Panevėžio lopšelis-darželis „Diemedis“: „Vaikystės takeliais“ – programa ir veiklos

Panevėžio lopšelis-darželis „Diemedis“ teikia ankstyvąjį, ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, orientuodamasis į vaikų visapusišką raidą ir gerovę. Įstaigos ugdymo procesas grindžiamas Ikimokyklinio ugdymo programa „Vaikystės takeliais“, kuri padeda formuoti savarankišką, smalsų ir aktyvų vaiką.

Programa „Vaikystės takeliais“

Ikimokyklinio ugdymo programa „Vaikystės takeliais“ lopšelyje-darželyje „Diemedis“ skirta ugdyti vaikus nuo ankstyvojo amžiaus iki priešmokyklinio. Ši programa patvirtinta Panevėžio miesto savivaldybės mero 2025 m. birželio 6 d. potvarkiu Nr. Programos tikslas - padėti vaikams pasirengti mokytis pagal pradinio ugdymo programą, atsižvelgiant į kiekvieno vaiko patirtį, galias ir ugdymosi poreikius.

Priešmokyklinis ugdymas organizuojamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministerijos ir Panevėžio miesto savivaldybės teisės aktais, reglamentuojančiais priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymą, pagal 2014 m. LR švietimo ministro patvirtintą priešmokyklinio ugdymo programą „Bendroji priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programa“. Nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. priešmokyklinis ugdymas privalomas.

Programos „Vaikystės takeliais“ pagrindinės nuostatos:

• Visuminis ugdymas: Atsižvelgiama į visas vaiko raidos sritis - socialinę, emocinę, fizinę, pažinimo ir kalbos.
• Individualizuotas ugdymas: Kiekvieno vaiko poreikiai, gebėjimai ir patirtis yra svarbūs formuojant ugdymo procesą.
• Savarankiškumo ir aktyvumo skatinimas: Vaikai skatinami būti aktyviais savo ugdymosi dalyviais.
• Sveikos gyvensenos ugdymas: Puoselėjama vaikų sveikata ir skatinamas fizinis aktyvumas.
• Kūrybiškumo ir smalsumo ugdymas: Skatinama vaikų vaizduotė, tyrinėjimo dvasia ir noras pažinti pasaulį.

Įstaigoje dirba logopedas, spec. pedagogas, veikia vaiko gerovės komisija (toliau - VGK). Šios komisijos paskirtis - spręsti vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių pradinio vertinimo, jų siuntimo į Pedagoginę psichologinę tarnybą (PPT), ugdymo organizavimo ir turinio klausimus mūsų įstaigoje, organizuoti prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios vaiko ugdymui aplinkos kūrimą. Kokybišką komisijos veiklą galima vadinti integracijos varomąja jėga. Vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimo tikslas - nustatyti pagalbos ir paslaugų reikmes, siekiant sudaryti tiems vaikams optimalias ugdymo ir ugdymosi sąlygas. Mūsų įstaigos VGK atlieka ikimokyklinio amžiaus vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių pradinį įvertinimą. Komisija prireikus nusiunčia vaiką pas specialistus (medikus, PPT specialistus) dėl nuodugnaus įvertinimo ir rekomendacijų dėl tolesnio ugdymo pateikimo. Didžiąją dalį ikimokyklinio amžiaus vaikų, priklausančių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių asmenų grupei, sudaro ugdytiniai, kuriems būdingi kalbėjimo, kalbos ir komunikacijos sutrikimai. Komunikacijos sutrikimas - santykinai nuolatinis nukrypimas nuo priimtų kalbėjimo, kalbos ir bendravimo normų. Įstaigoje dirbantys pedagogai stengiasi laiku pastebėti kalbėjimo, kalbos ar kitos komunikacijos sutrikimus. Jie tariasi su įstaigoje dirbančiu logopedu, kuris įvertina kalbos ir komunikacijos sutrikimus, pildo sutrikusios kalbos ir komunikacijos vaikų įvertinimo korteles ir kreipiasi į PPT, kuri skiria specialųjį ugdymą, įvertinusi jo poreikį.

Veiklos ir metodai

Panevėžio lopšelyje-darželyje „Diemedis“ ugdymo procesas organizuojamas atsižvelgiant į vaikų amžių ir gebėjimus, taikant įvairius metodus ir formas:

• Teminiai planai: Visus mokslo metus ugdymo veikla su vaikais organizuojama pagal savaitinius teminius planus, kuriuos grupių pedagogai sudaro kiekvienai dienai. Savaitės temos - tai tarsi gijos, jungiančios patyrimą, išgyventus atradimus, literatūrinius, meninius bandymus, žaidimus. Tai tinkamiausias būdas gilinti vaikų supratimą apie pasaulio vientisumą, tarpusavio sąsają. Nagrinėdami temas, vaikai įgyja kasdieniam gyvenimui ir sėkmingam ugdymuisi mokykloje būtinų socialinių, sveikatos saugojimo, pažinimo, komunikavimo, meninių kompetencijų.
• Muzikiniai užsiėmimai: Du kartus per savaitę kiekvienai grupei įstaigos muzikos salėje vyksta muzikiniai užsiėmimai pagal meninio ugdymo mokytojo paruoštus planus, kurie atitinka vaikų amžių ir grupės teminį planą.
• Kūno kultūros užsiėmimai: Kūno kultūros užsiėmimai visų įstaigos grupių vaikams vyksta šaltuoju metų laiku salėje, o šiltuoju-lauke du kartus per savaitę. Ši veikla vyksta per žaidimus arba siužetą, todėl vaikams ji labai patinka ir yra laukiama.
• Rytinės mankštos: Visų darželio grupių vaikai kas rytą atlieka bendras muzikines rytines mankštas lopšelio-darželio sporto salėje.
• Veikla lauke: Šviesiuoju metų laiku vaikai du kartus vedami į lauką, tamsiuoju metų laiku veikla lauke vykdoma vieną kartą. Veikla lauke daugiausia yra susijusi su stebėjimais, tyrinėjimais artimiausioje aplinkoje esančių augalų, gyvūnų, gamtos objektų ir reiškinių.

Aplinka priderinama prie nuolat kintančių vaikų interesų ir galimybių. Kiekvienoje grupėje yra priėmimo ir nusirengimo patalpa, kurioje kiekvienam vaikui skirta spintelė daiktams laikyti, suoleliai, kad būtų lengviau vaikus aprengti ir nurengti, skelbimų lenta tėvams informuoti, vieta, skirta vaikų meniniams darbams eksponuoti. Grupių patalpos skirtos vaikų ugdomajai veiklai ir maitinimui organizuoti. Grupės patalpa padalyta į erdves, skirtas vaidmenų, konstravimo žaidimams, žaidimams su žaislais, meninei veiklai, knygų skaitymo ir rašto bandymams, tyrinėjimams ir gamtos pažinimui. Vaikai miega atskirame miegamajame, įrengtos atskiros tualeto, prausyklos, virtuvėlės patalpos. Prausykloje kiekvienam vaikui skiriama pakaba rankšluosčiams veidui, kojoms pasikabinti ir vieta susidėti burnos skalavimo, dantų valymo priemones. 1 praustuvė skiriama penkiems vaikams. Įrengta pusvonė su lanksčiu dušo rageliu vienai vaikų grupei. Ankstyvojo amžiaus vaikai, atsižvelgiant į individualius gebėjimus, naudojasi naktipuodžiais. Vaikams nuo 3 metų skiriami unitazai. Priešmokyklinių grupių vaikams įrengtos atskiros tualeto kabinos mergaitėms ir berniukams. Visų darželio grupių veikla organizuojama pagal dienotvarkę. Dienotvarkė nustato grupės veiklų eiliškumą ir apibrėžia jų laiką. Dienotvarkės numato: ugdomųjų veiklų laiką (rytines mankštas, kūno kultūros, muzikines veiklas), pusryčių, pietų, vakarienės laiką, pasivaikščiojimų lauke laiką, ramaus poilsio laiką (poilsio forma - pasirenkama). Dienotvarkės sudaromos tamsiajam ir šviesiajam metų laikui. Dienos režimo aprašymas skelbiamas tėvų informavimo lentose, e.

Projektai ir bendradarbiavimas

Panevėžio lopšelis-darželis „Diemedis“ aktyviai dalyvauja įvairiuose projektuose, skatinančiuose vaikų pažinimą, kūrybiškumą ir socialinius įgūdžius.

Tęstinis projektas „Papročiai, tradicijos, daina - vienas žodis Lietuva. Žemaitija ir Mažoji Lietuva.“: Šiame projekte dalyvauja „Boružėlių“ grupės ugdytiniai. Jo siekiama supažindinti vaikus su Žemaitijos ir Mažosios Lietuvos regionų tradicijomis, rateliais, kultūros paveldu. Šiam projekto etapui „Boruželių“ gr. 2025-03-24 dieną Panevėžio lopšelyje-darželyje “Vaikystė” vyko 13-a pamoka “Spalvoti jausmai”. Pamoką vedė IU mokytojos Janina Globienė ir Indrė Navarskienė.

Respublikinis virtualus projektas „Daina Žemei 2025“: „Žiogelių“ gr. ugdytiniai dalyvauja šiame projekte, kurio tikslas - suteikti vaikams galimybę per muziką ir kūrybą ugdyti ekologinį sąmoningumą ir stiprinti emocinį ryšį su gamta.

Respublikinė ikimokyklinių įstaigų darbuotojų asociacija „Sveikatos želmenėliai“: Lopšelis-darželis „Diemedis“ yra šios asociacijos narė. Balandžio 9-ąją dieną lopšelyje darželyje Vaikystė vyko masinis bėgimas „Aš bėgu 2024“, skirtas Pasaulinei sveikatos dienai paminėti, kurį inicijavo respublikinė ikimokyklinių įstaigų darbuotojų asociacija „Sveikatos želmenėliai“.

Bendradarbiavimas su kitomis įstaigomis: Įstaiga bendradarbiauja su kitomis Panevėžio miesto švietimo įstaigomis, organizuodama bendras veiklas ir varžybas. Pavyzdžiui, 2025-02-26 dieną vyko draugiškos varžybos drauge su Panevėžio lopšeliu-darželiu „Draugystė“. Varžybos vyko Skaistakalnio parke.

Įstaigos darbo laikas ir grupės

Panevėžio lopšelio-darželio „Diemedis“ darbo laikas yra nuo 7.12 iki 18.00 valandos. Taip pat veikia budinti grupė, kurios darbo laikas nuo 7.00 iki 20.13 valandos. Savaitinės specialiosios grupės dirba nuo pirmadienio 6.50 val. iki penktadienio 20.13 valandos.

Panevėžio lopšelis-darželis „Diemedis“ siekia sukurti saugią, stimuliuojančią ir draugišką aplinką, kurioje kiekvienas vaikas galėtų augti, tobulėti ir atskleisti savo potencialą, žengdamas „Vaikystės takeliais“.

tags: #panevezio #lopselis #darzelis #dienmedis #vaikyste #takeliais

• Originalus patiekalas su kiaušiniais ir paprika
• Procesas po gimdymo: placentos šalinimas
• Gyvenamosios vietos deklaravimo svarba darželio eilėms
• Ežiuolė ir vaikai
• Karklų gatvės darželiai