Žiogelių grupės vaikų kūrybiniai eksperimentai darželyje
Kovo 20-24 dienomis Kauno rajono Raudondvario lopšelio-darželio „Riešutėlis“ bendruomenė buvo suburta bendrai kūrybai ir įsitraukimui į ugdymo(si) veiklas, ieškant nestandartinių, kūrybiškų būdų, supažindinant vaikus su keturiomis stichijomis: Vandeniu, Oru, Žeme ir Ugnim.
„Žiogelių“ grupės vaikai domėjosi pavasario orų reiškiniais, oro stichija. Diskutavo apie tai, kad ne tik mums, bet ir visiems gyvūnams, paukšteliams bei augalams reikalingas švarus oras. Aptarė, kaip svarbu gyventi tvarkingai, rūšiuoti atliekas, kad jos neterštų oro ir galėtume džiaugtis tik maloniais kvapais.
Vaikai tyrė oro buvimą ir nebuvimą. Sužinojo, kad oras yra bespalvis, lengvas ir užima erdvę. Jis neturi spalvos, kvapo ir skonio. Visiems gyviems organizmams reikia oro, kad galėtų išgyventi. Žaidė Kahoot žaidimą įtvirtindami įgytas žinias.
Atlikę bandymus su žvake, vandeniu, vaikai sužinojo, kad net žvakei reikia oro ir ją uždengus stiklainiu, ji negali degti. Tuo patys įsitikino pabandę, užsičiaupę ir užkimštomis nosytėmis, įkvėpti. Siekė išsiaiškinti, ar gali vanduo išbėgti iš apversto stiklainio, uždengto popieriaus lapeliu. Šis smagus netikėtumas skatino vaikų susidomėjimą supančiu pasauliu, bet tai fizikinis dėsnis, apie kurį daugiau vaikai sužinos mokykloje.
Sužinojo, kad griaustinis kyla susidūrus šiltam ir šaltam orui. Pabandė patys jį sukelti pasinaudoję specialiu muzikiniu instrumentu.
Vaikai pasigamino vėjo aitvarus: nuspalvino, pagražino, iš įvairių spalvų popieriaus prikarpė juostelių, jas priklijavo prie aitvarų. Sulaukę vėjuotos dienos lauke gaudė vėją. Kėlė aukštai, bėgo, ieškojo, kur stipriausiai pučia vėjas. Vaikams linksma, stengėsi vieni kitiems padėti paleisti aitvarą.
Kaip pasigaminti aitvarą
Spalio 29 dienos ankstyvą rytą „Žiogelių“ grupės vaikučius aplankė VŠĮ „Mažųjų ugdymas“ edukatorė Rasa, kuri organizavo edukacinę valandėlę „Linas maitina ir rengia“. Vaikai išgirdo lino istoriją nuo sėmenų iki drabužių, klausėsi lietuvių liaudies pasakos „Apie lino kančią“, sužinojo, kad linų produktus - sėmenis ir linų sėmenų aliejų vartoti yra sveika. Visi drauge pamatė, kaip iš kieto stiebelio atsiranda švelnus lino pluoštas ir ne tik pamatė, bet ir galėjo jį paliesti. Vaikai sužinojo, kad linas - augalas, iš kurio gaminami siūlai ir audžiamos medžiagos. Išmoko naujų žodžių: sėmenys, stiebelis, lino galvelė, aliejus, pluoštas, audeklas.
Tikslas: pasigaminti šviečiančią, spalvotą, burbuliuojančią „vulkaninę“ lempą. Vaikai žino kas yra lempa ir kokia jos paskirtis, tačiau galima pagilinti žinias apie lempų įvairovę. Pasikalbėjus su vaikais apie lempas, bei jų išskirtinumus, vaikams buvo pasiūlyta pasigaminti „spalvotą, šviečiančią vulkaninę“ lempą. Būtent „spalvotos, šviečiančios vulkaninės“ lempos yra labai spalvingos, unikalios ir įdomios.
Tiltas - statinys jungiantis kelią per žemiau esančią upę, kanalą, tarpeklį, kelią ir pan. Pirmieji tiltai labai skyrėsi nuo šių dienų tiltų. Tai buvo per upę permesti rąstai ar dideli plokšti akmenys išdėlioti vandenyje. Seniausi Lietuvos tiltai buvo mediniai. O kam reikalingi pakeliami tiltai?
Malonu smėlyje piešti su bet kuo, o kaip sektųsi piešti su miltais? Pabandė vaikai piešti su pirštukais. Smagu kurti ir atrasti vis kažką naujo.
Darželyje puoselėjame gražią tradiciją - švęsti vaikų gimtadienius. Gimtadienio rytą vaikas pasitinkamas su šypsenomis, pasveikinimais ir simboline karūna. Kiti grupės draugai dovanoja savo linkėjimus, dainuoja dainelę, kuria atminimui albumą su savo piešinėliais. Vyksta trumpa šventė su sveikuoliškomis vaišėmis ir bendrais žaidimais.
tags: #ziogelis #paveiksliukai #i #darzeli
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
