Vaikų darželių interjero tendencijos ir ugdymo filosofija užsienio valstybėse
Vaikų darželiai įvairiose pasaulio šalyse skiriasi, o jų architektūra ir interjeras tiesiogiai atspindi skirtingas švietimo filosofijas. Daugybėje šalių vaikai lanko darželius - juose prasideda jų lavinimas, paruošimas pradinei mokyklai. Tiesa, programos ir patalpos įvairiose šalyse skiriasi - vieni mokosi miškuose, kituose darželiuose daugiausia dėmesio skiriama dainavimui ir šokiams.
Architektūros įtaka ugdymo procesui
Kai kuriose šalyse pastatų dizainas tampa aktyviu ugdymo įrankiu. Pavyzdžiui, Japonijoje, Tokijuje esantis „Fuji“ darželis garsėja unikaliu dizainu - ant cilindro formos pastato plokščio stogo įrengtas stadionas vaikams bėgioti ir žaisti, nuo stogo vaikai gali nušliuožti į pirmą aukštą, kuriame - žaidimų aikštelė po dangumi. Negana to, vaikai į klases gali įlipti iš greta augančių medžių.
Prancūzijoje vienas garsiausių darželių - „Creche de la Girafe“, į jį įkomponuota didžiulė žirafos skulptūra. Tuo tarpu Vokietijoje ir Kanadoje kai kuriose mokyklėlėse pamokos vyksta parkuose ir miškuose. Miško vaikų darželis dažnai vadinamas „darželiu be sienų ir stogo“. Esminis skirtumas tarp įprastų vaikų darželių ir miško vaikų darželių yra, kad auklėjami vaikai su darželio auklėtoja kasdienybę praleidžia lauke. Vokietijoje yra privaloma turėti darželio teritorijoje šildomą patalpą, kurioje labai blogomis oro sąlygomis auklėtoja ir vaikai turėtų pastogę.
Tvarumas ir funkcionalumas
Šiuolaikiniuose darželiuose vis daugiau dėmesio skiriama tvarumui ir ekologijai. Vilnius žengė svarbų žingsnį tvarių statybų link - Pilaitės gimnazija ir lopšelis-darželis „Vydūnėlis“ tapo pirmosiomis viešojo sektoriaus ugdymo įstaigomis Lietuvoje, gavusiomis „BREEAM in Use“ sertifikatus. Šis įvertinimas patvirtina, jog sukurti pastatai yra tvarūs ir draugiški aplinkai.
Lopšelio-darželio „Vydūnėlis“ direktorė dr. pabrėžė: „Ikimokyklinio amžiaus vaikams, kurie geriausiai mokosi iš pavyzdžio, aplinka yra itin svarbi. Ji tampa tarsi trečiuoju ugdytoju, kuris įkvepia veikti, tyrinėti, kurti ir atrasti žinias.“
Tvarių ir modernių darželių interjero savybės:
- Automatizuotas apšvietimo valdymas bei akustinio komforto sprendiniai.
- Natūralios apdailos medžiagos, pavyzdžiui, fanera ir linoleumas.
- Paišomi bei magnetiniai paviršiai sienose vaikų kūrybai.
- Ergonomiškos zonos: spalvoti erkeriai, pritaikyti vaikų ūgiui.
- Žaliosios edukacinės erdvės: „Paukščių alėja“, „Vaiskrūmių sodelis“, „Samanų oazė“.
Interaktyvios erdvės ir patirtinis ugdymas
Daugelyje šalių interjeras kuriamas taip, kad skatintų smalsumą. Pavyzdžiui, Kaune įsikūręs „CURIOCITY - miestas smalsiems vaikams“ siūlo interaktyvią aplinką, kuri lavina vaizduotę. Čia nėra įprastų ryškių spalvų, dominuoja ramūs atspalviai bei natūralios medžiagos, o erdvės funkcinės zonos atskiriamos abstrakčiomis geometrinėmis formomis.
Taip pat svarbi yra vaikų priežiūros įstaigų plėtra, remiama ES lėšomis. Stembere (Belgija) atidarytas lopšelis-darželis „Les Ploquettes“ yra puikus pavyzdys, kaip užtikrinus tinkamas paslaugas ir modernią aplinką, tėvai gali derinti profesinius tikslus su kokybišku vaikų ugdymu. Šiuolaikinės erdvės turi būti ne tik estetiškos, bet ir saugios, skatinančios vaikus jaustis emociškai ir fiziškai užtikrintai.
tags: #vaiku #darzeliu #interjeras #uzsienio #valstybese
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
