Lauko darželiai: inovatyvus požiūris į vaikų ugdymą Vokietijoje ir pasaulyje
Visame pasaulyje žinoma lauko pedagogikos specialistė, lektorė ir konsultantė iš Škotijos Džiuljeta Robertson 2014 m. išleido knygą „Murzinas mokymas: ugdymo lauke pradžiamokslis“. Šiandien lauko darželių skaičius pasaulyje sparčiai auga: daugiau nei 1000 tokių įstaigų veikia ne tik Skandinavijoje, bet ir Vokietijoje bei Šiaurės Amerikoje.
Kuo skiriasi ugdymas lauke ir įprastuose darželiuose?
Ugdymas lauke ir įprastuose darželiuose skiriasi kaip diena ir naktis. Įprastuose darželiuose didžiąją dalį dienos vaikai praleidžia patalpose, tuo tarpu lauko darželyje apie 90 procentų dienos vaikai praleidžia lauke. Žinoma, yra išimčių: kai vyrauja stiprūs vėjai ar dideli šalčiai, vaikai laiką leidžia specialiose stovyklavietėse - namukuose, palapinėse ar jurtose.
Dauguma tėvų bijo, jog lauko darželyje vaikai gali dažniau sirgti, tačiau tai visiškas mitas. Moksliniai tyrimai rodo, kad geriausios sąlygos plisti daugumai virusų yra uždarose, sausakimšose erdvėse. Tuo tarpu laukas yra atvira, šviežio oro kupina erdvė, kurioje plisti virusams yra kur kas sudėtingiau. Reguliariai būdami lauke, vaikai stiprina savo imunitetą, grūdinasi, o jų imuninė sistema palaiko kontaktą su gamta.
Lauko darželio patirtis Vokietijoje
Vienas iš pavyzdžių - 2005 metais įkurtas lauko darželis Goerlizt mieste. Tai ne pelno siekianti, savivaldybės remiama organizacija. Darželio vieta parinkta žaliausiame miesto krašte, ant privačios valdos, kur yra miškas, pievos, gamtiniai takai, upelis ir netoliese esantis prūdas.
Dienos ritmas ir mokymo ypatumai
- 07:30 - renkasi sutartoje vietoje;
- 08:15 - eina į žygį, kurio metu bendrauja, pusryčiauja ir žaidžia;
- 12:00 - pietauja (maistas gaminamas iš sveikesnių produktų);
- 13:00 - miegas stovyklavietės nameliuose ar vagonėliuose;
- 16:30 - darželis užsidaro.
Vaikus moko skaičiuoti, tačiau nemoko skaityti ir rašyti - tik užrašyti savo vardą. Visos ugdymo priemonės surandamos gamtoje, kas skatina vaikų kūrybiškumą ir vaizduotę. Pavyzdžiui, pagaliukas gali virsti mašinėle, gelbėjimo įrankiu ar net dantų šepetėliu.
Ikimokyklinio ugdymo sistema Vokietijoje
Ikimokyklinis ugdymas Vokietijoje yra neatsiejama vaiko gerovės dalis. Remiantis Vokietijos vaikų ir jaunimo gerovės aktu, tikslas yra padėti vaikams tapti savarankiškomis ir socialiai integruotomis asmenybėmis. Vokietijoje vyrauja keturi pagrindiniai ikimokyklinio ugdymo įstaigų tipai:
| Įstaigos tipas | Amžiaus grupė | Apibūdinimas |
|---|---|---|
| Vaikų lopšeliai | iki 3 metų | Pirmenybė teikiama privatiems paslaugų teikėjams. |
| Darželiai | 3-6 metai | Didelis lankomumas, taikomi įvairūs organizavimo modeliai. |
| Vaikų/šeimos centrai | 1-6 metai | Mišrios grupės, glaudus bendradarbiavimas su šeimomis. |
| Šeimos dienos centrai | Įvairus | Ugdymas namų aplinkoje arba savivaldybės skirtose patalpose. |
Sektoriaus reglamentavimas yra decentralizuotas, todėl kiekviena iš 16 federalinių žemių turi savo standartus dėl grupių dydžio, darbo valandų ir finansavimo. Nepaisant to, bendras tikslas išlieka vienas - suteikti vaikams galimybę augti sveikoje, juos lavinančioje aplinkoje.
tags: #vokietijos #darzelis #foto #is #lauko
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
