Tėvų auklėjimo stilių ypatumai ir poveikis vaiko raidai

Ar kada nors susimąstėte, kaip jūsų auklėjimas formuoja tai, kas esate šiandien? Tėvai yra pagrindiniai savo vaikų globotojai ir yra atsakingi už jų auklėjimą. Nuo to, kaip jie augina savo vaikus, priklausys, kaip šeimoje ir socialinėse situacijose jausis jų vaikai.

Žmonija, ypač psichologai, domėjosi, kaip tėvai įtakoja vaikų raidą. Pastebėta, kad skirtingose aplinkose augę vaikai gali turėti panašias asmenybes suaugus, o tuose pačiuose namuose augę vaikai gali turėti skirtingas asmenybes. Nežiūrint tokių iššūkių, žmogaus elgesį tyrinėjantys specialistai sako, kad yra ryšys, kaip tėvai auklėja savo vaikus ir kaip tėvų auklėjimo stilius įtakoja vaiko raidą.

Pagrindiniai auklėjimo stiliai: Dianos Baumrind indėlis

1960 metais psichologė Diana Baumrind atliko tyrimą su daugiau kaip 100 ikimokyklinio amžiaus vaikų. Stebėdama vaikus natūralioje aplinkoje, apklausdama tėvus bei naudodama kitus tyrimo metodus, ji pastebėjo, kad tėvų elgesys auklėjant vaikus turi panašumų. Psichologė vertino, kaip tėvai taiko discipliną, kiek yra emociškai šilti ir rūpestingi, kaip bendrauja, kokie yra jų lūkečiai bei kaip jie taiko kontrolę. Remdamasi šiais stebėjimais, Baumrind sugrupavo auklėjimo stilius į tris skirtingas kategorijas. Atlikus vėlesnius tyrimus, buvo pasiūlyta pridėti ir ketvirtą tėvystės stilių.

Auklėjimas - tai žmogaus socializacijos procesas, kurio metu žmogų veikia kryptinga, tikslinga ugdytojų ir chaotiška fizinės bei socialinės aplinkos įtaka. Dėl šio proceso susiformuoja asmenybės savybės, veiklos bei elgesio motyvacija ir įgyjama kompetencija (Dumčienė, 2004).

Autoritarinis (Diktatoriškas) auklėjimas

Vienas iš atrastų psichologės stilių buvo diktatoriškas stilius. Autoritarinis auklėjimas yra apibūdinamas dideliu klusnumo reikalavimu iš vaiko. Tėvai, auklėdami vaikus šiuo stiliumi, tikisi, kad vaikai griežtai laikysis taisyklių, kurias nustato patys tėvai. Jeigu vaikui nesiseka laikytis tokių taisyklių, jis yra baudžiamas. Diktatoriški tėvai nelinkę aiškinti, kodėl reikalavimai yra būtent tokie. Jeigu yra prašoma paaiškinti kodėl, tokie tėvai paprasčiausiai atsakys: “Nes aš taip sakau”. Nors tėvų reikalavimai yra aukšti, patys tėvai nėra labai jautrūs vaikams.

Autoritariniai tėvai, tokie kaip Saros, taiko griežtas taisykles, dažnai reikalaudami paklusnumo, neatsižvelgdami į vaiko jausmus. Sara augo griežtoje aplinkoje, kurioje buvo slopinama saviraiška, todėl ji slopino emocijas, kad tik atrodytų gerai besielgianti. Pirmenybę teikdama pareigai, o ne troškimams, Sara iš pirmo žvilgsnio tobulame gyvenime iš tiesų buvo nelaiminga ir neišsipildžiusi.

Šiuo stiliumi auklėdami tėvai mano, kad vaikai su jais turi sutikti neklausinėdami ir nedvejodami, tėvams svarbu yra riboti vaiko autonomiją. Jie tikisi, kad vaikai elgsis išskirtinai ir nedarys klaidų, tačiau patys duoda labai mažai nuorodų, ką jų vaikas turėtų daryti ar vengti ateityje. Suklydimai yra baudžiami, kartais labai griežtai, tačiau patys vaikai paliekami nustebę ir nesuprantantys, ką jie padarė ne taip. Pasak Baumrind, tokie tėvai yra orientuoti į tikslus ir jie tikisi, kad jų įsakymai bus vykdomi be jokių paaiškinimų. Tėvai, kurie naudoja šį auklėjimo stilių, dažnai yra dominuojantys ir autoritariški. Toks stilius gali duoti paklusnius vaikus, bet kokia emocinė kaina?

Autoritetinis auklėjimas

Kitas auklėjimo stilius, kurį atrado Baumrind, yra autoritetinis stilius. Šį stilių naudojantys tėvai taip pat turi taisykles ir nuorodas, kurių vaikai turi laikytis. Tačiau šis stilius yra daug labiau demokratiškas. Tokie tėvai labiau atliepia vaikų poreikius ir jie nori išgirsti vaikų klausimus. Šie tėvai iš vaikų tikisi labai daug, tačiau jie suteikia šiltą atsaką ir pakankamą paramą.

Autoritetinis auklėjimas yra apibūdinamas šiltu, bet tvirtu auklėjimu. Tėvams yra svarbi vaiko autonomija, tėvai pilnai priima atsakomybę už vaiko elgesį, iš vaiko nesitiki daugiau, negu jam yra suteiktų galimybių, tėvai bendrauja ir tariasi su vaiku, jiems svarbi vaiko nuomonė.

Artūras yra autoritetingo auklėjimo, kai tėvai yra ir griežti, ir mylintys, pavyzdys. Jis išmoko atlaikyti iššūkius, gaudamas tėvų paramą, suteikiančią jam jėgų išdidžiai išsakyti savo principus. Laisvai reikšdamas emocijas Artūras tapo pasitikintis savimi klasėje, o būdamas suaugęs jis dalyvauja diskusijose prieš sutikdamas su taisyklėmis.

Jeigu vaikams nepasiseka pateisinti lūkečių, šie tėvai yra labiau globojantys ir dažniau atleidžia, negu baudžia. Psichologė teigia, kad šie tėvai “stebi ir suteikia labai aiškius standartus vaiko elgesiui”. Tėvai yra tvirti, bet ne kontroliuojantys ar draudžiantys. Jų disciplinavimo metodai yra palaikantys, bet ne baudžiantys. Jie nori, kad jų vaikai būtų tvirti, taip pat socialiai atsakingi, galintys reguliuoti savo emocijas ir norintys bendradarbiauti. Toks tėvų lūkesčių ir paramos derinys padeda vaikams išsiugdyti tokius įgūdžius kaip savarankiškumas, savireguliacija ir bendradarbiavimas. Autoritetiškas stilius - tai normalus ir protingas tėvų elgesys su vaiku, skatinantis paauglio atsakomybės jausmą, savarankiškumą, teigiamą savęs vertinimą, savikontrolę.

Viską leidžiantis (Liberalusis) auklėjimas

Paskutinis tėvystės stilius, kurį atrado Baumrind, yra viską leidžiantis. Tokie tėvai dar vadinami nuolaidžiaujantys, jie vaikams kelia labai nedaug reikalavimų. Tokie tėvai labai retai disciplinuoja vaikus, nes jų lūkečiai vaikų savikontrolei ar brandumui yra labai žemi. Viską leidžiantis auklėjimas yra apibūdinamas tėvų tolerantiškumu, vaiko priėmimu, tėvams labai svarbi vaiko laisvė, jo norai. Pasak Baumrind, viską leidžiantys tėvai “yra labiau jautrūs, negu reikalaujantys. Jie yra atlaidūs, netradiciniai, nereikalauja iš vaikų brandaus elgesio, leidžia šiek tiek savireguliacijos, ir dažniausiai vengia konfrontacijos.”

Kitoje spektro pusėje yra Petras, užaugintas atlaidžių tėvų, kurie jam suteikė neribotą laisvę. Nors Petras mėgavosi pasirinkimo prabanga, jam trūko ribų ir emocinės kontrolės. Dėl to buvo sunku susidoroti su iššūkiais, šešiametis Piteris, pralaimėjęs žaidimą, kėlė pykčio priepuolius - nesugebėjimas valdyti konfliktų tik augo. Dėl tėvų struktūros stokos jam sunku gerbti kitų poreikius, o tai rodo, kad per didelė laisvė gali lemti neapgalvotą elgesį. Liberalusis stilius - vaikai auklėjami laisvai, būdingi viską leidžiantys santykiai, ignoruojamos normos ir taisyklės. Šeimoje vyrauja anarchija.

Autonominiam auklėjimo stiliui būdingas visiškos laisvės suteikimas, ribų ir taisyklių stoka.

Neįsitraukiantis (Atsitraukęs) auklėjimas

Šalia trijų tėvystės stilių, kuriuos aprašė Baumrind, psichologė Eleonor Maccoby ir John Martin pasiūlė ketvirtą tėvystės stilių, kuris apibūdinamas kaip neįsitraukiantis ir neatidus. Šiam stiliui būdinga tik keletas reikalavimų, žemas vaiko poreikių supratimas ir labai mažai komunikacijos. Nors šie tėvai patenkina vaikų bazinius poreikius, iš tikrųjų yra visiškai nutolę nuo vaiko gyvenimo. Tokie tėvai įsitikins, kad vaikai yra pamaitinti ir turi stogą virš galvos, tačiau dažniausiai beveik nesiūlo ar pasiūlo labai mažai nuorodų, struktūros, taisyklių ar netgi paramos.

Nesirūpinantys tėvai, kuriems būdingas nesidomėjimas, dažnai palieka savo vaikus emociškai nuskriaustus. Atsitraukęs auklėjimas yra apibūdinamas minimaliu laiko ir energijos skyrimu vaikams, tėvai labai nedaug žino apie savo vaikus ir yra per daug susirūpinę savo asmeniniais gyvenimais, nesitaria su vaikais, nesvarbi jų nuomonė.

Paimkime, pavyzdžiui, Norą. Dėl dėmesio stokos ji jautėsi nesaugi ir nesugebėjo užmegzti sveikų santykių, todėl susiformavo neigiamas savęs vertinimas. Tokie vaikai dažnai susiduria su sunkumais pasitikėti ne tik kitais, bet ir savimi. Jie gali neišsiugdyti svarbiausių socialinių įgūdžių, todėl užsisuka nepriežiūros ratas, kuris gali tęstis ir suaugus.

Atstumiantis stilius pasireiškia fizinių bausmių taikymu, vaiko kaip individualybės atstūmimu, priešiškumu, pagarbos stoka, peikimu, vaikų kritikavimu kitų žmonių akivaizdoje. Iš šio stiliaus apibūdinimo matyti, kad jis labai panašus į D. Baumrind išskirtą autokratinį auklėjimo būdą.

Auklėjimo stilių apibendrinimas

Apibendrinant pagrindinius auklėjimo stilius, galime matyti aiškius skirtumus tėvų elgesyje ir jų lūkesčiuose vaikams. Štai lentelė, kurioje pateikiami pagrindiniai skirtumai:

Kiti auklėjimo ypatumai ir jų poveikis

Be klasikinių Baumrind ir Maccoby & Martin išskirtų stilių, yra ir kitų auklėjimo ypatumų, kurie stipriai veikia vaikų raidą.

Tėvai "sraigtasparniai"

Tėvai sraigtasparniai prižiūri kiekvieną savo vaikų gyvenimo aspektą, norėdami apsaugoti juos nuo nusivylimų. Tačiau dėl tokio budrumo vaikai gali tapti mažiau pajėgūs įveikti iššūkius. Daugeliui tokių vaikų sunkiai sekasi ugdyti problemų sprendimo įgūdžius, dažnai atidėliodami užduočių vykdymą. Visuotinis tokio auklėjimo stiliaus poveikis skiriasi, tačiau tendencija rodo, kad vaikams trūksta atsparumo.

Perfekcionizmo skatinimas

Yra keletas veiksnių, kurie gali lemti perfekcionizmo atsiradimą pas vaikus. Reiklūs tėvai teikia pirmenybę išoriniams sėkmės rodikliams, tokiems kaip apdovanojimai, pažymiai ir titulai, visų pirma vertindami kitų nuomonę. Jie mato savo vaikus kaip savo pratęsimą, susiejantį savo savigarbą su vaikų pasiekimais. Reiklūs tėvai savo vaikams (net ir suaugusiems) pasako, ką daryti, o ne klausia, ko vaikas nori, ko reikia ar jaučia. Reiklių tėvų vaikai užauga jausdamiesi neadekvatūs, nes nuolat neatitinka tėvų ir savo lūkesčių. Jie dažnai stengiasi nustatyti savo norus, įtraukdami savo tėvų tikslus ir idealus. Jie taip pat išmoksta, kad yra mylimi tik tada, kai patinka kitiems.

Perfekcionizmo taip pat galima išmokti, kai vaikai auga su veržliais, tikslo siekiančiais, perfekcionistais tėvais, kurie modeliuoja perfekcionistinius siekius arba apdovanoja juos. Perfekcionizmas skatinamas, kai vaikai per daug giriami už pasiekimus, o ne už charakterį ar pastangas. Perfekcionistai tėvai paprastai yra mylintys ir nebūtinai tiesiogiai kelia nerealius lūkesčius savo vaikams (nors gali būti, jei jie taip pat reiklūs).

Išsiblaškę ir priblokšti tėvai

Išsiblaškę tėvai tenkina savo vaikų fizinius, bet ne emocinius poreikius. Išsiblaškę tėvai gali dirbti ilgas valandas, yra fiziškai ir emociškai nepasiekiami, arba didžiąją laiko dalį praleidžia internete. Galbūt jie atvirai nereikalauja tobulumo, tačiau jų elgesys perteikia, kad sėkmė ir pasiekimai apibrėžia žmogaus vertę.

Priblokšti tėvai neturi įgūdžių veiksmingai susidoroti su gyvenimo iššūkiais ir savo vaikų poreikiais. Jie gali būti chroniškai priblokšti dėl savo traumų, psichinės ligos, priklausomybės ar pažinimo sutrikimų. Priblokšti tėvai nėra tik išsiblaškę ir pavargę, jie nesugeba sukurti saugios ir ugdančios aplinkos savo vaikams. Perpildytose šeimose arba trūksta nuoseklių taisyklių ir struktūros, arba pernelyg griežtų ar savavališkų taisyklių. Augti su pervargusiais tėvais yra painu, o vaikai dažniausiai kaltina save dėl savo šeimos problemų. Jie gali manyti, kad visi būtų laimingi, jei būtų „geresni" vaikai, galvodami: „Jeigu aš gaučiau geresnius pažymius, tėtis nebūtų taip įsitempęs" arba: „Jei būčiau tobulas, mama negertų". Atsakydami į tai, kai kurie vaikai naudoja perfekcionizmą, kad sukurtų kontrolės ir stabilumo jausmą.

Auklėjimo stilių poveikis vaiko raidai ir gerovei

Suprasti tėvų auklėjimo stilių spektrą labai svarbu siekiant skatinti sveiką vaikų emocinį ir socialinį vystymąsi. Labai svarbu rasti pusiausvyrą tarp reikalavimų ir jautrumo. Jakavičienės (2009) atliktame tyrime apie paauglių emocinių ir elgesio problemų ryšį su tėvų auklėjimu, teigiama, kad netinkami auklėjimo ypatumai, blogas auklėjimo stilius turi ryšį su paauglio emocinėmis problemomis, tarp kurių išryškėja paauglio nerimastingumas.

Kaip tėvai elgiasi su vaiku, kokį formuoja tarpusavio santykį, priklauso nuo tėvų naudojamo auklėjimo stiliaus. Auklėjimo stilius gali būti stipriai išreikštas, gali dominuoti keli auklėjimo stiliai. Autorių išskirti auklėjimo stiliai turi nemažai tarpusavio panašumų, kas tik patvirtina tokių elgesio modelių su vaikais egzistavimą.

Aleknienė (2010) nurodo, kad dažnai psichologinių sunkumų kyla paaugliams bendraujant su tėvais, nes paaugliai siekia laisvės, savarankiškumo, o tėvų nelankstus auklėjimo stilius kaip tik skatina paauglius maištauti, priešintis. Emocinė šiluma - tai šiluma ir dėmesys, neįkyri pagalba, pagarba vaiko požiūriui ir intelekto stimuliavimas. Pozityvus auklėjimas remiasi visapusiška pagarba paaugliui ir emocine šiluma. Tėvams svarbu skatinti vaikų savarankiškumą, autonomiją, laisvą apsisprendimą, asmeninę atsakomybę.

tags: #tevu #auklejimo #stiliu #psdq #short #version

• Vilniaus lopšelio-darželio „Rūta“ ugdymo principai ir svarbiausia informacija
• Vadovas tėvams: maitinimas iki vienerių metų
• Obelių vaikų globos namų istorija ir transformacija
• Nuoseklus erdvės kūrimas darželiams
• gražiausi sveikinimai gimtadienio proga