Kovo 20-oji - Pasaulinė Žemės diena, viena svarbiausių ir gražiausių aplinkosauginių švenčių. Šią dieną taip pat prasideda astronominis pavasaris bei ateina pavasario lygiadienis, kada dienos ir nakties ilgumas tampa vienodas visuose Žemės rutulio kampeliuose. Ši diena išreiškia viso pasaulio žmonių norą išsaugoti tai, kas visiems mums svarbiausia: švarų orą, vandenį, dirvožemį, gyvąją gamtą.
Vilniaus „Aušros” mokyklos-darželio vaikai kovo 19-ąją paminėjo Pasaulinę Žemės dieną, kurios tikslas - ugdyti norą saugoti mus supančią aplinką. Renginio metu darželio vaikai žiūrėjo mokomuosius filmukus apie gamtos taršą, šiukšlių rūšiavimą, rūšiavo šiukšles patys, galvojo, kaip būtų galima pagelbėti Žemei ir priėmė sprendimą, kurio laikysis, kad Žemė būtų švaresnė. Darželio grupėse, vadovaujantis STEAM filosofija, iš antrinių žaliavų buvo kuriami prietaisai, įrenginiai ir kiti Žemę švarinantys išradimai.

Kovo-gegužės mėnesiais Lietuvos ugdymo įstaigos aktyviai ir noriai dalyvavo Pasaulinei Žemės dienai skirtame socialiniame kūrybiniame projekte „Apkabinkime Žemę kartu“. Šį projektą inicijavo Nijolė Gabija Wolmer. 2013 m. kovo - gegužės mėnesiais net 76 Lietuvos švietimo įstaigos aktyviai dalyvavo VŠĮ „Trijų brangenybių“ ir Pasaulio piliečių sąjungos bendrai organizuotame socialiniame kūrybiniame projekte „Apkabinkime Žemę kartu“. Iš viso Žemę kartu apkabino 10575 žmonės.
Šiemet „Apkabinkime Žemę“ projektas, skirtas paminėti Žemės dienai, vyko 2 mėnesius: nuo kovo 28 d. iki birželio 1 d. Jį sudarė 3 etapai: pirmasis “Žemės valanda“, antrasis „Šokis Žemei“ ir trečiasis „Laimingas vanduo“. Nepaisant neįprastų pasaulyje ir mūsų šalyje susiklosčiusių aplinkybių bei apribojimų, projekte sudalyvavo net 44 Lietuvos švietimo įstaigos iš 9 Lietuvos apskričių ir subūrė daugiau kaip 5000 žmonių bendram tikslui - suruošti ir įteikti Gerojo Žmogaus dovaną Žemei!

2020 m. kovo 28 dieną 190 pasaulio šalių, tarp jų ir Lietuvoje, 4,7 milijardo žmonių iš įvairiausių Žemės kampelių išjungė šviesą ir prisijungė prie Pasaulio gamtos fondo (WWF) inicijuotos akcijos, tokiu veiksmu išreikšdami siekį tausoti Žemės išteklius, linkėdami gerų pokyčių Žemei, geresnės ir sveikesnės ateities kiekvienam iš mūsų. Viltinga, kad šiame projekte Lietuvoje dalyvavo daugiau kaip 1000 jaunų žmonių. Akmenės r. „Gyvąją planetą” pasiekė daugybė atsiliepimų, mylinčių žodžių apie įvykį, trukusį tik valandą - nuo 20:30 iki 21:30 val. Lietuvos laiku. Vaikai ir jaunuoliai, mokytojai ir auklėtojai, tėveliai ir mamytės dalinosi, kas jų aplinkoje ir širdyse vyko tą vakarą.
„Noras žvakelėmis apsaugoti / apšviesti mūsų planetą, ant upelio tiltelio išdėstyti perkūno ženklą, ramiai susirangyti šalia mandalos, kurią sudėliojai su mama… Žemės valandoje dalyvavusių mokinių šeimų mintys nušvito meile, bendrumu, jaukumu, vieniu. „Žemės valandos metu užgeso šviesos ne tik Klaipėdoje, bet ir visame pasaulyje. Vaikai su mamomis ir tėčiais žvelgė į juodo dangaus platybes ir suprato, kad tik būdami vieningi, galime išsaugoti pasaulio harmoniją ir grožį.
Antrasis projekto „Žmogaus dovana Žemei” etapas „Šokis Žemei“ vyko visą gegužės mėnesį. Jis buvo paskirtas kūrybai: mintys, eilės, piešiniai, mandalos, fotografijos, šokiai, skirti Žemei. Džiaugiamės dalyvių giliais ir be galo nuoširdžiais atsiliepimais, nuveiktais darbais. Alytaus r. Ūdrijos pagr. m. „Kai viskas aplinkui nutyla ir girdi tik lakštingalos giesmę vėlai vakare, atsiranda nepakartojamas noras apsirengti smokingą, pagarbiai palenkti galvą ir pakviesti Motiną Žemę šokio. Nepaprasto šokio, bet tokio, į kurį nori sudėti viską: brėkštančio dangaus spalvas, debesų kamuolius, žaluma apsipylusius miškus, sidabrinį vandens čiurlenimą, juoką ir nerimą, dykumos smėlį, Islandijos geizerius, pingvinų krypuojančias eisenas… Žodžiu, viską, kas džiugina, įkvepia ar kelia nerimą.
Mandalos Kauno J. Urbšio parg. „Šokį, skirtą Žemei, nusprendėme įamžinti piešiniais. Pirmame piešinyje šoka vienintelė likusi Žemėje gėlė, ji liūdi ir nori, kad Žemė atsigautų. „Mes esame Žemės dabartis ir ateitis. Mes esame Žemės istorijos kūrėjai. Tik nuo mūsų priklauso, kokioje aplinkoje gyvensime mes ir ateities žmonės. Todėl piešiame savo svajones, sodiname medelius, tvarkome, saugome, kuriame.” (Klaipėdos m. „Purienos” ugdytiniai padeda įgyvendinti Žemės svajonę - kuriame gėrio ir meilės planetą kartu. Svajojome, kad ateis tas laikas, kai kiekviena mūsų diena taps dovana Žemei. Gaila, kad šiais metais neteko pašokti šokio drauge gyvai, bet mes žinome, kad Žemę mylime ir kas kaip moka, tas taip šoka.

Net 44 Lietuvos įstaigų ugdytiniai gegužės mėnesį skyrė vandeniui. Vieni jį fotografavo, kiti spalvino ir gražino akmenėlius, kuriais vėliau puošė vandens telkinių pakrantes, kiti jas tvarkė, rinkdami šiukšles, taip išreikšdami meilę ir rūpestį mūsų visų gyvybės šaltiniu - vandeniu. „Gegužės mėnesį mokiniai dalyvavo „Laimingo vandens” akcijoje. Per tą mėnesį vaikai bandė surasti ir nufotografuoti įdomiausias stebuklingo vandens atvaizdus. Akmenės r. Kruopių pagr. m. „Gegužės mėnesį dauguma mūsų darželio vaikučių įvairias veiklas vykdė nuotoliniu būdu, todėl paprašėme ugdytinių kartu su šeima įsitraukti į projekto „Žmogaus dovana Žemei” III etapą „Laimingas vanduo” bei kūrybiškai pradžiuginti vandenį. Dauguma vaikų pasirinko dekoruoti akmenėlius ir jais papuošti vandens telkinių pakrantes. Kiti mano, kad vanduo jaučiasi laimingas, kai juo yra laistomi augalai, ir paprašo vandens padėti jiems greičiau užaugti. O mes, „Gyvosios planetos” akcijos „Laimingas vanduo” atstovai sakome: „Tebūnie palaimintas vanduo tavyje, manyje, mumyse visuose.” Tai gydo, neša taiką, susitaikymą ne tik su vandeniu jūrose, vandenynuose, upėse, ežeruose, bet ir su mūsų pačių vandeniu.
Nuoširdžiai dėkojame visiems projekto dalyviams už meilę mūsų brangiai planetai, puikius darbus, įkvepiančias mintis! Mes kartu tęsiame nešti šviesos, taikos ir gėrio vėliavą.
Šioje pramogoje, kurios vedėjai - Gandras ir Kielė, siekiama sužadinti vaikų norą dainuoti daineles, deklamuoti eilėraščius, žaisti žaidimus, minti mįsles apie paukščius ir žemę. Naudojamos priemonės: Žemės gaublys, įvairių paukščių kaukės, popierinės gėlės, malūnėliai, paukščiai, inkilai, įvairios buitinės žaliavos, kartoniniai konteineriai atliekoms. Vaikai, pasipuošę karūnomis su paukščiais, atpažįsta ir pamėgdžioja paukščių balsus. Gandras prašo vaikų įminti mįsles apie paukščius ir Žemę, o Kielė perskaito vaikams laišką nuo Žemės.
Gandras pakviečia pažaisti žaidimą „Mokomės rūšiuoti“. Tai puiki proga vaikams praktiškai susipažinti su atliekų rūšiavimo svarba.
Lopšelyje - darželyje „Pagrandukas“ kovo 23 d. vaikai stebėjo mokytojų vaidinamą pasaką „Saulės ir mėnulio ginčas“. Aktyviai dalyvavo ir įtvirtino turimas žinias apie gamtą, žemės išsaugojimo būdus. Klausėsi, stebėjo, sužinojo, kaip teisingai rūšiuoti šiukšles ir patys rūšiavo. Savo mažais darbeliais pažadėjo prisidėti prie gamtos išsaugojimo. Iš renginio vedėjų sužinojo, kad Žemėje nebūtų gyvybės be švaraus oro, vandens ir kaip svarbu kiekvienam prisidėti savo gerais darbais saugant mūsų Žemę. Smagiai nusiteikę vaikai atliko meninio ugdymo mokytojos Oksanos sukurtas muzikines improvizacijas. Šoko su „Saule“ kartu žadindami pavasarį, inscenizavo lietaus šokį ir vaizdavo, kad laisto „Žemę“, šoko „Gėlių ir paukščių šokį“. Visi kartu dainavo dainą „Žemė“. Vaikai pažadėjo mylėti Žemę, būti gamtos draugais.
Įstaiga dalyvauja akcijoje „Kamštelių vajus“, kurios metu darželio bendruomenė renka plastikinius kamštelius. Renginyje buvo eksponuojami grupių vaikų, tėvelių ir mokytojų kūrybiniai paveikslai iš kamštelių, kurie ilgam papuoš darželio lauko edukacines erdves. Už dalyvavimą gamtos išsaugojimo renginyje, sukurtas kūrybines instaliacijas, grupės buvo apdovanotos padėkos raštais. Darželio direktorė Vida džiaugėsi gražiais pasirodymais šventėje, pagyrė vaikus, kad visi žino kaip saugoti, rūpintis ir mylėti gamtą, Žemę, aplinkinius ir save. Įteikė vaikų grupėms dovanas - knygeles apie gamtą ir knygelę apie tai, kaip rūšiuoti šiukšles. Meilė gamtai, įdiegta vaikystėje, gyvenime žmogų skatina ją saugoti.
