Šiuolaikiniame ikimokylinio ugdymo lauke privačios įstaigos dažnai komunikuoja apie savo išskirtinumą, modernų požiūrį bei deklaruojamą toleranciją. Tačiau neretai susiduriama su situacijomis, kai realybė neatitinka lūkesčių, o tėvai, ieškantys geriausių sąlygų savo vaikams, patiria nusivylimą. Viena iš diskusijų centre atsiduriančių temų - A. Landsbergienės įkurto darželių tinklo „Vaikystės sodas“ veikla, kurioje tėvų atsiliepimai dažnai išsiskiria.

Daugelis tėvų renkasi „Vaikystės sodą“, susižavėję pristatoma vizija, kur didelis dėmesys skiriamas vaikų ugdymui bei deklaruojamai tolerancijai. „Rinkomės, kur leisti vaikus, ir su vyru nusprendėme, kad būtent taip, kaip pristatoma šio darželio vizija, tiks mūsų vaikams. Be didelio dėmesio vaikų ugdymui, sužavėjo ir deklaruojama „Vaikystės sodo“ tolerancija. Didelis dėmesys skiriamas įvairovei“, - teigia viena iš mamų, susidūrusių su situacija darželyje.
Tačiau kai kuriais atvejais tėvai teigia patyrę diskriminaciją. Pasirodo, tai tik butaforija, nes mes patyrėme diskriminaciją. Kai klasėje atsiranda vaikas, kurio elgesys kelia grėsmę ir kuris reikalauja išskirtinio dėmesio, gali nukentėti visų klasės vaikų ugdymas ir priežiūra. Mokytojos dirba su vaikų grupe ir jei joje yra vaikas su stipriai išreikštais specialiaisiais poreikiais, natūralu, kad jam reikia papildomos pagalbos, todėl tokiais atvejais būtina pasitelkti asmeninį asistentą, kad vaikas galėtų sėkmingai integruotis į ugdymo procesą.
Situacijos, kai vaiko raida išsiskiria iš bendros grupės, tampa rimtu išbandymu tiek tėvams, tiek ugdymo įstaigai. Tėvų atsiliepimai rodo, kad bendravimas su darželio administracija dėl specialiųjų poreikių vaikų integracijos dažnai būna komplikuotas.
Kai tėvai kreipėsi dėl galimybės vaiką leisti į darželį, buvo iškelta eilė sąlygų sutarčiai sudaryti, viena iš jų - papildomo asistento suradimas ir jo darbo apmokėjimas tėvų sąskaita. „Susidaro įspūdis, kad vis tik yra orientuojamasi į verslą, o ne į vaiką ir tokiu būdų bandoma atsikratyti „nepatogių“ klientų“, - dalinasi tėvai. Kita vertus, darželio atstovai pabrėžia, kad jiems svarbus visų vaikų saugumas.
Konfliktinės situacijos neretai kyla dėl skirtingo tėvų ir įstaigos požiūrio į paslaugų teikimą bei sutartinių įsipareigojimų vykdymą. Valstybinės vartotojų teisių apsaugos tarnybos vertinimu, kai kurios sutarčių sąlygos privačiose įstaigose gali būti pripažintos nesąžiningomis tėvų atžvilgiu.
| Probleminė sritis | Priežastis |
|---|---|
| Sutarties sąlygos | Vienašališkas sutarties sąlygų keitimas be pakankamo pagrindo. |
| Specialūs poreikiai | Papildomo asistento finansavimo užkrovimas tėvams. |
| Komunikacija | Sudėtingas konstruktyvaus susitarimo paieškos procesas. |
Nors tėvai ir įstaigų atstovai neretai susiduria su nesutarimais, abi pusės sutaria dėl vieno - bendradarbiavimas yra būtinas. „Auklėtojos lengviau užmezga emocinius ryšius su tais vaikais, su kurių tėvais jos bendradarbiauja“, - teigia ekspertai.

Svarbu atminti, kad darželis yra skirtas vaikui, o ne pedagogo patogumui. Pedagogai turi būti išradingi ir lankstūs tam, kad atlieptų kiekvieno vaiko poreikius. Galutinis tikslas visada turėtų išlikti vaiko gerovė, todėl konstruktyvus dialogas tarp šeimos ir ugdymo įstaigos yra svarbiausias veiksnys užtikrinant kokybišką ugdymą.
tags: #landsbergienes #vaiku #darzelis