Laisvi Tėvai, Laisvi Vaikai: Kelias į Harmoniją Šeimoje

Visi tėvai nori, kad jų vaikai būtų laimingi, kad jiems sektųsi gyvenime, kad gimtųjų namų šiluma suteiktų sparnus ir visuomet lydėtų, kad širdyje jie jaustų tėviškę. Tačiau kelias į šį tikslą ne visada yra aiškus. Knygos apie vaikų auklėjimą ir santykius šeimoje gali tapti vertingu įrankiu ieškant harmonijos ir gilesnio ryšio su savo atžalomis. Šiame straipsnyje apžvelgsime knygą „Laisvi tėvai, laisvi vaikai“ ir kitas panašaus pobūdžio knygas, aptarsime jų teikiamą naudą bei įžvalgas, padedančias kurti sąmoningesnius ir laimingesnius santykius šeimoje.

Knygos apie vaikų auklėjimą: ar jos būtinos?

Neretai tėvai vadovaujasi intuicija, manydami, kad geriausiai žino, kas jų vaikui yra geriausia. Vis dėlto, kartais naudinga pasisemti žinių ir patirties iš knygų, kurios padeda pažvelgti į situacijas iš kitos perspektyvos ir atrasti naujų sprendimų. Kaip teigia viena mama, "aš tai galvoju,kad nera lb jau butinos tokios knygeles.. kaip sakoma,mama pati nujaucia,kas jos vaikui geriausia.. bet aisku,kartais visai naudinga jas paskaityti..".

Daug kas paskaitęs tikriausiai pasakytų, kad nieko čia naujo nepasakyta, tiesiog elementarūs, savaime suprantami dalykai. Jau ir iki šios knygos buvau pastebėjus kaip Lietuvoje mėgstama muštruoti vaikus. Kur reikia ir nereikia. Ypač kur nereikia:). Šita knyga tiems, kas rimtai tiki, kad vaikus galima išauginti padoriais žmonėmis be to “nematomo“ ir savaime suprantamo muštro. Išauginti juos laisvais, kūrybingais ir savimi pasitikinčiais. Tai tikriausiai svarbiausia, ką tėvai gali duoti savo vaikui.

Knyga apie vaikų auklėjimą

"Laisvi tėvai, laisvi vaikai": rekomendacija ir įžvalgos

Knyga "Laisvi tėvai, laisvi vaikai", parašyta Adele Faber ir Elaine Mazlish, yra viena iš dažniausiai rekomenduojamų knygų tėvams. Ši knyga, remiantis tikra mamų patirtimi, parašyta lengvai ir suprantamai. 1999 metais lietuvių kalba išleistos E. Faber ir E. Mazlish knygos „Laisvi tėvai, laisvi vaikai“ įžangoje rašoma: „Gyvenimas su vaikais, nesvarbu, kokie įgudę bebūtų tėvai ir kokie žavingi vaikai, yra sekinantis ir painiavos kupinas darbas, kuriame neįmanoma išvengti sunkių išmėginimų ir konfliktų. Kai norime, kad vaikai būtų ramūs, jie triukšmauja, kai norime skirti laiko sau - jie ima reikalauti dėmesio…".

Pagrindinė knygos mintis - kiekvienas su vaiku susijęs veiksmas yra prasmingas ir veikia asmenybės formavimąsi. Apibūdindami vaikui jo problemas ir leisdami suprasti savo jausmus, mes tarsi sakome: „Matau tavyje asmenybę, kuri sugeba pati sau padėti“.

Pripažįstu, knyga tokia gerokai amerikoniška. Viskas pateikta tokiu “beyond simplicity“ stiliumi, kas tikriems knygų gurmanams gali visai nepatikt. Bet man pats tas - man patinka, kai viskas “pakramtyta“ ir su tikrais vaizdžiais pavyzdžiais:)). Ir nors daugiausiai kalbama apie tėvų santykius su vaikais, joje pateikiamos mintys ir principai gali būti puikiai pritaikomi tiesiog santykiams tarp žmonių. Pačių įvairiausių, susietų kokiais nors saitais… Taigi, kad vaikų turėjimas - nėra būtina sąlyga knygos paskaitymui. Nors, aišku, kai jų turi, tai motyvacijos paskaityt yra kur kas daugiau:)

Viena mama pasakoja, kaip pritaikė knygos idėjas: "Neseniai kalbėjausi su savo dvejų metų sūnumi Matthew. Tai buvo keistas pokalbis. Mudu kartu pusryčiavome valgomajame. Tačiau sūnus kažkodėl negalėjo atititraukti akių nuo durų į virtuvę. Bet jis tuo nepasitenkino. Peradresavau klausimą jam. Iš pat pradžiū norėjau paneigti jo tvirtinimą: “Nebūk kvailas. Mūsų virtuvėje negali būti jokios pabaisos“. “Ji alkana. Neseniai ištekėjau už vyro su dviem mažais berniukais, trijų su puse ir penkerių metų amžiaus. Perskaičiau knygą ir supratau, kad vieną idėją galiu pritaikyti iš karto. Tai raštelių rašymas. Pavyzdžiui, berniukai niekada neprisimindavo pakelti tualeto sėdynės, kai juo naudojosi. Rezultatas: kai pati juo naudodavausi, visuomet turėdavai sėsti ant šlapio klozeto. Fui! Taigi parašiau didelį skelbimą ir priklijavai jį ant tualeto bakelio. “Man nepatinka šlapias klozetas! Aš perskaičiau jam. Jis išsišiepė ir tarė: “Aha, supratau“. Netrukus jis “perskaitė“ skelbim ir jaunesniam broliukui. Per kitas dvi savaites ant vienos rankos pirštų galėjau suskaičiuoti nutikimus, kai tekdavo sėstis ant šlapio unitazo."

Kitas tėtis dalijasi patirtimi: "Kai žmona mane paliko su trimis vaikais, staiga supratau, kad namuose švaru buvo dėl to, kad ji viską sutvarkydavo. Bandžiau pagalbon pasikviesti vaikus, tačiau, kad ir kiek ant jų šaukiau, jie, atrodo, nekreipė į tai nė mažiausio dėmesio. Jie nežinojo, ką daryti arba kaip pradėti. Dabar sakau: “Gerai, vaikai, TRYS DAIKTAI!“ Jie žino, jog tai reiškia, kad kiekvienas turi pakelti ir į vietą padėti tris daiktus."

Ypač man tiko šita filosofijos dalis: “tėvai kartais daugiausiai vaikui padeda ne ką nors už jį darydami, bet nepadėdami - tapdami nebūtinais“. Gal tai ir eilinė “kelio į šviesų rytojų“ tipo knyga, bet man ji patiko.

"Laimingi vaikai - iššūkis tėvams": knyga, keičianti požiūrį

Knyga "Laimingi vaikai - iššūkis tėvams" taip pat sulaukia daugybės gerų atsiliepimų. Viena mama pasakoja: "Visada galvojau, kad ir as busiu ta "nujaucianti mama", bet ta knyga mane kaip reikiant supurte. Daugybe dalyku apie vaiku auklejima, bendravima su jais pateikta per pavyzdzius, tiesiog aprasomos ivairios situacijos, o paskui is vaiku psichologo puses pateikiamas teisingiausias sprendimas. Nors mano maziui dar tik 14 men, bet jau radau neblogu pavyzdeliu ir sau. Supratau, kur mano - kaip mamos - silpnosios puses, kur jau nuo tokiu mazu dienu blogai elgiuosi, reaguoju. Ši knyga padeda atpažinti savo auklėjimo klaidas ir rasti teisingus sprendimus įvairiose situacijose.

Auklėjimas neauklėjant: refleksija ir sąmoningumas

Psichologės ir psichoterapeutės Stefanie Stahl bei Julia Tomuschat knygose akcentuoja sąmoningumo svarbą auginant vaikus. Jos teigia, kad pirmiausia svarbu ne imtis dar kokių nors veiksmų, o būti sąmoningesniems. Šios knygos - tai kvietimas trumpam pamiršti tėvo ar mamos vaidmenį, atsipalaiduoti ir galbūt prie puodelio kavos pamąstyti apie vienus svarbiausių santykių gyvenime - santykius su vaikais.

Auklėti neauklėjant pirmiausia reiškia refleksiją apie savo santykį su vaiku ir savimi. Tai lengviau, nei atrodo, nepaprastai įdomu ir net visai smagu. Kuriant geresnius santykius šeimoje svarbiausia NE VEIKTI kuo daugiau, o BŪTI SĄMONINGESNIEMS.

Simbolinis paveikslas, vaizduojantis tėvų ir vaikų ryšį

Savirefleksija: žvilgsnis į save ir savo vaikystę

Su meile auginti vaiką pirmiausia reiškia išdrįsti pažvelgti į save ir savo vaikystės patirtis. Sąmoningai arba nesąmoningai auklėjame taip, kaip mus pačius auklėjo. Jau psichoanalitikas C. G. Jungas pastebėjo, kad tai, kas mumyse nesąmoninga, pasireiškia kaip likimas. Taigi pirmiausia reikėtų išmokti atpažinti savo tikrovės suvokimo akinius.

Svarbu reflektuoti, ką bendraudami su vaikais veikiame ir jaučiame, apie ką galvojame. Refleksija reiškia savistabą, gebėjimą įsiklausyti į save ir pažiūrėti iš kitos perspektyvos. Pamatyk save iš viršaus, tarsi iš paukščio skrydžio. Kitaip tariant, refleksija yra kuo nešališkesnis savęs stebėjimas. Reflektuodami galime naujai pažvelgti į tėvų ir vaiko santykius. Galime savęs paklausti, kodėl vieną ar kitą dalyką matome būtent taip, o ne kitaip. Galime ramiai pasvarstyti, ar ateityje norėtume kitokių santykių. Refleksija gali tapti pokyčių ir transformacijos pradžia.

Priklausymas ir autonomija: pusiausvyros paieška

Svarbu suprasti, ar esame linkę labiau prisirišti, ar atsiriboti nuo žmonių. Tai padeda paanalizuoti savo vaikystę. Kai kuriems žmonėms tai visai nesunku, jie noriai gilinasi ir svarsto, kokį poveikį jų asmenybei padarė tėvai. Kitiems sekasi sunkiau. Priežasčių būna įvairių: kai kas gali baimintis skausmingų prisiminimų, tiesiog nori pamiršti, kas buvo, ir niekada nieko panašaus nebejausti.

Vaikas linkęs idealizuoti savo tėvus, nes šie atrodo dideli, o jis visuomet jaučiasi mažas. Mažų vaikų intelektiniai gebėjimai per menki, kad jiems pavyktų objektyviai vertinti tėvų moralę. Vaikui tėvai turi atrodyti geri ir teisingi, nes suvokus, kad jiems trūksta kompetencijos arba jie pavojingi, apimtų stiprūs apleistumo ir baimės jausmai, kuriuos ištverti vaikui daug sunkiau, nei pakęsti nevykusius tėvus.

Dauguma problemų atsiranda dėl iškreipto tikrovės suvokimo arba dėl iš sąmonės išstumtos realybės. Pavyzdžiui, jei pripažintume, kad mums visada trūko artimo tėvų ryšio, o šį trūkumą bandome kompensuoti per santykį su savo vaiku - nepaleisdami jo iš rankų ir nuolat myluodami, - susimąstytume, kieno poreikius tenkiname: vaiko ar visgi savo.

Teigiamas vaikystės patirtis galime drąsiai perkelti į savo šeimos santykius, o atpažintus traumuojančius vaikystės išgyvenimus tam tikra prasme išrūšiuoti ir perdirbti. Tai reiškia, kad neperimame jų aklai, be refleksijos, taip pat nepuolame į kitą kraštutinumą ir nepradedame elgtis visiškai priešingai nei mūsų tėvai. Geriausia, kai vertinant vaikystės patyrimus pavyksta laikytis sveiko emocinio atstumo, o išmoktus elgesio modelius sąmoningai pastumti į šalį.

Knygos kaip pagalbininkės auginant vaikus

Nors knygos negali pakeisti tėvų intuicijos ir meilės, jos gali būti puikiu įrankiu, padedančiu suprasti vaiko elgesį, atpažinti savo klaidas ir rasti naujų būdų bendrauti. Adele Faber ir Elaine Mazlish - visame pasaulyje pripažintos ir daugybę apdovanojimų laimėjusios suaugusiųjų-vaikų santykių ekspertės. 1999 metais lietuvių kalba išleistos E. Faber ir E. Mazlish knygos „Laisvi tėvai, laisvi vaikai“ įžangoje rašoma: „Gyvenimas su vaikais, nesvarbu, kokie įgudę bebūtų tėvai ir kokie žavingi vaikai, yra sekinantis ir painiavos kupinas darbas, kuriame neįmanoma išvengti sunkių išmėginimų ir konfliktų. Kai norime, kad vaikai būtų ramūs, jie triukšmauja, kai norime skirti laiko sau - jie ima reikalauti dėmesio... Tačiau pabandykite užduoti sau klausimą: koks svarbiausias jūsų, kaip tėvų tikslas? Atsakymai „pagerinti tėvų ir vaikų santykius“. „Surasti geresnių būdų bendrauti su vaikais“ ir pan. yra geri, tačiau argi ne svarbiausia, kad vaikai išaugtų žmoniški ir stiprūs? „Kas iš to, - klausia psichologas Dr. Ginotas, - jei turime tvarkingą, mandagų ir nuostabų jaunuolį, kuris mato kenčiančius žmones ir nė piršto nepajudina, kad pamėgintų jiems padėti? Ko pasiekėme, jei užauginome be galo protingą vaiką, tačiau jis naudoja savo intelektą manipuliuoti kitais? Knygoje kaip potekstė kone kiekviename puslapyje aidi pagrindinė mintis - kiekvienas su vaiku susijęs veiksmas yra prasmingas, apskaičiuotas, kad vienaip ar kitaip veiktų asmenybės formavimąsi. Apibūdindami vaikui jo problemas ir leisdami suprasti savo jausmus, mes tarsi sakome: „Matau tavyje asmenybę, kur sugeba pati sau padėti“.

Knyga "Laisvi tėvai, laisvi vaikai" yra puikus vadovas tėvams, norintiems kurti harmoningus ir pagrįstus santykius su savo vaikais. Ji suteikia vertingų įžvalgų, praktinių patarimų ir skatina sąmoningą požiūrį į auklėjimą.

Mokykla "Laisvi vaikai": ugdymas šeimoje

Esame pirmoji Lietuvoje mokykla be sienų, orientuota išskirtinai į ugdymą šeimoje. Ugdymas(is) šeimoje yra viena iš ugdymo(si) formų, tėvų pageidavimu įteisinta 28-iose Europos šalių švietimo sistemose. Lietuvoje šis ugdymo(si) būdas pakartotinai įteisintas 2020 m. Besiugdantis šeimoje mokinys mokosi visų dalykų pagal ŠMSM patvirtintas bendrąsias (priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio) ugdymo programas šeimos aplinkoje mokomas tėvų (globėjų, rūpintojų) ir (ar) samdomo mokytojo (-ų) ir konsultuojamas bei atsiskaitydamas mokyklai, su kuria sudaryta mokymosi sutartis. Ugdymas(is) šeimoje leidžia pasirinkti vaikui ir šeimai tinkamą individualizuotą mokymo(si) proceso formą, laiką, vietą, užtikrinti jo saugumą, stiprinti tarpusavio ryšį ir daugiau laiko skirti tikslinėm vaiko domėjimosi sritims, kadangi individualizuotas mokymosi procesas vyksta greičiau nei su grupe.

Sukūrėme mokyklą be sienų “Laisvi vaikai” norėdamos padėti tiek vaikams, tiek jų tėveliams, atrasti savo unikalų mokymo(si) kelią, kuris padėtų atskleisti vaiko talentus, duotybes bei autentiškumą. Siekiame didinti ugdymo šeimoje žinomumą visoje Lietuvoje bei burti stiprią ir vieningą ugdymo šeimoje bendruomenę. Norime padėti tėvams auginti vaikus darnioje ir šeimai palankioje ugdymosi aplinkoje. TAPOME DIDŽIAUSIA UGDYMO ŠEIMOJE MOKYKLA LIETUVOJE! Be galo džiaugiamės, kad iš 495-ių 2025-2026 mokslo metais šeimoje besiugdančių vaikų, net 155 pasirinko būtent LAISVŲ VAIKŲ mokyklą! Kartu aukime, tobulėkime, kurkime, mokykimės, džiaukimės, tiesiog būkime drauge!

Mūsų pagalba UŠ kelyje: Vaikas ugdosi šeimoje savarankiškai, tėvų sukurtoje individualizuotoje aplinkoje, o esant poreikiui konsultuojasi su Laisvų vaikų ugdymosi šeimoje kuratorėmis ir bendruomenės nariais. Ugdymo(si) kelionės metu tėvus nuolatos lydi ir kompetetinga specialiųjų ugdymosi poreikių specialistų komanda: psichologai, spec. pedagogai, šeimos konsultantai, DIRFloortime mentoriai. Kartą per mėnesį ar dažniau, šeimos kviečiamos į smagius teminius susitikimus, kuriuose vaikai bendrauja, dūksta ir mezga naujas draugystes! Taip pat susitikimų metu tėvai turi galimybę pasidalinti savo patirtimi bei atradimais su kitais tėvais. Tad kuriasi graži bendruomeninė palaikymo komanda. Nuolat organizuojame renginius, paskaitas, patyriminius susitikimus tėvams, vaikų verslo muges, ekskursijas, projektų pristatymus ir kt. Džiaugiamės bendryste bei vaikų kūryba.

Šiuo metu priimame į ugdymą šeimoje vaikus nuo 0 iki 10 klasių. Toliau sieksime ir vidurinio ugdymo programos akreditacijos. Besiugdantiems šeimoje "naminukams" taikome 300 eurų administracinį mokestį vieneriems mokslo metams bei vienkartinį 50 eurų sutarties pasirašymo mokestį kiekvienam vaikui. Antram (trečiam) šeimos vaikui suteikiama 20% nuolaida. Dėmesio: 2025 mokslo metams naujokų registracija jau sustabdyta!

Laisvi vaikai - tai mokykla be sienų! Tad kviečiame mokyklos bendruomenės šeimas susitikti įvairiuose Lietuvos miestuose. Mūsų mokykos be sienų juridinis adresas yra Kaišiadorių savivaldybėje, tačiau laukiame šeimų iš visos Lietuvos. Dažniausios susitikimo vietos yra Kauno ar Vilniaus rajonuose.

Mokykla

Atsiliepimai:

  • "Jūsų gera nuotaika, palaikymas, supratingumas labai svarbus ir džiugina. Jaučiasi, kad dirbate iš širdies. Už tai labai ačiū. Labai vertiname Jūsų komandos geranoriškumą, rūpestį, pozityvumą, taktiškumą. Gavome atsakymus į visus klausimus, vaikai gavo pakankamai dėmesio ir palaikymo." - Mato mama
  • "Mes 100% su Jumis! Nematome net kito įmanomo varianto. O pasitikėjimas taip pat 100%! Nes kai matai kaip žmonės dirba iš širdies, negali nesekti paskui. Didžiulė garbė prisidėti prie šios kelionės (beveik) nuo pat pradžių, kai laukia iššūkių ir naujų patirčių kupinas kelias. Tačiau, kai komanda tokia stipri, kliūčių greitai nebelieka, o ir mums drąsiau. Ačiū, kad priimate mūsų šeimą į savo jaukų bendruomenės ratą." - Augustos mama
  • "Sveikinam Jus visas su naująja mokykla. Neatsistebiu Jūsų stiprybe, galia. Jūs man pavyzdys, kaip siekti savo svajones, tikėti tuom ką darai ir nebijoti, eiti drąsiai toliau su šviesa ir pati šviesa palaiko ir veda. Tegu Jums visi keliai būna laisvi ir visos durys atviros, tegu viskas einasi lengvai ir sklandžiai. Jūs esat pavyzdys ir vaikams. Su Jūsų pagalba, požiūriu į vaikus, mokslą, santykius, tikrąsias vertybes, aš gydausi savo mokyklos žaizdas. Tegu kuo daugiau tevelių sužino apie Jūsų mokyklą ir sveiksta kaip ir aš, ir augina laimingus, laisvus vaikus. Ilgų ilgų metų Jums" - Syamalatos mama
  • "Pagrindinė priežastis, kodėl mūsų šeima renkasi ugdymą šeimoje, yra mūsų svajonės įgyvendinimas - plaukti laivu aplink pasaulį ir jį pažinti per keliones. Aplankydami įvairias šalis, susipažįstame su skirtingomis kultūromis, lankome istorines vietas ir plečiame pasaulėžiūrą. Labai svarbu, kad mokykla, prie kurios esame prisirišę, turėtų požiūrį, jog mokslai - tai ne tik mokymosi programos sekimas. Tai - mūsų vaikų talentų auginimas, rūpestis gamtai, ir įgūdžių, reikalingų ateityje, ugdymas. Kitaip tariant, mokykla „Laisvi vaikai“ mums reiškia „mokslus be ribų“ pačia geriausia prasme." - Keiros mama
  • "Šiandien švęsdamos „Laisvų vaikų“ bendruomenės ir Mokyklos be sienų 1-ųjų metų sukaktį, norime iš visos širdies padėkoti jums už viską, ką padarėte ir toliau darote mūsų vaikams ir šeimoms. Jūs esate mūsų mamos, mūsų angelai sargai, kurie kasdien rūpinasi, supranta ir palaiko. Jūsų meilė, atsidavimas ir stiprybė ne tik padėjo mums jaustis saugiai, bet ir suteikė džiaugsmo bei ramybės, kurią randame tik tikroje bendruomenėje. Jūsų šviesa ir vedimas sujungė mus visus, ir mes galime drąsiai žengti pirmyn, žinodami, kad turime tokius nuostabius žmones, kaip jūs, šalia. Labai mylime ir esame dėkingi už visą jūsų rūpestį ir meilę. Tegul šis pirmas bendruomenės jubiliejus būna tik pradžia ilgų ir laimingų metų kartu! Su meile ir dėkingumu, Jūsų bendruomenė." - Rosita
  • "Net sunku vadinti mokykla, nes tai labiau bendruomenė, visokeriopa pagalba ir visas kitas gėris, kurio mokyklose dažnai nebūna. Nuo pirmo pokalbio dar dvejojant, ar mokėsim ir galėsim ugdyti šeimoje, iki konsultavimo ir pagalbos jau ugdant, gavome labai daug pozityvo, pagalbos ir motyvacijos. Laisvi vaikai mokykla išlaisvina ne tik vaikus, išlaisvina ir tėvus." - Ugnė

tags: #laisvi #tevai #laisvi #vaikai



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems