Kauno lopšelis-darželis „Liepaitė“: ugdymo metodai, tradicijos ir veiklos
Kauno lopšelyje-darželyje „Pagrandukas“ veikia 13 grupių, tarp kurių yra 4 lopšelio, 7 ikimokyklinės ir 2 priešmokyklinės grupės. Į grupes integruojami alergiški, specialiųjų poreikių vaikai. Lopšelyje-darželyje taikomi netradiciniai ugdymo metodai, pavyzdžiui, Valdorfo ir Suzuki metodai. Ugdymo procesas remiasi nuostata, kad vaikystės nereikia taisyti, o vaikas yra aktyvus savo žinojimo, identiteto ir kultūros kūrėjas. Skatinama veikla, grindžiama eksperimentavimu, bandymu, atradimu ir savų išvadų darymu.
Įstaigoje dirba specialistai: 2 muzikos pedagogės, neformaliojo ugdymo (kūno kultūra) mokytoja, keramikos pedagogė ir logopedė. Šios specialistės prisideda prie visapusiško vaikų ugdymo, siūlydamos įvairias veiklas ir metodus.
Tarp daugybės lopšelio-darželio veiklų, svarbią vietą užima tradiciniai renginiai ir šventės, kurios ne tik praturtina vaikų kasdienybę, bet ir ugdo pilietiškumą bei meilę Tėvynei. Pavyzdžiui, Kovo 11-oji - Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo diena - minima ypatingai iškilmingai.
Tradicinės šventės ir pilietinis ugdymas
Kovo 11-oji, minima kaip atgijusios Lietuvos šventė, garbės ir orumo atkūrimo diena, kiekvieno lietuvio širdyje yra ne tik istorinė data, bet ir visų kartų ateities šauklys. Šią dieną prisimenama prieš 24 metus iškovota Laisvė.
Popietė, skirta šiai šventei, prasidėjo gražia lyriška daina „Tai gražiai mane augino“, Veronikos Povilionienės atliekama liaudiška melodija. Girkalnio pagrindinės mokyklos pradinukai iškilmingai įnešė Trispalves. Prasmingas dainos tekstas ir jautri melodija sujaudino daugelį renginio dalyvių.
Susirinkusius sveikino patys mažiausieji Girkalnio gyventojai - darželinukai. Gyvenime mes per retai pastebime gerus darbus ir už juos dėkojame. Tądien, jau tradiciškai, buvo pasidžiaugta kukliais, bet kilniais paprastų Girkalnio seniūnijos žmonių darbais. Visi 4 Girkalnio seniūnaitijų seniūnaičiai išrinko padėkos nusipelniusius asmenis.
Tarp daugybės veiklų, skirtų ugdyti vaikų tautiškumą, yra parodos, kurių tikslas - rasti netradicinių būdų vaikų tautiškumui ugdyti, teikiančių kūrybinio džiaugsmo, plėtojančių vaikų socialinę, pažinimo, komunikavimo bei meninę kompetencijas, saugančių ir puoselėjančių tautinį bei kultūrinį tapatumą, pasididžiavimą savo tėvyne Lietuva.
Tarp Vasario 16-osios ir Kovo 11-osios Ilgižių pagrindinėje mokykloje pradinukai tradiciškai švenčia gražią šventę Lietuvai pagerbti - „Lietuvėlė Lietuva“. Šiais metais šią šventę organizavo trečios klasės mokiniai, vadovaujami auklėtojos R. Kaip visada į šventę rinkosi ir pradinukų tėveliai, kurie su nekantrumu laukė savo vaikų pasirodymo.
Visos klasės pasigamino trispalvius simbolius: kas širdeles, kas ąžuolo lapus, kas gėles ir kiekviena parengė programėlę. Renginio vedėjai trečiokai pristatė Lietuvos istorijos faktus, ketvirtokai papasakojo, koks sunkus buvo kelias į Nepriklausomybę, ir dainavo dainą apie gimtinę. Antrokai - tikri lietuvaičiai - dainavo dainą „Mano Vytis ir Trispalvė“, mergaitės skyrė gražiausius žodžius Lietuvai. Pirmokai deklamavo eiles ir padainavo dainą „Žemėj Lietuvos“. Parengiamosios grupės mokinukai dainavo dainelę „Pučia vėjas“, o jiems akordeonu grojo jų auklėtoja J. Baigėsi renginys taip pat tradiciškai - bendra visų mokinių daina „Kokia nuostabi, Lietuva, esi“.
Kovo 9 d. Kalnujų seniūnijoje buvo suorganizuotas pirmasis bėgimo maratonas, skirtas Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienai paminėti. Maratone dalyvavo 32 bėgikai iš visos Kalnujų seniūnijos. Jiems reikėjo įveikti 2,9 km trasą. Geras oras ir saulė sukvietė didelį būrį žiūrovų.
Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną - Kovo 11-ąją - Kalnujų miestelis paminėjo itin gausiai susirinkusiu gyventojų būriu seniūnijos salėje. Šią dieną neliko pamiršti ir aktyviausieji Kalnujų seniūnijos gyventojai, nepagailėję savo laiko ir jėgų geriems darbams savose bendruomenėse.
Betygalos kultūros namuose susirinkę Betygalos seniūnijos gyventojai skambiomis tautiškomis dainomis, poezijos posmais paminėjo Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną. Nusipelniusiems Betygalos seniūnijos gyventojams buvo įteiktos Lietuvos valstybinės vėliavos. Neliko be dėmesio ir jaunoji karta.
J. Be norgėliškių šventėje koncertavo Gruzdiškės dainininkų mišrus ansamblis, Ramonų grojantis ir dainuojantis ansamblis „Konstantinka“. Gražiomis patriotiškomis dainomis pradžiugino viešnia Daiva Šeškauskaitė. Ji Raseinių seniūnui R. Klusui, Norgėlų bendruomenės pirmininkei Gražinai Čiarienei ir vienam jaunesniam skaitytojui padovanojo po knygą „Vaikų ir jaunimo kūrybinis albumas“.
Renginio vedė Sujainių kaimų bendruomenės pirmininkė Rasa Šebelskienė ir Bronius Stonys. Jų skaitomose eilėse skambėjo tėvynės meilės, patriotizmo gaidos. Labiausiai nusipelniusiems seniūnijos bendruomenių nariams svečias iš Raseinių rajono savivaldybės įteikė Lietuvos Trispalves, o Paliepių seniūnijos seniūnė R. Spurgienė - padėkas. Renginį papuošė Slabados moterų ansamblis ir Sujainių kultūros namų mišrus vokalinis ansamblis (vad. I. Šatkauskienė), šokių grupė „Svajonė“ (vad. L. Balserienė) ir Gervinės kultūros namų merginos (vad. Ž. Garliauskaitė). Ypatingai visiems patiko Sujainių kultūros namų vyrų ansamblio atliekama daina „Kaimyne, kaimynėli“. Šventės rengėjai pabandė savo menine programa sukurti ne tik iškilmingą, bet jaukią ir šiltą atmosferą, atitinkančią šios dienos dvasią.
Pagal mokytojos Laimutės Berštautienės parašytą scenarijų buvo atlikta trumpa poetinė-muzikinė kompozicija, kurioje dalyvavo puikios skaitovės Egita Volskienė ir Ieva Berštautaitė, istorinio Lietuvos valdovo vaidmenį atliko Aurimas Berštautas. Po meninės programos vyko tradicinis Trispalvių įteikimas nusipelniusiems se- niūnijos žmonėms, šventės proga visus susirinkusius sveikino viešnios iš Raseinių r.
Šiuolaikinio ugdymo kontekste svarbu atkreipti dėmesį į įvairias metodines priemones ir konferencijų pranešimus, kurie padeda tobulinti pedagogų darbą. Pavyzdžiui, Kauno lopšelis-darželis „Pagrandukas“ siūlo metodinę priemonę „Žemės prašymas“, o Kauno lopšelio-darželio „Liepaitė“ meninio ugdymo mokytoja Nijolė Pocienė kartu su auklėtoja Laimute Kalendriene ir vyr. auklėtoja parengė metodinę priemonę „Šventė ,,Kai šviečia žibintai“.
Respublikinė meninio ugdymo mokytojų teorinė-praktinė konferencija „Ikimokyklinio muzikinio ugdymo realijos ir perspektyva“ (2016 m. lapkričio 25 d.) apėmė įvairius pranešimus, tokius kaip „Tarp realybės ir lūkesčių“ (Nijolė Pranevičienė), „Įvairių priemonių naudojimas muzikuojant su pačiais mažiausiais“ (Onutė Pučinskienė), „Ritmuojam ir klausomės muzikos stebėdami edukacinius filmus“ (Rūta Budinavičienė) ir „Nemuzikiniai muzikinio ugdymo rezultatai“ (Rūta Girdzijauskienė).
Taip pat svarbu paminėti autorines knygas ir straipsnius, kurie prisideda prie ikimokyklinio ugdymo turinio praturtinimo. Pavyzdžiui, Onutė Pučinskienė yra autorė knygų „Dainuoja pajūrio vaikai“ ir „Pamarėliais vaikščiojau“, o Rūta Budinavičienė - „Kaip gyveni, dainele? Vaikų vokalo lavinimas. Dainos“.
Šie darbai ir renginiai liudija apie aktyvų Kauno lopšelių-darželių dalyvavimą ugdymo procesų tobulinime, siekiant užtikrinti kokybišką ir visapusišką vaikų ugdymą.
Grupės ir ugdymo specifika
Kauno lopšelyje-darželyje „Liepaitė“ veikia įvairaus amžiaus vaikų grupės, kurių kiekviena turi savo ugdymo specifiką.
2025-2026 mokslo metai
- „Pagrandukų“ grupė (ugdytinių amžius 1-2 metai). Šioje grupėje kuriama aplinka skatina vaikų vystymąsi per žaidimą, tyrinėjimą ir sąveiką su kitais. Svarbu atsižvelgti į intensyvų judėjimo, kalbos lavinimą ir pasaulio pažinimą.
- Priešmokyklinio ugdymo grupė „Žirniukai“ (6-7 m.). Daliai vaikų teikiama specialioji pedagoginė pagalba, reikalingos ortoptinės procedūros. Vaikai yra savarankiški, inicijuoja žaidimus, geba įvardinti savo emocijas ir kūno kalbą.
- Ankstyvojo amžiaus grupė (3-4 m.). Tai jauki ir šilta vieta, kurioje vaikai auga, mokosi ir tyrinėja pasaulį per žaidimus bei kūrybines veiklas. Skatinamas smalsumas, savarankiškumas ir draugiškumas.
- Ikimokyklinio ugdymo grupė „Obuoliukai“ (3-4 m.). Vaikai smalsūs, judrūs, jaučia norą tyrinėti, ieškoti, atrasti, pažinti savo aplinką. Ugdymo procese naudojamos modernios, interaktyvios priemonės.
- „Naminukų“ grupė (2-3 m.). Grupė - tai jaukūs, šilti namai, kur kiekvienas vaikas pamažu atranda savo vietą, draugus ir džiaugsmą būti kartu.
- „Nykštukų“ grupė (4-5 m.). Mažos rankytės kuria stebuklus, kasdienybė pilna netikėtų nuotykių. Grupėje sudaryta galimybė laisvai judėti, stebėti, pažinti, tyrinėti, bandyti, veikti, dalintis patirtimi.
- Priešmokyklinė „Pelėdžiukų grupė“ (7 vaikai). Šiai grupei reikalinga intensyvi logopedo pagalba. Vaikai labai aktyvūs, judrūs, žingeidūs, smalsūs.
- „Smalsučių“ grupė (4-5 m.). Tai 18 smalsių, energingų ir draugiškų vaikų, kurie kasdien su džiaugsmu tyrinėja pasaulį. Mėgsta aktyvius žaidimus, yra linksmi ir bendraujantys.
Kiekviena grupė siekia sukurti saugią, stimuliuojančią ir draugišką aplinką, kurioje vaikai galėtų pilnavertiškai augti, mokytis ir atrasti pasaulį.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
