Lopšelis-darželis „Žemyna“: mąstymo kultūros ugdymas ir bendra informacija
Lopšelis-darželis „Žemyna“ yra valstybinė ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo įstaiga, esanti Vilniuje, Pašilaičių mikrorajone. Įstaiga buvo įkurta 1987 metais gausiai gyvenamųjų namų apstatytame rajone. Nuo darželio veiklos pradžios įstaigoje veikia 12 grupių.
Mąstymo kultūros ugdymas
Lopšelio-darželio „Žemyna“ išskirtinumas - mąstymo kultūros ugdymas. Nuo 2016 metų įstaiga pradėjo bendradarbiavimą su UAB „Thinking organisations“. 2022 m. spalio mėn. Vilniaus lopšelis - darželis „Žemyna“ Jungtinės Karalystės Exeterio universiteto vertintojų pripažintas 1 lygmens „Mąstymo mokykla“ ir jai įteiktas pripažinimą įrodantis sertifikatas.
„Mąstymo mokykla“ (angl. Thinking School) tai - mokyklos bendruomenė, kuri įsipareigojusi viską, kas mokykloje vyksta, apmąstyti, o įgytus įgūdžius panaudoti kuriant prasmingą mokymą(si). Unikali „Mąstymo mokyklos“ metodika orientuota į vaikų mąstymo gebėjimų ugdymą ir padeda vaikams pasirengti mokyklai bei suformuoja mąstymo įpročius, reikalingus sėkmingam tolimesniam gyvenimui.
Pasitelkiant mąstymo strategijas bei mąstymo įrankius, įstaigoje kuriama motyvuojanti, skatinanti bendradarbiauti, saugi mokymosi aplinka. Exeterio universiteto vertintojai pateikė išvadas, kuriose akcentuojama, kad „lopšelio-darželio „Žemyna“ prioritetas - laipsniškas ugdytinių pažangos skatinimas. Šio tikslo padeda siekti sukurta inovatyvi ugdymo(si) programa „Augu žaisdamas, kurdamas, mąstydamas“.
Ugdymo metodai ir pedagoginė veikla
Mūsų įstaigos mokytojai bei pagalbos mokiniui specialistai domisi ne tik Lietuvos, bet ir kitų šalių (Suomijos, Anglijos, Lenkijos) pažangiais, šiuolaikiniais ikimokyklinio ugdymo modeliais. Iš pateiktų įrodymų akivaizdu, kad mąstymo įgūdžiai yra Vilniaus lopšelio-darželio „Žemyna“ kultūros dalis. Vilniaus lopšelio-darželio „Žemyna“ bendruomenė įsitikinusi, kad mąstymo kultūros ugdymo įrankiai bei mąstymo įpročių ugdymas vaidina labai svarbų vaidmenį kokybiško ugdymo procese, nes jie padeda vystyti aukštesniuosius mąstymo gebėjimus, moko racionaliai, pagrįstai ir savarankiškai mąstyti.
| Sritis | Aprašymas |
|---|---|
| Įkūrimo metai | 1987 m. |
| Grupių skaičius | 12 grupių |
| Statusas | Mąstymo mokykla (1 lygmuo) |
Gerėja ugdytinių pasiekimai, kurie atsispindi vaikų gebėjimuose sėkmingai atlikti įvairias veiklas savarankiškai ir bendradarbiaujant. Kaip teigiama, „Duok vaikams mintį, ir jie turės ką veikti visą dieną“.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
