Grupių „Gėlytės“ ir „Zuikučiai“ vaikučiai jau kūrė paukštelių dekoracijas.

Iš molio ar plastilino galite lipdyti įvairius darbelius, susijusius su Vasario 16-ąja: Lietuvos vėliavą, herbą, Gedimino pilį, Trispalvę. Išlipdykite pasirinktus simbolius ir nudažykite juos. Šie darbeliai gali tapti puikiu interjero akcentu.
Sukurkite koliažą, naudodami įvairias medžiagas: nuotraukas, iškarpas iš žurnalų, audinius, popierių. Koliažo tema gali būti Lietuva, jos istorija, kultūra ar gamta. Priklijuokite pasirinktas medžiagas ant didelio formato popieriaus arba kartono, sukurdami originalų koliažą.
Surinkite akmenų ir nupieškite ant jų Lietuvos vėliavą, herbą, Gedimino pilį ar kitus simbolius, naudodami akrilinius dažus. Šie akmenys gali tapti puikia sodo ar kiemo dekoracija.
Padarykite apyrankes, naudodami geltonus, žalius ir raudonus karoliukus, suvertus ant siūlų arba virvelių. Šias apyrankes vaikai gali nešioti Vasario 16-osios minėjimo dieną.
Iš kartono iškirpkite kaukes ir papuoškite jas Lietuvos simboliais. Papuoškite kaukę Lietuvos simboliais ir pritvirtinkite gumelę, kad kaukė laikytųsi ant veido.
Papuoškite stiklainius arba popierinius žibintus Lietuvos motyvais. Priklijuokite spalvotą popierių, karpinius arba blizgučius ant stiklainių, sukurdami Lietuvos motyvus. Įdėkite žvakę arba LED lemputę į žibintą ir mėgaukitės šviesa.
Iškepkite pyragaičius ar sausainius su Lietuvos vėliavos spalvomis arba suformuokite juos Lietuvos simbolių formos. Iškočiokite tešlą ir išspauskite formelėmis. Nudažykite tešlą maistiniais dažais ir iškepkite. Šie pyragaičiai ar sausainiai gali tapti puikia vaišių stalo puošmena. Vienas iš paprasčiausių (ir saldžiausių) būdų supažindinti vaikus su Lietuvos vėliavos spalvomis bei jų reikšme - kartu gaminant trispalves vaišes. Pavyzdžiui, vaisių vėrinėlius (įvairiaspalvės vynuogės arba geltonas melionas, žalias kivis, raudona braškė), trispalvę želę.

Be kūrybinių darbelių, Vasario 16-osios minėjimas gali būti puiki proga vaikams pravesti pamokas ir edukacines veiklas apie Lietuvos istoriją, kultūrą ir tradicijas.
Papasakokite vaikams apie Lietuvos valstybės atkūrimo istoriją, apie signatarus, pasirašiusius Nepriklausomybės aktą, ir apie svarbiausius Lietuvos istorijos įvykius. Naudokite nuotraukas, iliustracijas ir vaizdo įrašus, kad pasakojimas būtų įdomesnis ir patrauklesnis. „Mažiesiems nelengva paaiškinti istorines datas, nes jie neturi mums, suaugusiesiems, būdingo laiko tėkmės suvokimo. Dešimt, šimtas ar tūkstantis metų vaikams yra nesuvokiamas laiko nuotolis, todėl, aiškinant datas, geriau tiesiog apsiriboti žodžiais „seniai“ ar „labai seniai“ ir išskirti tik pačius svarbiausius įvykius. Kasmet besikartojančio gimtadienio, kurį švenčia ir pats vaikas, analogija yra vienas taikliausių būdų vaikams paaiškinti kažkada vykusių įvykių sąsajas su dabartimi“, - sako dr. Ž. Mikailienė.
Išmokykite vaikus Lietuvos himną. Paaiškinkite jiems himno žodžių prasmę ir svarbą. Giedokite himną kartu su vaikais Vasario 16-osios minėjimo dieną. Daugelis greičiausiai sutiks, kad daina yra bene tiesiausias kelias šventinei nuotaikai pajusti, tad ėjimas kartu giedoti himno yra svarbi tradicija norint pajusti šventinę dvasią, pasididžiavimo jausmą.
Organizuokite žaidimus ir viktorinas apie Lietuvą. Klausinėkite vaikų apie Lietuvos geografiją, istoriją, kultūrą ir tradicijas. Už teisingus atsakymus apdovanokite vaikus prizais. Popieriaus lapą daliname vertikaliai į 2 dalis, viename stulpeliu surašome Lietuvai svarbius žodžius, tai gali būti vietovardžiai, įžymūs žmonės ir pan. Kitame stulpelyje atsitiktine tvarka surašome paprastus kasdienius, vaikų pasiūlytus daiktavardžius, tarkime, stalas, obuolys, vaikas. Tarp vienoje eilėje atsidūrusių žodžių žaidėjai ieško asociacijų. Galvosūkius spręsti yra daug būdų - klasėje ar kitoje didesnėje vaikų grupėje galime surengti žinių lenktynes, išdalinti spausdintus lapus ir rungtyniauti, kas greičiau atsakys.
Specialiai Lietuvos gimtadieniui sukurti žaidimai, skirti visai šeimai, gali apimti:
Apsilankykite su vaikais muziejuose ir parodose, skirtose Lietuvos istorijai ir kultūrai. Tai puiki proga pamatyti istorinius artefaktus, susipažinti su Lietuvos menininkų darbais ir sužinoti daugiau apie Lietuvos istoriją. Valstybinių švenčių metu daugelis lankosi ir muziejuose, ypač tuose, kuriuose eksponuojami su valstybės istorija susiję eksponatai. Puiki mintis vilniečiams ar atvykusiems svečiams aplankyti įžymų sostinės pastatą - Signatarų namus, esančius Pilies gatvėje Nr. 26. Būtent čia 1918 m. vasario 16 d. pasirašytas svarbus Lietuvos nepriklausomybei dokumentas - nepriklausomos Lietuvos valstybės atkūrimo aktas. Čia veikia muziejus. Šią dieną galime švęsti ir aplankydami senąją Lietuvos valstybės istoriją menančius objektus - Valdovų rūmus, nuvykti į senąsias Lietuvos sostines - Kernavę, Trakus, aplankyti netoli mūsų gyvenamosios vietovės esančius piliakalnius, pilis ar dvarus.
Kalbėkitės su vaikais apie tai, ką reiškia būti patriotu, kaip galime mylėti ir gerbti savo šalį. Skatinkite vaikus mąstyti apie tai, ką jie gali padaryti, kad Lietuva taptų dar geresne vieta gyventi.
Kad kūrybiniai darbeliai ir edukacinės veiklos būtų įdomios ir patrauklios vaikams, laikykitės šių patarimų:
Svarbu atsižvelgti į vaiko amžių ir gebėjimus, pasirenkant tinkamą būdą papasakoti apie Vasario 16-ąją.
Džiugias emocijas ir malonias patirtis galima kurti įvairiais būdais, atrasti šeimai mielus šventinius ritualus. Pavyzdžiui, įvairių Lietuvai svarbių dienų proga su mažaisiais galima kepti trijų spalvų blynus. Įvairios smulkmenos, tokios kaip geltonos, žalios ir raudonos spalvų balionų pūtimas, dainavimas drauge vaikui kelia geras asociacijas, susietas su Lietuvai svarbiais akcentais, pavyzdžiui, vėliavos spalvomis. Šiuos akcentus augdamas vaikas vis geriau supranta ir įsisąmonina.

Bendrumo jausmą labai padeda kurti ir bendro projekto vystymas, tam tikros problemos sprendimas. Pavyzdžiui, minėdami Sausio 13-ąją, „Istorijų namuose“ kartu statė televizijos bokštą, o vėliau žaidė, jog nykštukas pavogė vėliavą, nes norėjo vienas pats ja džiaugtis, tačiau bendromis pastangomis ją atgavome ir galėjome džiaugtis visi. Aiškinant vaikams gana sudėtingas temas visuomet patariu pasitelkti ir vaikiškas knygeles. Kuriant istorijas ir žaidimų siužetus, taip pat stengiamės atitinkamai pagal temą pritaikyti ir vaikams įdomias knygas. Kalbėdami apie Vasario 16-ąją skaitysime vaikams skirtą knygą apie Joną Basanavičių, vėliau jau žaidimo metu keliaudami po Lietuvą šį herojų sutiksime.
Vasario 16-oji - Lietuvos gimtadienis - diena, kai per įvairias veiklas galime vaikams paaiškinti, kas yra Tėvynės meilė, atsidavimas savo šaliai, patriotizmas. Norėdami, kad vaikas „užsikrėstų“ patriotiškumu, turime nepraleisti svarbių valstybės švenčių ir jas nuoširdžiai paminėti.

| Spalva | Reikšmė |
|---|---|
| Geltona | Saulė, šviesa, gerovė |
| Žalia | Gamtos grožis, laisvė ir viltis |
| Raudona | Gimtąja žemė, drąsa ir už Tėvynę pralietas kraujas |
Vasario 16-oji - Valstybės atkūrimo diena, ypatinga šventė visai Lietuvai! Ši diena darželyje prasidėjo Tautinės giesmės giedojimu, kurią atliko grupės „Voveraitės“ ugdytiniai su ikimokyklinio ugdymo mokytojais. Įstaigoje vyko įvairios ugdomosios veiklos, kurių metu vaikai piešė piešinius su Lietuvos valstybės simboliais, gamino įvairius darbelius. Grupių „Pelėdžiukai“, „Koriukas“, „Širdelės“, „Žvirbliukai“, „Boružėlės“ vaikučiai kūrė širdelių, o patys mažiausieji iš kaladėlių statė pilis, bokštus. Mokytojai suprantamais būdais ir patraukliomis priemonėmis ugdytiniams pasakojo apie svarbiausius Lietuvos istorijos įvykius, asmenybes, priminė vaikams Lietuvos valstybės simbolius. Minėjimo metu vaikai įtvirtino žinias apie tautinius simbolius žaisdami viktoriną „Ką žinai apie Lietuvą?“. Aktyviai rungtyniavo žaisdami estafetes, bei vikriai traukė spalvotas snaiges per šiaudelius. Pleveno trispalvės, aidėjo džiugus vaikų klegesys, skambėjo dainos, eilės, sukosi rateliai, veiduose neblėso šypsenos - tokia Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo šventė buvo lopšelyje-darželyje „Pasaka“. Kazlų Rūdos lopšelio-darželio „Pušelė” auklėtiniai „audė” tautišką juostą.

Visas ugdymo procesas darželyje gali būti paremtas naratyvinio žaidimo metodu, tad vaikus skatiname laisvai fantazuoti, ieškoti tokių siužetų, kurie jiems patiems įdomūs ir priimtini. Paprastai vaikai noriai įsitraukia ir į švenčių metu organizuojamą vėliavos kėlimo ceremoniją, himno giedojimą, kitas veiklas - svarbu rasti jiems patrauklų ir suprantamą temos pateikimo būdą. Tuo tarpu jei apie tą pačią temą kalbame skirtinguose kontekstuose ir visas užduotis susiejame tarpusavyje - vaikui daug lengviau suvokti jų prasmę. Pavyzdžiui, Sausio 13-osis rytą darželyje ieškojome geltonos, žalios ir raudonos spalvos daiktų, tuomet pūtėme spalvotus balionus - taip vaikui jau dalyvaujant vėliavos kėlimo ceremonijoje atsiranda sąsaja su vėliavos spalvomis, jas gerai įsimena.