Vaikų patarlės ir mįslės – išminties lobynas

Lietuvių patarlių ir posakių lobynas išties gausus ir įvairus. Tačiau šiais laikais vis rečiau jas vartojame, atsiranda trumpų ir visiems suprantamų frazių. Mįslė - alegorinis posakis, kurio reikšmę reikia įminti, įspėti. Mįslių funkcija tokia pati kaip uždavinių - jas reikia išspręsti. Mįslę sudaro užminimas (vaizdingas ir ekspresyvus vieno ar kelių sakinių klausimas, perkeltine reikšme apibūdinantis daiktus ar reiškinius) ir įminimas (atsakymas į paslėptą mintį).

Mįslės vaikams - tai ne tik linksmi galvosūkiai, tai vaiko pažintinei, socialinei, emocinei raidai naudingi uždaviniai. Mįslė - tarsi vaiko pažinimo funkcijų treniruotė, verčianti vaikus kritiškai ir analitiškai mąstyti, spręsti problemas. Mįslėms įminti dažnai prireikia logikos ir kūrybiško mąstymo. Efektyvus mįslių sprendimas reikalauja užsispyrimo ir kantrybės. Bandydami įminti mįsles vaikai įsitraukia į unikalų procesą, kurio metu stimuliuojamos jų smegenys, skatinamas smalsumas ir kūrybiškumas. Detalumas, skirtingų perspektyvų suvokimas ir gebėjimas interpretuoti subtilias užuominas labai svarbūs, siekiant sėkmingai įminti mįsles. Mįslėms neretai būdingas ir humoro elementas. Mįslių sprendimas - puiki bendros šeimos ar draugų veiklos alternatyva. Mįslės - svarbi tautosakos dalis. Tokia, iš pirmo žvilgsnio paprasta, veikla kaip mįslių uždavimas ir įminimas padeda puoselėti savo kultūrą ir išryškinti jos išskirtinumą.

Mįslės - naudingos vaiko pažintinei, emocinei ir socialinei raidai. Kviečiame minti mįsles, mesti iššūkį draugams, klasiokams ar tėvams.

Mįslės ir atsakymai

1. Gyvis, kuriam visi ploja.

   Atsakymas: Vėjas

2. Keturi broleliai verkia, į vieną dubenį ašaros teka.

   Atsakymas: Stalas

3. Pati savo kailio netenka, o kitus juo apvelka.

   Atsakymas: Avys

4. Ant lentelių vaikštinėja, ragu žolę skabinėja.

   Atsakymas: Ožka

5. Be kirvio, be pjūklo namą pastato.

   Atsakymas: Skruzdėlė

6. Bekepurio šiltas paltas, iš to palto kyšo kaltas.

   Atsakymas: Karys

7. Graži mergaitė, sidabro suknaitė.

   Atsakymas: Žuvis

8. Kalną suverčia, darbininko nematyti.

   Atsakymas: Vėjas

9. Mažas žirgelis dideliais žingsniais bėga.

   Atsakymas: Laikrodis

10. Po balas ilgom kojom stypčioja, varlytes skaičiuoja.

    Atsakymas: Gervė

11. Botagas dryžuotas, samanose surunguotas.

    Atsakymas: Gyvatė

12. Ūsuotas, garbanotas - gyvūnų karalius nekarūnuotas.

    Atsakymas: Liūtas

13. Pusiau juoda, pusiau balta ant berželio šakos tarška.

    Atsakymas: Mag

14. Akys kaip ratai, o saulės nemato.

    Atsakymas: Vakarienė

15. Matau - negirdžiu, girdžiu - nematau.

    Atsakymas: Veidrodis

16. Vaikščiojo panelė po pievelę ir išbarstė aukso perlus, mėnuo matė - nepasakė, saulė kėlėsi ir surinko.

    Atsakymas: Žvaigždės ir mėnulis

17. Anksti rytą vaikščiojo ant keturių, dieną ant dviejų, vakare ant trijų.

    Atsakymas: Žmogus

18. Viską girdi, tik niekam nieko nesako.

    Atsakymas: Sienos

19. Pilna laktelė baltų vištelių.

    Atsakymas: Dantys

20. Iš kišenės į kišenę visą pasaulį apeina.

    Atsakymas: Moneta

21. Kas ilgas, kol jaunas, ir trumpas, kai senas.

    Atsakymas: Žvakė

22. Kuo daugiau atimsi, tuo labiau padidės.

    Atsakymas: Duobė

23. Kiekvienas, kuris mane turi, nori manimi dalintis. Tačiau, jei manimi pasidalins, aš nebebūsiu aš.

    Atsakymas: Paslaptis

24. Žemiau už gyvatę šliaužioja, aukščiau už paukščius skraido.

    Atsakymas: Dūmai

25. Pusė balta, pusė juoda, galuose raudona?

    Atsakymas: Batonas

26. Ore skraido, ant žemės guli, medyje tupi, ant rankos kaista, vandenyje prigeria, prie krosnies išnyksta.

    Atsakymas: Sniegas

27. Žodyne yra tik vienas žodis, kuris parašytas neteisingai.

    Atsakymas: Žodis "neteisingai"

28. Aš turiu priekį ir užpakalį, bet neturiu kūno.

    Atsakymas: Kelnės

29. Maža moteriškė su devyniais kailiniais.

    Atsakymas: Kopūstas

30. Vasarą darže keroja, žiemą gryčioje žiemoja, kas jį pauosto, ašaras šluosto.

    Atsakymas: Svogūnas

31. Aš oranžinė, dėviu žalią skrybėlę ir skambu kaip -orka.

    Atsakymas: Morka

32. Aš esu kažkas geltono ir rūgštaus.

    Atsakymas: Citrina

33. Geltonas kūdikėlis žaliuose vystykluose.

    Atsakymas: Kukurūzas

34. Atrodau žalias, atidarai - raudonas.

    Atsakymas: Arbūzas

35. Nors turiu daug akių, tačiau nieko nematau.

    Atsakymas: Bulvė

36. Aš esu paukštis ir vaisius.

    Atsakymas: Višta

37. Kol jaunas gyvena žalios spalvos namelyje, kai subręsta - geltoname, kai pasensta - rudame.

    Atsakymas: Banan

38. Vilkiu tamsiai raudoną paltą, o gerklėje - akmuo.

    Atsakymas: Vyšnia

39. Aš - vaisius su sėklomis išorėje.

    Atsakymas: Braškė

40. Atrodau kaip mažas žalias medis.

    Atsakymas: Brokoliai

41. Žalia žolė, bet ne žolė, su uodega, bet ne pelė.

    Atsakymas: Agurkas

42. Raudonas gaidelis po žeme gieda.

    Atsakymas: Sniegas

43. Iš vieno dėjimo bent dešimt kiaušinių.

    Atsakymas: Vištos

44. Lapą pasiklojęs, lapu užsiklojęs žmogelis miške tyso.

    Atsakymas: Grybas

45. Ateina bobulė su devyniomis skarelėmis, kas ją paliečia, tas graudžiai verkia.

    Atsakymas: Svogūnas

46. Be langų, be durų pilna troba žmonių.

    Atsakymas: Agurkas

47. Daug kūdikėlių vienam lopšely supasi.

    Atsakymas: Žirniai

48. Mažas vyrukas su žalia barzdele.

    Atsakymas: Agurkas

49. Raudonas puodukas, baltas kamštukas.

    Atsakymas: Voveraitė

50. Mažas berniukas, šimtu rūbų apsirėdęs.

    Atsakymas: Kopūstas

51. Maža moterėlė, kol jauna - žalia, kuo senesnė - tuo raudonesnė.

    Atsakymas: Pomidoras

52. Trys broliukai vasarą žaliuoja, rudenį vienas - raudonas, kitas - baltas, trečias - juodas.

    Atsakymas: Serbentai

53. Mažas senelis keliais kailiniais apsitaisęs. Jei pradedi rengti, graudu darosi.

    Atsakymas: Kopūstas

Matematinės ir loginės užduotys

1. Kai Grantui buvo 8 metai, jo brolis buvo perpus mažesnis. Dabar Grantui yra 14 metų. Atsakymas: Jo broliui yra 10 metų. 8 padaliję iš 2 gausime 4, taigi Granto brolis yra 4 metais jaunesnis.
2. Du tėvai ir 2 sūnūs dieną praleido žvejodami, tačiau pagavo tik 3 žuvis. To pakako, kad kiekvienas iš jų turėtų po vieną žuvį.

   Atsakymas: Buvo senelis, jo sūnus ir anūkas.

3. Onutė turi 5 dukteris. Kiekviena iš šių dukterų turi brolį. Atsakymas: Ji turi 6 vaikus. Kiekviena dukra turi tą patį brolį.
4. Vidurnaktį lyja, o rytojaus ir kitos dienos prognozė aiški. Atsakymas: Ne, nebus saulėta, nes bus tamsu.
5. Krepšelyje yra 3 obuoliai, o jūs iš krepšio išimate 2. Atsakymas: Jūs turite 2 obuolius.
6. Atsakymas: kablelis.
7. Nauja drabužių parduotuvė turi unikalų prekių kainodaros metodą. Liemenė kainuoja 35 eurus, batai - 25 eurus, paltas - 30 eurų, apatiniai - 45 eurus. Atsakymas: 30 eurų. Parduotuvės kainodaros metodas toks: 5 eurai už kiekvieną raidę, reikalingą prekės pavadinimui (pvz.
8. 81 x 9 = 801. Atsakymas: apverskite ją aukštyn kojomis.
9. Skaičių padvigubinkite, tuomet padauginkite iš 4. Tada gautą skaičių padalinkite iš 8. Atsakymas: tą patį skaičių. Jei skaičius padvigubinamas ir padauginamas iš 4, jis iš tikrųjų padauginamas iš 8.

Mįslių užminimas ir įminimas labai naudingas vaiko kalbos raidai. Jei garsiai šauki, vadinasi, tavo kalba pernelyg skurdi ir šauksmu nori nustelbti kitų balsus. - A. Kalba - mąstymo priemonė. Kalbėti bet kaip reiškia ir mąstyti bet kaip: netiksliai, apytikriai, nepatikimai. - A.

Mokslas nebuvo ir niekuomet nebus užbaigta knyga. Kiekvienas svarbus laimėjimas iškelia naujų klausimų, o visokia raida ilgainiui susiduria su naujais, kaskart didesniais sunkumais. - A. Diena be mokslo - tuščiai praleista diena. Tiek daug yra ko mokytis ir tiek mažai turime tam laiko. - A. Gyvenimas be mokslo - mirtis. Gyvenimas toks trumpas, o mokslo kelias toks ilgas. Hipotezės reikalingos lygiai kaip ir bandymų bei stebėjimų duomenys, kad koks nors mokslas pajudėtų iš vietos ir sparčiau plėtotųsi. - J. V. Knyga yra visokių žinių alfa ir omega, visų mokslų pradžių pradžia. - S. Mokslas yra nuostabus dalykas, jei tau nereikia iš jo pragyventi. - A. Mokslas yra tikrovės atspindys. - F. Mokslas neturi tėvynės, bet mokslininkų be Tėvynės nebūna, ir reikšmę, kurią pasaulis teikia mokslininko darbams, jis teikia ir jo Tėvynei. - L. Mokslas - pagrindinis elementas, jungiąs mintis žmonių, išsklaidytų po Žemės rutulį, tai viena kilniausių jo paskirčių. Mano nuomone, nėra kitos žmogaus veiklos, kur santarvė tarp žmonių būtų tokia akivaizdi. - F. Mokslas - sutvarkytos žinios. - H. Mokslas - tai nenuilstamas ilgaamžis minties siekis susisteminti visus pažintinus pasaulio reiškinius. - A. Mokslas tobulina gamtą, bet pats yra tobulinamas patirties, nes įgimti gabumai panašūs į laukinius augalus, ir juos išauginti padeda mokslo užsiėmimai; o mokytumas brėžia pernelyg bendras gaires, jei jos nepatikslinamos patirties. - F. Mokslas turi būti tauriausias tėvynės įsikūnijimas, nes iš visų tautų pirmaus visuomet ta, kuri aplenks kitas mokslu ir protine veikla. - L. Mokslas - vandenynas, atviras ir valčiai, ir fregatai. Vienas juo gabena aukso luitus, kitas - meškerioja silkes. - E. Dž. Mokslas visuomet neteisus. Jis niekuomet neišsprendžia problemos nesukurdamas dar dešimt naujų. - B. Mokslą studijuoti per maža, jį reikia pergyventi. - A. Moksliniai tyrimai yra pagrįsti prielaida, kad visi įvykiai, įskaitant žmonijos veiksmus, yra nulemti gamtos dėsnių. - A. Moksliniame mąstyme visuomet esama poezijos elemento. Tikras mokslas ir tikra muzika reikalauja vienatipio mąstymo. - A. Mokslo idėjų pasaulyje, kaip ir apskritai gyvenime, ne iš karto nugali pažanga ir tiesa: reikia kovoti dėl jų, sutelkti visas jėgas, atkaklumą ir energiją, tvirtai tikėti savo teisumu ir pergale. - A. Mokslo meilė - tai tiesos meilė, todėl sąžiningumas svarbiausia mokslininko dorybė. - L. Mokslo pažangą apibrėžia mokslininkų darbai ir jų atradimų vertė. - L. Mokslo raida reikalauja, kad kiekvienos konkrečios epochos žmonės ne tik mąstytų apskritai, bet ir koncentruotų mintis į tuo metu įdirbtiną plataus mokslo lauko dalį. - Dž. K. Mokslo ribos panašios į horizontą: kuo labiau prie jo artėji, tuo labiau jis tolsta. Mokslo teiginius, kalbančius apie tikrovę, visada galima suklastoti. O jeigu to padaryti neįmanoma, vadinasi, jie kalba ne apie tikrovę. Mokslo žinių tikslas - taip orientuoti protą, kad jis tvirtai ir teisingai spręstų apie visa, ką sutinka savo kely. - R. Mokslų kultas kilniausia to žodžio prasme turbūt dar reikalingesnis doroviniam negu materialiniam tautos klestėjimui. Mokslas kelia intelektualinį ir moralinį lygį; mokslas padeda plisti ir įsigalėti didžioms idėjoms. - L. Nedera gult miegoti nepasakius sau, kad per dieną šio to išmokta. Tai, ką apibrėžiu žodžiu „išmokta“, yra siekimas praplėsti mūsų mokslo ar kokių kitų naudingų žinių ribas. - G. K.

Mokslas išspręsdamas vieną problemą, sukuria dešimt naujų. Profesorius - tai ne tas žmogus, kurs geba žinias savy sutelkti, bet tas, kuris visa kas išmokta, gali pertekti suprantamai tūlam ir paprastam žmogučiui. Visi žinojo, kad to padaryti neįmanoma. Vienas to nežinojo, ir padarė atradimą. Teorija yra kapitonas, o praktika yra kareiviai. Mokslas yra mąstymo sugebėjimas, ieškantis tiesos dėl pačios tiesos. J. Protas visuomet šykštesnis už jausmą. O. Kiekviename genijaus kūrinyje atpažįstame savas atmestas mintis. R. V. Svarbiausia yra išmintis: įsigyk išminties, suprantama, nors tai kainuotų visa, ką turi. Laisvė ir sveikata turi vieną bendrą bruožą: iš tikro jas vertini tik tada, kai stokoji. A. F. Protingas atsargumas reiškiasi ne tik tuo, kad žmogus niekados nedaro klaidų, kiek tuo, kad jis neleidžia joms pasikartoti. K. N. Protingas skepticizmas - svarbiausia gero kritiko ypatybė. Dž. R. Lygybę sunku pasiekti todėl, kad siekiame tapti lygūs tik su tais, kurie aukščiau už mus. A. F. Mus dažniausiai paniekina mūsų pačių sukurtos jėgos. V.

Mokymasis be mąstymo beprasmis. Mąstymas be mokslo - kenksmingas. Mokslams geriausiai padeda savo galva, mąstymas. - Ž. A. Mokslas be religijos - nevaisingas. Religija be mokslo - akla. - A. Mokslas dar nežino priemonių, kaip paversti žvėrį žmogumi. - M. Mokslas ir galybė - tas pats. - F. Mokslas yra geriausias kelias į žmogaus dvasios herojiškumą. - Dž. Mokslas yra nuostabus dalykas, jei tau nereikia iš jo pragyventi. - A. Mokslas yra tikrovės atspindys. - F. Mokslas nebuvo ir niekuomet nebus užbaigta knyga. Kiekvienas svarbus laimėjimas iškelia naujų klausimų, o visokia raida ilgainiui susiduria su naujais, kaskart didesniais sunkumais. - A. Mokslas neturi tėvynės, bet mokslininkų be Tėvynės nebūna, ir reikšmę, kurią pasaulis teikia mokslininko darbams, jis teikia ir jo Tėvynei. - L. Mokslas - pagrindinis elementas, jungiąs mintis žmonių, išsklaidytų po Žemės rutulį, tai viena kilniausių jo paskirčių. Mano nuomone, nėra kitos žmogaus veiklos, kur santarvė tarp žmonių būtų tokia akivaizdi. - F. Mokslas - sutvarkytos žinios. - H. Mokslas - tai nenuilstamas ilgaamžis minties siekis susisteminti visus pažintinus pasaulio reiškinius. - A. Mokslas tobulina gamtą, bet pats yra tobulinamas patirties, nes įgimti gabumai panašūs į laukinius augalus, ir juos išauginti padeda mokslo užsiėmimai; o mokytumas brėžia pernelyg bendras gaires, jei jos nepatikslinamos patirties. - F. Mokslas turi būti tauriausias tėvynės įsikūnijimas, nes iš visų tautų pirmaus visuomet ta, kuri aplenks kitas mokslu ir protine veikla. - L. Mokslas - vandenynas, atviras ir valčiai, ir fregatai. Vienas juo gabena aukso luitus, kitas - meškerioja silkes. - E. Dž. Mokslas visuomet neteisus. Jis niekuomet neišsprendžia problemos nesukurdamas dar dešimt naujų. - B. Mokslą studijuoti per maža, jį reikia pergyventi. - A. Moksliniai tyrimai yra pagrįsti prielaida, kad visi įvykiai, įskaitant žmonijos veiksmus, yra nulemti gamtos dėsnių. - A. Moksliniame mąstyme visuomet esama poezijos elemento. Tikras mokslas ir tikra muzika reikalauja vienatipio mąstymo. - A. Mokslo idėjų pasaulyje, kaip ir apskritai gyvenime, ne iš karto nugali pažanga ir tiesa: reikia kovoti dėl jų, sutelkti visas jėgas, atkaklumą ir energiją, tvirtai tikėti savo teisumu ir pergale. - A. Mokslo meilė - tai tiesos meilė, todėl sąžiningumas svarbiausia mokslininko dorybė. - L. Mokslo pažangą apibrėžia mokslininkų darbai ir jų atradimų vertė. - L. Mokslo raida reikalauja, kad kiekvienos konkrečios epochos žmonės ne tik mąstytų apskritai, bet ir koncentruotų mintis į tuo metu įdirbtiną plataus mokslo lauko dalį. - Dž. K. Mokslo ribos panašios į horizontą: kuo labiau prie jo artėji, tuo labiau jis tolsta. Mokslo teiginius, kalbančius apie tikrovę, visada galima suklastoti. O jeigu to padaryti neįmanoma, vadinasi, jie kalba ne apie tikrovę. Mokslo žinių tikslas - taip orientuoti protą, kad jis tvirtai ir teisingai spręstų apie visa, ką sutinka savo kely. - R. Mokslų kultas kilniausia to žodžio prasme turbūt dar reikalingesnis doroviniam negu materialiniam tautos klestėjimui. Mokslas kelia intelektualinį ir moralinį lygį; mokslas padeda plisti ir įsigalėti didžioms idėjoms. - L.

tags: #vaikiskos #patarles #apie #moksla

• Tobulos šventės akcentas berniuko krikštynomis
• Išsamus rankų priežiūros vadovas
• Sužinokite apie kačių nėštumą ir echoskopiją
• Viskas apie Krikšto Žvakę
• Inovatyvus ugdymas gamtoje Lampėdžiuose