Priešmokyklinis amžius (3-6 metai) yra vienas svarbiausių vaiko raidos etapų, kai intensyviai formuojasi pažintiniai, socialiniai, emociniai ir fiziniai įgūdžiai. Šiame laikotarpyje vaikai sparčiai mokosi, tyrinėja pasaulį ir ruošiasi mokyklai. Supratimas apie šio amžiaus tarpsnio ypatumus leidžia tėvams ir pedagogams tinkamai skatinti vaiko tobulėjimą ir padėti jam įveikti iškylančius sunkumus.

Šiuo laikotarpiu vaikai ne tik tobulina savo fonetinę, leksinę ir gramatinę sistemą, bet ir įgyja sudėtingesnių kalbos supratimo bei ekspresyviosios kalbos gebėjimų. Kalbos raida tampa vis labiau susijusi su mąstymo procesais, socialiniais įgūdžiais ir pasirengimu mokyklai.
Žodyno plėtra yra itin sparti: šešerių metų vaiko žodynas jau yra labai platus - jis supranta apie 13 000 - 15 000 žodžių, o septynerių metų vaikų žodynas dar labiau prasiplėčia ir pasiekia 20 000 - 26 000 žodžių. Vaikai jau gerai suvokia erdvinius ryšius ir vartoja prielinksnius: virš, po, šalia, už, prie, tarp. Jie gali pasakyti, kur gyvena, nurodyti savo miestą ir įvardinti savaitės dienas.
Ekspresyvioji kalba tampa vis labiau panaši į suaugusiųjų kalbą. Vaikai kalba išplėstiniais sakiniais, kuriuos sudaro 6-8 žodžiai. 5-6 metų vaikai taisyklingai vartoja esamojo, būtojo ir būsimojo laiko veiksmažodžius bei jungtukus. Taip pat jie duotiems žodžiams sugalvoja priešingybes, pasako daiktų paskirtį, panašumus ir skirtumus.
Dauguma šešiamečių vaikų jau ištaria net sudėtingesnius žodžius ir priebalsių junginius taisyklingai, o jų kalba yra aiški ir lengvai suprantama. Nepaisant to, kai kuriems vis dar gali pasitaikyti tarimo netikslumų - ypač su garsais kaip š, ž, č, c, dž, dz, f, r, ch, h ar l.
Vaiko raida yra procesas, kurį sudaro fizinis, psichologinis, emocinis ir socialinis vystymasis. Priešmokykliniame amžiuje itin svarbios yra šios stadijos:
| Amžiaus tarpsnis | Pagrindinė raidos ypatybė |
|---|---|
| Kūdikystė (1-3 m.) | Manipuliacinė veikla, „Aš“ atsiradimas |
| Ikimokyklinis (3-6 m.) | Valios ugdymas, vaidmeniniai žaidimai |
| Mokyklinis (6+ m.) | Nuomonės reiškimas, solidarumas |
Priešmokyklinio ugdymo programoje išskirtos 6 ugdymosi sritys: gamtamokslinis, kalbinis, matematinis, meninis, visuomeninis bei sveikatos ir fizinis ugdymas. Visos kompetencijos ugdomos integraliai.
Domėdamasis, aiškindamasis, stebėdamas, žaisdamas ir visais pojūčiais patirdamas, vaikas atpažįsta artimiausios aplinkos gamtos objektus ir reiškinius. Žaisdami, tyrinėdami aplinką, aptardami įvairias situacijas, vaikai plėtoja savimonės gebėjimus: supranta mimika ir kūno kalba reiškiamas emocijas, į jas reaguoja, apmąsto ir nusako savo jausmus.

Sėkminga vaiko kalbos raida priešmokykliniu laikotarpiu yra raktas į jo pasirengimą mokyklai ir tolimesniam mokymuisi. Norint visapusiškai lavinti vaiko kalbą, puikiai tinka interaktyvi metodika, kuri padeda ugdyti girdimąjį suvokimą, garsinę analizę ir sintezę, rišliąją kalbą bei gramatinę sandarą.
tags: #priesmokyklinio #amziaus #tarpsnis