Vaikystė - tai metas, kada tikima stebuklais, kai žaisti yra natūralu, norisi daug judėti, svajoti ir dainuoti. Vaikai labai mėgsta dainuoti, muzikuoti elementariais instrumentais, šokti ir klausytis muzikos. Kuo kūrinėlis labiau pažįstamas ir išmoktas, tuo jis labiau mėgiamas.
Dainelė ar mėgstamas kūrinėlis galėtų tapti puikiu ritualu pradėti dieną, o gal palinkint labos nakties. Vaikutis jaučiasi ypatingas galėdamas pasidalinti tuo, ką išmoko darželyje, o tą daryti kartu su tėvais - ypatingas jausmas. Dainavimas kartu sujungia, suartina, leidžia pajausti akimirkos džiugesį.
Tėveliai, dainuokite kartu su vaikučiu, muzikuokite ir pajuskite, kaip tai džiugina. O kiek kartų mano šeimą gelbėjo visos žinomos dainelės keliaujant tolimu maršrutu! Turbūt daugeliui pažįstamas jausmas, kai važiuoti reikia tolokai, o vaikų kantrybė baigiasi dar prie namų.
Visi mokame vaikiškų dainelių, tereikia tik prisiminti: „Du gaideliai“; „Plaukė žąselė per ežerėlį“; „Tuku - tuku traukinys“; „Musė“; „Skrido uodas per girią“ ir daugelį kitų, kokių tik sugalvojate! Vaikui mažai rūpės, ar jūs „trauksite natą pro šalį“, ar idealiai intonuosite - jam svarbiausia, kad jūs norite tą daryti kartu.
Tegu jūsų vaikutis išmoko dainelių, kurias mokėsi darželyje, paprašykite, kad pamokytų, kaip reikia pritarti plojimais ar pagaliukais. Mokytojo vaidmuo ypač svarbus vaikui, taip jis gali pasijusti ypatingai svarbus ir savimi pasitikintis.
Vaikiškos dainelės yra tinkamiausios, nes jos moko jam amžiui suprantamų dalykų, kaip eiliškumas (pvz.: ką po ko veikė uodas dainelėje „skrido uodas per girią“). Elementari dainelių melodija leidžia jam sudainuoti be didelio vargo ir vaikutis pajėgus intonuoti, nes jo balso diapazonas dar yra labai siauras.
Klaidingas požiūris yra, kai galvojama, kad vaikas pajėgus sudainuoti ne jo amžiui skirtas dainas. Vaikui sunku suprasti tokių dainų prasmę ar atkartoti sudėtingas melodijas. Nuo mažens vaiką reikėtų pratinti prie meniškai vertingesnės muzikos ir muzikos, kuri atitinka vaiko balso ir klausos galimybes. Juolabiau, vaikai neturi išankstinio nusistatymo, kas yra gražu, skoninga ar estetiškai vertinga.
Ne vienas mokslininkas (A. Katinienė; E. E. Gordon ir kt.) yra įrodę muzikos naudą vaiko intelektualiam vystymuisi. Muzika yra labai glaudžiai susijusi su matematika ir logika. Yra moksliškai įrodyta, kad vaikai, besimokantys muzikos, geriau mokosi ir kitų dalykų.
Todėl, linkiu kartu muzikuoti, dainuoti ir atrasti gražių akimirkų tą darant drauge.

Štai kelios dainelės, kurias lengvai pritaikysite savo kasdienybėje:
Klausydami lietaus lopšinės, dainuojant kartokite žodį - „Lyja, lyja“ ir pirštukais imituokite nuo viršaus žemyn krentančius lašus.
Artėjant Šv. Kalėdoms pasiklausykite dainos “Žiema, žiema balta lelija”. Tegul jūsų vaikas bando dainuoti kartu. Paklausykime ir pabandykime dainuoti dainelę “Šepetukas” kartu, o, kad būtų smagiau, pajudėkime.
Mūsų lopšinių-lopšinės atkeliavo iš „Nieko rimto“ leidyklos, „Teatriuko“ atliekamos.
Skaičiuotės - tai tokie be galo vaikams patinkantys kūrinėliai, kuriuose apstu smagių žodelių ir pasikartojančio turinio.
Nuo neatmenamų laikų mūsų automobilio fonotekoje „Tilidūda“, „Vištytė ir gaidelis“ bei Teatriuko „Vaikų kambarys“ kompaktiniai diskai.
Štai keletas lietuviškų dainelių vaikams, kurios gali papildyti jūsų repertuarą:

Visi garso ir vaizdo įrašai, pateikti šioje internetinėje svetainėje www.zvaigzdele.lt yra VšĮ.