Auklėjimo didžią svarbą žmogaus gyvenimui ir augančią įtaką mūsų amžiaus visuomeninei pažangai Šventasis Visuotinis Sinodas yra įdėmiai apsvarstęs. Sparčiai augant mokinių skaičiui, plečiamos ir tobulinamos mokyklos bei steigiamos naujos auklėjimo institucijos, nauja patirtimi grindžiami auklėjimo ir švietimo metodai. Auklėjimo metodai - praktiniai auklėtojo ir auklėtinio veiksmai, kurie palengvina auklėjimo turinio kaip visuomeninės patirties perdavimą, pasisavinimą ir panaudojimą.

Auklėjimo vyksmas turi dvi puses: išorinę ir vidinę. Išorinė auklėjimo pusė matoma auklėjimo veikloje (pagalbos, vadovavimo, bendravimo veiksmai, auklėtinių aktyvumas ir saviaukla). Klasės auklėtojas praktikas dažniausiai auklėjimo metodus grindžia auklėjimo teoriniais pamatais ir principais. Geriausiai, kai auklėtojas sugeba pasirinkti darbo metodus iškeltiems auklėjimo uždaviniams spręsti.
Rodomieji auklėjimo metodai turi tikslą formuoti auklėtinių dvasines vertybes ir dorovinį elgesį teigiamais pavyzdžiais. Asmeninis pavyzdys yra geriau dinamiškas, valdomas, kuriamas savęs vaizdas kitiems ir sau. Suvoktas, patrauklus, emociškai išgyventas geras pavyzdys padeda formuotis vertingoms asmenybės savybėms.
Sakytiniais auklėjimo metodais siekiama įtikinėti. Šie metodai įgalina auklėtoją iš gausios socialinės patirties atrinkti ir savo auklėtinius supažindinti su ta informacija, kuri yra aktualiausia, geriausiai atitinka jų amžiaus ir individualias savybes. Taikant šiuos metodus, žodis yra naudojamas ne tik informacijai perteikti, bet ir nurodymams, koks elgesys turi būti konkrečioje situacijoje.

Veikdinamaisiais metodais siekiama kaupti operacinę patirtį įtraukiant auklėtinius į praktinę veiklą, ugdančią jų pažiūras, įsitikinimus ir elgesį. Pratinimas - toks mokinių veiklos organizavimo metodas, kuris tiesiogiai formuoja elgesio mokėjimus ir įpročius. Praktinis elgesio patirties kaupimas pradedamas nuo socialinių įpareigojimų.
Tikriausiai visi sutiktų - darbas darželyje yra nelengvas: daug vaikų, daug veiklų, daug tėvų. Reikia viską suderinti ir mokėti laviruoti. Bet kas rytais motyvuoja keltis iš lovos ir eiti į savo darbą? Tad labiausiai mane motyvuoja vaikų šypsena ir žodis „myliu“. Tai yra neapsakoma.

Nusprendę leisti mažylį į vaikų darželį, turite suprasti, kad tai svarbus etapas visai šeimai. Pasakokite vaikui apie vaikų darželio dienos ritmą: kas, kada ir kaip ten daroma. Kuo aiškiau pasakosite, tuo ramiau ir tvirčiau jausis mažylis, pradėjęs lankyti darželį. Lengviau ir greičiau prie darželio pripranta tie vaikai, kurių tėveliams vaikų darželis - vienintelė išeitis.
tags: #auklejimo #metodai #aukletojos #darbe