Žemaitijos regiono ikimokyklinės įstaigos aktyviai įsitraukia į vaikų ugdymą, ypatingą dėmesį skirdamos vietinės kultūros, tarmės ir tradicijų puoselėjimui, kartu integruodamos modernius ugdymo metodus ir programas. Šiame straipsnyje apžvelgsime įvairias ugdomąsias veiklas, kurios padeda vaikams augti visapusiškomis asmenybėmis, stiprinant jų ryšį su gimtuoju kraštu ir plečiant bendrąsias kompetencijas.
Klaipėdos rajono savivaldybės iniciatyva įgyvendintas projektas „Žemaičių krašto kalbos ir ornamentų grožis“ subūrė kelias ikimokyklines įstaigas, siekiančias supažindinti vaikus su Žemaitijos regiono kultūriniu paveldu. Šis projektas, trukęs nuo 2022 m. spalio 10 d. iki 2022 m. gruodžio 16 d., apėmė Gargždų „Ąžuoliuko“ ir „Naminuko“ lopšelius-darželius bei Dovilų pagrindinės mokyklos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo skyrius Doviluose ir Šiūpariuose.
Pagrindinis projekto tikslas buvo supažindinti vaikus su žemaitišku folkloru, dainomis, rateliais, žaidimais, papročiais ir kulinariniu paveldu. Siekta atskleisti žemaitiškų pasakų, dainų ir ornamentų išskirtinumą bei grožį. Per edukacinius užsiėmimus, išvykas, ekskursijas ir susitikimus vaikai buvo supažindinami su žemaičių kalbos autentiškumu, kaip savitumo ir darnaus sugyvenimo su kitais šaltiniu. Taip pat skatinta domėtis savo šeimos tarme, žemaitiškų raštų bei tautinio kostiumo ypatumais, siekta sudaryti sąlygas įsigyti žemaitiškų tautinių kostiumų komplektus.
Didelis dėmesys etnokultūriniame projekte skirtas vaikų etninės kultūros pažinimo ir suvokimo pradmenų formavimui, siekiant, kad vaikai taptų tradicijų perėmėjais, tenkinant jų prigimtinius žaidybinius, kūrybinius ir pažinimo poreikius. Projekto įgyvendinimo vietos apėmė Dovilų pagrindinės mokyklos skyrius, Gargždų lopšelius-darželius „Naminukas“ ir „Ąžuoliukas“, Dovilų etninės kultūros centrą bei Klaipėdos rajono švietimo centrą. Šis projektas yra tęstinis - 2021 metais jau buvo įgyvendintas etninės veiklos projektas „Tautiniai ornamentai - ženklai iš praeities“, kurio metu vaikai susipažino su baltiškais ženklais, puošė kūrybiniais darbais ir aplinkos erdves. Naujame projekte tęsta liaudies tradicijų perėmimo veikla, siekiant kaupti etnokultūrinę patirtį įvairiais ir amžių atitinkančiais būdais.
Mokytojų vaidmuo ugdymo procese yra itin svarbus, ypač jų pačių domėjimasis etninėmis vertybėmis. Pedagogai gilino teorines žinias paskaitoje „Žemaitiu kalba: keravuojėms ėr tvėrtėnėms“, kurioje Šiaulių universiteto profesorius Juozas Pabrėža pristatė žemaičių kalbos savitumą ir svarbą ją puoselėti. Projekto metu vyko teminės savaitės, kurių metu vaikai susipažino su žemaičių krašto ornamentais, papročiais, buities daiktais, mokėsi girdėti žemaičių kalbos grožį per dainas, žaidimus ir pasakojimus. Ugdytiniai buvo skatinami elgtis dorai, puoselėti meilę ir pagarbą artimiesiems, aplinkiniams bei gamtai.
Siekiant išsaugoti žemaičių kalbą, skatinama aktyviai ja kalbėti, nors šiuo metu jau nedaug suaugusiųjų ja laisvai kalba, o vaikų, kalbančių šia tarme, beveik nebelikę. Edukaciniai užsiėmimai Dovilų etninės kultūros centre, kuriuos vedė etnologė Dalia Lengvinaitė, sulaukė didelio susidomėjimo. Molio edukacijos buvo organizuotos ir ukrainiečių vaikams, siekiant integruoti juos į vietos kultūrą. Tėvelių įsitraukimas į projektą buvo svarbus - daugelis, kilę iš Žemaitijos, noriai prisiminė gimtąją kalbą, patiekalus ir buities daiktus, dalindamiesi savo šeimos relikvijomis su vaikais.
Projekto metu užmegzta draugystė su audėja Zita Paulikiene, kuri sukūrė tris žemaitiškus vaikiškus tautinius kostiumus ir juostas. Šiais kostiumais vaikai pasipuošė etnoviktorinoje „Žemaičių krašto kalbos ir ornamentų grožis“. Viktorinai paruošti klausimai iš žemaitiškų ornamentų, kalbos ir kultūros sričių. Vaikai pristatinėjo save žemaitiškai, žaidė žemaitiškus žaidimus, atliko kūrybines užduotis, o komandų kapitonai turėjo atpažinti ir pavadinti žemaitiškai daiktus. Renginyje dalyvavo ansamblis „Dainužė“, atlikęs adventines dainas. Garbingu komisijos nariai, tarp kurių buvo Klaipėdos rajono savivaldybės Švietimo ir sporto skyriaus specialistė Irena Barbšienė, Klaipėdos rajono švietimo centro metodininkė Nomeda Skliuderienė ir Dovilų etninės kultūros centro etnologė Jolita Vozgirdienė, vertino komandų pasirodymus. Nors pralaimėjusiųjų nebuvo, visi džiaugėsi pagilintomis žiniomis apie žemaičių kalbą ir kultūrą.

Telšių rajono ikimokyklinės įstaigos taip pat aktyviai puoselėja žemaičių kalbą ir tradicijas, integruodamos jas į kasdienę ugdymo veiklą ir specialius projektus.
Buožėnų mokykloje-daugiafunkciame centre užsiėmimai žemaičių kalba daugiausia vyksta priešmokyklinėje grupėje, kur vaikai mokomi skaityti, skaičiuoti ir ruošiasi konkursams, tokiems kaip „Truopniū žemaitiū pasirokavimā“.
Telšių lopšelyje-darželyje „Eglutė“ kasdieninėje veikloje, ypač muzikiniuose užsiėmimuose, vaikai nuolat mokomi žemaičių kalbos. Kasmet organizuojama Žemaičių kalbos diena, kurios metu vaikai deklamuoja, dainuoja ir pasakoja žemaitiškai.
Ubiškės daugiafunkciame centre kalendorinės šventės (Velykos, Užgavėnės) organizuojamos žemaičių kalba. Mokyklos etnografijos muziejuje vyksta pasakų popietės, kurios supažindina vaikus su Žemaitijos simboliais. Taip pat organizuojamos popietės su kaimo senjorais, siekiant išgirsti autentišką žemaičių šnektą ir pažaidžiant senovinius žaidimus.
Telšių lopšelyje-darželyje „Nykštukas“ organizuojama Žemaičių savaitė, kurios metu vaikai ruošiami konkursams ir koncertams žemaičių tarme.
Telšių lopšelyje-darželyje „Saulutė“ vaikai mokomi žemaičių kalbos per muzikinius užsiėmimus ir dalyvauja festivaliuose, tokiuose kaip „Lai Veikšniūs skombies žemaitiška ruoda“.
Telšių lopšelyje-darželyje „Žemaitukas“ užsiėmimai žemaičių kalba vyksta per meninio ugdymo užsiėmimus, mokantis dainelių ir pasakojimų.
Telšių lopšelyje-darželyje „Mastis“ ikimokyklinis ugdymas integruoja etnokultūrinio ugdymo programą „Cyruliokams“, kuri siekia propaguoti Žemaitijos krašto savitumą, kalbą ir muziką, skatinti vaikų saviraišką ir savarankiškumą. Ugdytiniai iš Telšių lopšelio-darželio „Mastis“ yra nuolatiniai etnokultūros renginių dalyviai, tokių kaip „Tramtatulis“ ir „Rokoukemies ėr korkēm žemaitėškā“, kur jie pristato žemaitiškus pasakojimus. Metodinės seminaruose mokytojos dalijasi savo etnokultūrinio ugdymo patirtimi. Tradicinės šventės (Adventas, Atvelykis, Joninės, Jurginės) vedamos žemaičių kalba, o mokytojos dėvi tradicinius Žemaitijos regiono tautinius kostiumus. Telšių lopšelyje-darželyje „Mastis“ jau dešimtąjį kartą organizuojamas žemaitiškų skaitinių konkursas, suburiantis pasakotojus iš miesto ir rajono ikimokyklinių įstaigų.
Telšių lopšelyje-darželyje „Berželis“ užsiėmimai žemaičių kalba integruojami į ugdymo programas. Mokytojos aiškina primirštų žemaitiškų žodžių reikšmes, supažindina su tautosaka, darbų ir švenčių tradicijomis.
Puoselėjant žemaitišką kalbą, 2022-2023 mokslo metais buvo organizuojami šventiniai rytmečiai Lietuvių kalbos dienų metu.
Nors Žemaitijos etnokultūros puoselėjimas yra išskirtinai svarbi sritis, ikimokyklinės įstaigos aktyviai dalyvauja ir platesnio masto ugdomosiose veiklose, prisidėdamos prie visapusiško vaikų vystymosi ir šiuolaikinių kompetencijų ugdymo. Ugdymo įstaigose dirba meninio ugdymo mokytoja, logopedė, specialioji pedagogė, užtikrinančios visapusišką vaiko vystymąsi.
Jau antrus metus iš eilės respublikos lopšelių-darželių „Ąžuoliukas“ komandos renkasi į kasmetinį sambūrį. Šio sambūrio atsiradimą iniciavo Kretingos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ direktorė Zita Domarkienė. Susitikimo metu dalyviai dalijasi gerąja patirtimi konferencijoje „Lyderyste grįsta vadovo ir pedagogo sąveika, siekiant vaiko ugdymosi sėkmės“. Mokytojai ir vadovai dalyvauja seminaruose, pavyzdžiui, „Pedagogų vertinamasis pokalbis darželyje: turinys ir organizavimo procesas“ pagal kvalifikacijos tobulinimo programą „Ikimokyklinio ugdymo mokytojų ugdomosios veiklos stebėsena ir vertinimas“. Į tokius sambūrius susirenka didelis būrys dalyvių net iš 11 respublikos švietimo įstaigų.
Į ugdymo turinį nuolat įpinamos veiklos, puoselėjančios lietuvių tautos tradicijas bei Lietuvos valstybės idėjas. Ugdomoji veikla vyksta ne tik darželio patalpose, bet ir kitose edukacinėse erdvėse. Skatinamos pedagogų iniciatyvos, inovatyvių metodų panaudojimas, pažangios ugdymo proceso organizavimo formos ir geroji praktika.
Vyko integruoti užsiėmimai Lietuvos Laisvės gynėjų dienai „Atmintis gyva, nes liudija“, Lietuvos valstybės atkūrimo dienai organizuoti šventiniai rytmečiai grupėms „Mes - Lietuvos vaikai!“, sportinė akcija Lietuvos Nepriklausomybės dienai „Bėgu Lietuvai“. Buvo vykdytas Nidos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ projektas - kūrybinių darbų paroda ,,Mažoj širdutėj - Lietuva“, etnokultūrinis projektas „Tu, lineli, mėlynžiedi“. Grupėse švęstos Užgavėnės, integruotai užsiėmimuose paminėtos kalendorinės paukščių dienos, ypač gražiai paminėta Gandro diena. Vyko tautodailės užsiėmimai grupėms „Velykų margutis“, Motinos dienos paminėjimai „Tau, mamyte, visos gėlės“, integruoti užsiėmimai „Tėti, gera man tave turėti“. Taip pat vyko šventinė savaitė, skirta Neringos miesto įkūrimui, integruoti Advento užsiėmimai, Kalėdų eglutės įžiebimas bei šventiniai renginiai vaikams su Kalėdų seneliu. Dalyvauta ir respublikiniuose projektuose: ,,Mane augina Lietuva“, ,,Klaipėda, su gimtadieniu!“, „Mamos veidrodėlis“, Liudviko Rėzos kultūros centro akcijoje „Sudėk spalvotus linkėjimus Lietuvai“.

Siekiant ugdyti fizinę ir emocinę vaikų sveikatą, vykdomos specialios programos, tokios kaip Sveikatingumo ugdymo programa (2021-2023 m.), tęstinė socialinių ir emocinių kompetencijų lavinimo programa „Kimoči“ bei tarptautinis socialinių įgūdžių projektas priešmokyklinei grupei „Zipio draugai“.
Dalyvauta respublikiniame virtualiame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybiniame projekte ,,Mano geriausias draugas-KIMOCHI’S“, respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų projekte ,,Pasaulyje gerumo ir draugų nebus per daug“, skirtame tarptautinei gerumo ir tarptautinei draugo dienai paminėti. Emocinę vaikų sveikatą palaiko ir įvairios pramogėlės: „Ačiū tau, Kalėdų eglute“, akcija „Besmegenių šalis“, sferinio kino seansai, tarptautinė Vaikų gynimo diena, o paremiant tėvams vaikų džiaugsmui buvo organizuota Burbulų diena, gražia akcija paminėta Šypsenos diena ,,Šypsaus aš, šypsais tu“, priešmokyklinio ugdymo grupės šventė ,,Gera, smagu žaisti kartu“.
Didelis dėmesys buvo kreipiamas į sveiko ir saugaus vaiko ugdymą, sveikos gyvensenos diegimą. Mokykla vykdė Sveikatingumo ugdymo programą (2021-2023 m.). Buvo pasitelkiamos įvairios veiklos formos. Vyko teoriniai ir praktiniai mokymai respublikos pedagogams: nuotolinis seminaras „S.Kneipo sveikatingumo metodikos taikymas ikimokyklinėje įstaigoje, sužaidybinant ugdymo procesą“ bei respublikos mokytojams tiesiogiai vykęs praktinis seminaras Nidos lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“ - „Natūralus vaikų imuniteto stiprinimas taikant S. Kneipo principus“. 2022 m. dalyvauta Respublikinės ikimokyklinių įstaigų darbuotojų asociacijos „Sveikatos želmenėliai“ veikloje, įgyvendinami teminiai saugaus elgesio ir sveikatingumo užsiėmimai, vyko vaikų sveikatingumo žygiai. Įsijungta į respublikinio projekto „Sveikatiada“ veiklas. Vaikų sveikatingumas neatsiejamas ir nuo saugaus elgesio, jo vaikai yra mokomi ir kasdieninėje veikloje.
Daug dėmesio buvo skiriama gamtosauginiam vaikų ugdymui, integruojant jį į pažintinę, meninę veiklas, žaidimus, kalbą. Pratinant ugdytinius pajusti, pažinti, suvokti gamtinę aplinką, padedant jiems atrasti ryšį su gamta ir sudarant sąlygas veikti natūralioje aplinkoje, per kasdieninę ugdomąją veiklą, renginius, išvykas buvo vykdomos Aplinkosauginio švietimo fondo (FEE) Gamtosauginių mokyklų programa (GMP) - viena iš 5 Aplinkosauginio švietimo fondo (FEE - Foundation for Environmental Education) programų. Ši programa padėjo ugdytiniams suvokti, jog tik sveikoje, tvarioje gamtinėje galime augti sveiki ir mes patys.
2022 m. buvo LR Seimo paskelbti Gyvūnų gerovės metais. Stiprinant ugdytinių ekologijos ir pagarbos gamtai nuostatas, įsijungta į respublikinius projektus: dalyvauta respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų projekte - kūrybinių darbų nuotraukų virtualioje parodoje ,,Pasitikime parskridusius sparnuočius“, STEAM kūrybiniame projekte ,,Skleiskime žibinto švieselę“. Rudenį vyko priešmokyklinio ugdymo grupės šventinė popietė ,,Ežiukai keliauja rudenėlio takeliu“ bei pramogėlė visoms grupėms ,,Gražus mūsų rudenėlis“. Pažymint tarptautinę Gyvūnų dieną buvo organizuota labdaros akcija, skirtą renkant maistą gyvūnų prieglaudai.
2022 m. priešmokyklinė „Ežiukų“ grupė įsijungė į tarptautinį gamtosauginį eTwinning projektą „Kelias į mažinimą“, kurio veiklos bus tęsiamos ir 2023 m. Bendradarbiaujant su KNNP (Kuršių Nerijos nacionalinio parko) direkcija vyko vaikų užsiėmimai įvairiomis gamtos temomis KNNP Nidos lankytojų centre. Dalyvavimas meno ir gamtos projektuose, ekologinio daržiuko puoselėjimas - visa tai leido sklandžiau plėtoti vaikų emocinę, kultūrinę patirtį, žadinti vaikų poreikį pažinti aplinkinį pasaulį, pratinant jame atitinkamai elgtis ir vertinti visa, kas juos supa bei rūpintis artimiausios aplinkos gyvybingumo išsaugojimu. 2020 m. rugsėjo 23 d. Nidos lopšeliui-darželiui „Ąžuoliukas“ buvo įteiktas tarptautinis Gamtosauginių mokyklų programos sertifikatas ir Žalioji vėliava už pasiekimus darnaus vystymosi švietimo srityje ir kryptingą mokyklos bei visuomenės aplinkosauginio vaidmens stiprinimą.

Atsižvelgiant į LR Kultūros bei Švietimo ir mokslo ministerijų Skaitymo skatinimo 2019-2024 metų programos 2022-2024 m. veiksmų planą, buvo siekiama ugdyti knygų skaitymo skatinimo kultūrą. Grupėse vykdomi ugdomieji integruoti sakytinės bei rašytinės kalbos užsiėmimai. Vyresnėse grupėse vaikai jau įsitraukia į projektus, tokius kaip Nidos lopšelio-darželio ,,Ąžuoliukas” ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų skaitymo skatinimo projektas ,,Knygelę verčiu-pasaulį pažinti geidžiu“.
Vaikai lankėsi Neringos Viktoro Miliūno viešojoje bibliotekoje, ten buvo eksponuojama vaikų piešinių parodėlė „Mano mylimiausias knygos personažas“. Buvo organizuotas ir kitas puikus respublikinis projektas - virtuali kūrybinių darbų paroda „Robotas su peteliške“, skatinusi vaikus, tėvus ir mokytojus vėl atsigręžti į knygą bei atsiskleisti kūrybiniams pradams. Sėkmingai vykdyti Nidos lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ mokytojų parengti ir vykdyti projektai: Respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų žemės meno fotografijų paroda „Žemė - mūsų namai“, respublikinis ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų muzikinis projektas ,,Bum margutis - tau ir man“, projektas - respublikinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų virtuali metodinių idėjų mugė „Pojūčių taku: kur veda mus gamta“ (sukurta el. knyga), projektas „Magiški kiaušiniai“, etnokultūrinis projektas „Šoka kiškis, šoka lapė“, skirtas Neringos miesto įkūrimo 60-mečiui, respublikinis projektas „Kuršių kiemo amatai“, skirtas Neringai - Lietuvos kultūros sostinei.
Be ilgalaikių programų ir projektų, ikimokyklinėse įstaigose vyksta daugybė kasdienių ir teminių renginių, kurie praturtina vaikų ugdymosi patirtį ir skatina jų socialinę, emocinę bei pažintinę raidą.
2020-01-06 Atsisveikinimas su Kalėdų eglute.
2020-01-13 Lietuvos laisvės gynėjų dienos minėjimas ,,Atmintis gyva, nes liudija“.
2020-01-15 Sveikatingumo užsiėmimas „Sveiki dantukai“.
2020-02-06 Sveikatingumo žygis į mišką.
2020-02-12 Lietuvos valstybės atkūrimo minėjimas - šeimų sporto šventė.
2020-02-18 Išvyka vaikams į Kretingos Amatų centrą. Pažintinis užsiėmimas „Duonos kepimas“.
2020-02-25 Užgavėnės.
2020-03-10 Priešmokyklinukų išvyka į mokyklą: pradinukų spektakliukas „Zuikis Puikis“ ir susitikimas su būsima mokytoja.
2020-06-01 Vaikų gynimo diena - sportinės pramogėlės vaikams gamtoje.
2020-06-02 Pažintinė vaikų išvyka į gamtą su KNNP direkcijos Nidos lankytojų centro darbuotoju: edukacinis užsiėmimas „Skruzdžių metai Kuršių nerijoje“.
2020-09-01 Rugsėjo pirmosios vaikų šventinės pramogėlės.
2020-10-01 Pažintinė vaikų išvyka į Neringos muziejaus etnografinę Žvejo sodybą, kur vyko edukacinis užsiėmimas.
2020-10-12 Vaikiškos knygelės „Smiltės ir Vėjaus kelionė po Baltijos jūrą“ pristatymas.
2020-10-21 Išvyka vaikams į Raganų kalną Juodkrantėje.
Šios veiklos iliustruoja platų ugdymo spektrą ir įsipareigojimą visapusiškam vaikų vystymuisi Žemaitijos ir kitose Lietuvos ikimokyklinėse įstaigose.
tags: #ugdomosios #veiklos #apie #zemaitija #ikimokyklines #istaigos