Projektinė veikla vaikų darželyje: patirtinis ugdymas ir bendruomeniškumas
Projektinė veikla šiuolaikiniame ikimokykliniame ugdyme tampa neatsiejama ugdymo proceso dalimi, padedančia vaikams ne tik pažinti pasaulį, bet ir įgyti svarbių gyvenimo įgūdžių. Darželiuose įgyvendinami aplinkosauginiai, sveikatinimo bei socialinio ugdymo projektai skatina vaikų kūrybiškumą, motyvaciją ir vaizduotę.
Aplinkosauginis švietimas ir „žaliosios“ edukacinės erdvės
Aplinkosauginis švietimas darželyje - tai procesas, kurio metu formuojama vaiko aplinkosaugos žinių ir įgūdžių visuma, skatinamas palankus aplinkai gyvenimo būdas. Kurdama edukacines erdves mūsų ugdymo įstaiga stengiasi, kad vaikai pajustų harmoniją su gamta, siekia jų sveikatos išsaugojimo bei stiprinimo, ugdo kūrybiškumą. Projektas padės vaikui suprasti aplinkos grožį, vertybes, ugdys ekologinį sąmoningumą.
Stengsimės priartinti vaikus prie gamtos, jos pažinimo, puoselėjimo, gamtos procesų nagrinėjimo. Darželio kiemas pasipildo vis naujomis žaliosiomis edukacinėmis erdvėmis. Pavyzdžiui, įrengtose pakeliamose lysvėse vaikai turi galimybę mokytis auginti daugiamečius žolinius augalus, o „Lauko atradimų - eksperimentų stotelė“ suteikia sąlygas tyrinėti, eksperimentuoti ir stebėti gamtą.
Sveikata ir fizinis aktyvumas
Sportas - sveikata, todėl didelis dėmesys skiriamas fizinio aktyvumo projektams. Jau antrus metus įstaiga dalyvauja projekte, kurį organizuoja Lietuvos tautinis olimpinis komitetas (LTOK) ir Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija. Projekto metu siekiama įtraukti ikimokyklinio amžiaus vaikus į jiems patrauklias fizinio aktyvumo veiklas, taip skatinant džiaugsmą sportuoti, bendrauti, patirti gerų emocijų ir nuo mažų dienų stiprinti sveikatą.
„Sveikatiada” - tai ilgalaikė sveikos gyvensenos ugdymo programa, kuri suteikia ugdytiniams žinių ir praktinių įgūdžių apie sveikatą, mitybą ir fizinį aktyvumą. Futbolas taip pat yra azartiškas, kompetetingas ir judrus žaidimas, dėl to jį taip mėgsta vaikai.
Socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas
Be gamtamokslinių ir fizinių veiklų, ypatingas dėmesys skiriamas emociniam intelektui. „Kimoči“ (japoniškai „kimochi“ reiškia „jausmas“) - tai ikimokyklinio ugdymo programa, kurios pagrindas yra socialinių ir emocinių kompetencijų lavinimas. Žaislai „Kimoči“ padeda kalbėtis apie jausmus, kuriuos vaikai mokosi pažinti, pavadinti ir valdyti, konstruktyviai bendrauti.
| Projektas/Programa | Pagrindinis tikslas |
|---|---|
| „Kimoči“ | Emocinio intelekto ir bendradarbiavimo ugdymas |
| „Zipio draugai“ | Socialinių įgūdžių ugdymas ir sunkumų įveikimas |
| „Sveikatiada“ | Sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo skatinimas |
Ši ankstyvosios emocinių ir elgesio problemų prevencijos programa skirta ugdyti vaikų socialinių ir emocinių sunkumų įveikimo gebėjimus. Programa padeda užkirsti kelią įvairių priklausomybių, patyčių, (auto)destruktyvaus elgesio atsiradimui bei gerinti bendrą emocinę vaiko savijautą. Visa tai prisideda prie rūpestingos ir modernios ugdymo kultūros kūrimo.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
