Meninis ugdymas ikimokykliniame amžiuje yra viskas - žaidimas, kalba, estetika, matematika, pažinimas, tyrinėjimas, kūrybiškumas, kultūra ir bendravimo įgūdžiai. Ankstyvas muzikinis lavinimas vaikams suteikia pirmiausia - jautrumą pasauliui. Svarbu, kad vaikas girdėtų muziką ir pasiilgtų kažko labai nuostabaus.

Menas - muzikavimas, šokis, dailė - vaikui tampa natūralia gyvenimo dalimi, ne kokiu nors mokslu ar pastangų reikalaujančia veikla. Vaikai natūraliai sužino, kad gyvenimas yra menas, o menas - gyvenimas. Reikėtų kuo daugiau sudėti mažyliui nuo gimimo iki devynerių metų, nes tuo metu galutinai susiformuoja smegenų struktūra. Mažiukų smegenys - dar lanksčios, imlios. Muzika sužadina visus pojūčius, o tai būtina holistiniam ugdymui.
Meninio ugdymo (muzikos) mokytojas organizuoja muzikinę veiklą su ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikais. Muzikiniai užsiėmimai kiekvienai grupei dažniausiai vyksta 2 kartus per savaitę. Pagrindinės pedagogo užduotys apima:

Meninio ugdymo mokytojas bendradarbiauja su įstaigos pedagogais organizuojant įvairius renginius ir šventes, kartu su vaikais dalyvauja miesto įstaigų ir respublikiniuose koncertuose, konkursuose bei projektuose. Teatralizuoti koncertai vaikams, o ypač patiems mažiausiems, - geriausias būdas pažinti muzikos pasaulį.
Formuoti vaiko skonį reikia kuo anksčiau. Tai daroma pateikiant daug įvairios muzikos - nuo klasikinės iki šiuolaikinės - pavyzdžių. Vaikui viskas yra gražu, o nuomonę „negražu“ dažniausiai suformuoja taip sakantys suaugusieji.

Vieni specialistai sako, kad svarbu, jog mama klausytų muzikos ar dainuotų tai, kas jai pačiai labai patinka. Jei muzika leidžiama kaip fonas, būtų gerai, kad išsiskirtų aiškus atskirų instrumentų - fleitos, smuiko ar fortepijono skambesys. Mažiausiems patinka žemesni tonai, augant toleruojami ir aukštesni tembrai. Svarbiausia - nuoširdžiai dalintis muzikos džiaugsmu su vaiku.
tags: #muzikos #vadovelis #ikimokyklinio #darzelinukams