Valdorfo pedagogika ir ugdymas Kazlų Rūdoje
Kazlų Rūdos „Elmos“ mokykla-darželis - dieninė, savarankiško mokymosi bendrojo lavinimo mokykla Kazlų Rūdos savivaldybėje, Kazlų Rūdoje, S. Daukanto g. 15A, vykdanti pradinio, pagrindinio ir papildomo ugdymo programas lietuvių kalba Valdorfo (Rudolfo Šteinerio) pedagogikos pagrindais. Įstaigos kodas 290389610. Kazlų Rūdos estetinio lavinimo pradinė mokykla(ELMA) įkurta 1992 m. Šią mokyklą kūrę pedagogai Algirdas Ališauskas, Asta Klimavičiūtė-Ališauskienė, Janina Veličkienė ir Gedutė Jakubauskienė buvo ieškojimų kelyje, juos viliojo R. Šteinerio, M. Montessori ir kitos idėjos.
Pirmaisiais metais mokėsi 25 moksleiviai, 14 - pirmoje klasėje, 11 - antroje. Po mėnesio tėvų prašymu įkurta ir trečioji klasė, kurioje mokėsi 7 moksleiviai. 1994 m. mokykla gavo pagrindinės mokyklos statusą, o mokyklos direktorius Algirdas Ališauskas išvyko studijuoti Valdorfo pedagogikos į Štutgarto (Vokietija) aukštąją mokyklą. Grįžus direktoriui, mokyklos veikla tapo dar labiau orientuoja į Valdorfo pedagogiką.
Valdorfo pedagogikos pagrindai ir filosofija
Valdorfo pedagogika yra humanistinė, holistinė (visuminė) pedagogika, gerbianti ir ginanti vaiką bei mylinti jį tokį, koks jis yra. Taip pat tai ir mokytojų bei tėvų saviugdos pedagogika, skatinanti juos artimai bendradarbiauti bei nuolat gilinti savo žinias. Valdorfo pedagogika žmogų traktuoja kaip kūno - sielos - dvasios vienovę.
Ugdymo procese laikomasi tam tikrų esminių principų:
- Pagrindinis dėmesys yra skiriamas vaiko asmenybei, tad pamokos esminis tikslas yra taip perteikti žinias, kad jos pasitarnautų tolimesniam vaiko esybės vystymuisi.
- Pamoka turi apjungti ne tik žinių perdavimą, bet ir visuminį žmogaus ugdymą.
- Valdorfo pedagogika remiasi išsamiu žmogaus kūno, sielos ir dvasios pažinimu. Todėl galva, širdis ir rankos vienodai svarbios ugdant asmenybę.
- Siekiant, kad vaike atsiskleistų jo intelektualusis, meniškasis ir valios pradai, visų mokymosi dalykų turinio pamatas yra menas.
Danutė Baranauskienė. Pagrindiniai Valdorfo pedagogikos principai
Valdorfo mokykloje viskas - pradedant joje kuriama šilta bendravimo aplinka, baigiant ugdymo turiniu ir metodais - orientuota į siekį uždegti vaiką meile mokslui, suteikti jam paskatą ugdytis, puoselėti mokymosi motyvaciją. Siekiama, kad kiekviena pamoka būtų prasminga vaiko dabarčiai ir ateičiai - mokomi dalykai būtų glaudžiai siejami su gyvenimu, vaiko patirtimi. Žinios pateikiamos ne „sukramtytos“, bet leidžiama vaikui pačiam „skanauti“ atradimą.
Kazlų Rūdos Valdorfo progimnazija: organizacinė informacija
Greta „Elmos“ mokyklos-darželio mieste veikia ir Kazlų Rūdos Valdorfo progimnazija, VšĮ. Kazlų Rūdos Valdorfo progimnazija, VšĮ (kodas 303269959) buvo įkurta 2014-03-21. Pagrindinė įmonės veikla yra mokyklos, bendrojo lavinimo. Šiuo metu Kazlų Rūdos Valdorfo progimnazija, VšĮ įsikūrusi adresu Birutės g.
| Parametras | Informacija |
|---|---|
| Įmonės kodas | 303269959 |
| Įkūrimo data | 2014-03-21 |
| Darbuotojų skaičius (Sodros duomenys) | 18 |
| Pardavimo pajamos (2024 m.) | 313 205 Eur |
Valdorfo pedagogikoje informacijos didėjimo problemą stengiamasi išspręsti nesiaurinant mokomųjų dalykų apimties. Dalykinių žinių įvairovė svarbi keliais aspektais. Pirma, kiekvienas dalykas savitai stimuliuoja vidinių vaiko galių sklaidą. Antra, vaikui svarbu išbandyti jėgas įvairiose srityse, susipažinti su skirtingais dalykais, ieškant to, kas būtų jam artimiausia.
Sveikatos ugdymas ir bendruomenės veiklos
Kazlų Rūdos „Elmos“ mokyklos - darželio trečių ir ketvirtų klasių mokiniai svečiuose turėjo psichologę Luizą Janiškaitę, su kuria diskutavo apie besaikį naudojimąsi kompiuteriu, psichologinę ir fizinę priklausomybę. Ugdymo įstaigoje didelis dėmesys skiriamas ne tik dvasiniam, bet ir fiziniam vaikų vystymuisi.
Taisyklinga laikysena vaikams yra ypač svarbi, nes augimo metu formuojasi jų kaulai ir raumenys. Netinkama laikysena gali sukelti ilgalaikes problemas, tokias kaip stuburo iškrypimai, nugaros skausmai ir raumenų disbalansas. Išsiaiškinome kas lemia mūsų taisyklingą laikyseną ir kad tam labai svarbi yra mokyklinė kuprinė. Su mokiniais svėrėme jų kuprines ir apskaičiavome ar jos nėra jiems per sunkios, nes kuprinės turėtų sverti tik 10 proc. mokinio kūno svorio.
Mokiniui sudaroma galmė mokykloje įgyti bendrąjį išsilavinimą, sprendimą dėl profilio pasirinkimo atidedant vėlesniam laikui. Asmenybės branda - būtina sąlyga, kad šis sprendimas būtų sąmoningas ir atsakingas, padarytas įsiklausant į vidinius poreikius, gebant realiai įvertinti savo galimybes.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
