Ikimokyklinio ugdymo programos Mažeikiuose: svarbiausi aspektai ir kaita
Mažeikių mieste veikiančios ikimokyklinio ugdymo įstaigos nuolat tobulina savo ugdymo programas, siekdamos užtikrinti kokybišką vaikų lavinimą bei jų poreikių tenkinimą. Šių programų rengimas ir atnaujinimas yra griežtai reglamentuojamas, remiantis nacionaliniais teisės aktais.
Pavyzdžiui, lopšelio-darželio „Buratinas“ ikimokyklinio ugdymo programa parengta vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymu, Vaiko gerovės politikos koncepcija, Lietuvos Respublikos Konstitucija, mokyklos nuostatais bei švietimo ir mokslo ministerijos 2006 m. metodinėmis rekomendacijomis.
Programų raida ir atnaujinimo procesai
Ikimokyklinio ugdymo programų atnaujinimas yra nuolatinis procesas, atspindintis besikeičiančius švietimo standartus. Štai kaip keitėsi lopšelio-darželio „Buratinas“ strateginiai dokumentai:
- Ikimokyklinio ugdymo programa patvirtinta 2007 m. rugpjūčio 1 d. direktoriaus įsakymu.
- 2011 m. lopšelio-darželio „Buratinas” ikimokyklinio ugdymo programa atnaujinta ir patvirtinta 2011 m. rugpjūčio 31 d. direktoriaus įsakymu Nr. V1-76.
- 2016 m. Mažeikių lopšelio-darželio „Buratinas“ ikimokyklinio ugdymo programa atnaujinta vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos, švietimo aprūpinimo centro 2016 m. parengtu „Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašu“ ir patvirtinta 2016 m. rugsėjo 5 d. direktoriaus įsakymu.
Be to, šiuo metu vyksta svarbūs pokyčiai visose įstaigose: ikimokyklinio ugdymo įstaigos 2025 m. rugsėjo 1 d. pradeda vykdyti programas, parengtas pagal švietimo, mokslo ir sporto ministro 2023 m. rugsėjo 4 d. įsakymu patvirtintus reikalavimus.
Ikimokyklinio ugdymo mokymo strategijos
Ugdymo tikslai ir metodinė medžiaga
Mažeikių lopšelio-darželio „Buratinas“ ikimokyklinio ugdymo programa siekiama tenkinti pagrindinius 1-6 metų vaiko poreikius: saugumo, sveikatos, judėjimo, žaidimo, bendravimo, bendradarbiavimo, pažinimo, saviraiškos. Kitos įstaigos, pavyzdžiui, lopšelis-darželis „Saulutė“, savo programos turinį orientuoja į vaiko poreikius, interesus, galimybes bei ugdymo(si) patirtį, remiantis humaniškumo, sveikatingumo, tęstinumo, visuminio, nedalykinio ir integralaus ugdymo nuostatomis.
Metodinė pagalba pedagogams
Siekiant tobulinti ugdymo kokybę ir diegti inovatyvius pedagoginius metodus, naudojamas metodinės medžiagos rinkinys ikimokyklinio ugdymo pedagogams „ŽAISMĖ IR ATRADIMAI“.
| Rinkinys | Tikslinė grupė |
|---|---|
| I rinkinys | Rekomendacijos pedagogams, ugdantiems vaikus iki 3 m. |
| II rinkinys | Rekomendacijos pedagogams, ugdantiems 3-6 m. |
Priešmokyklinio ugdymo organizavimo ypatumai
Svarbu paminėti ir priešmokyklinio ugdymo organizavimo tvarką Mažeikių ugdymo įstaigose, pavyzdžiui, lopšelyje-darželyje „Pasaka“, kur ikimokyklinis ugdymas teikiamas vaikams nuo 1,5 iki 6 metų.
Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytais atvejais, įvertinus vaiko ugdymo ir ugdymosi poreikius bei pažangą, priešmokyklinis ugdymas gali trukti dvejus metus tiems vaikams, kurie pagal priešmokyklinio ugdymo programą pradėjo būdami 5 metų. Tėvai (globėjai) turi kreiptis į PPT (ne vėliau kaip iki rugpjūčio 14 d.) dėl vaiko įvertinimo pradėti priešmokyklinį ugdymą, jei vaikas gimė nurodytais laikotarpiais (pvz., 2018 m. sausio 1 d. - balandžio 30 d. arba 2018 m. gegužės 1 d. - rugsėjo 1 d.).
tags: #ikimokyklinio #ugdymo #programa #mazeikiu
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
