Mokant ir tobulinant vaikų įgūdžius būtina atsižvelgti į jų amžių ir konkretų raidos etapą. Sėkmingam ankstyvajam vystymuisi labai svarbi saugi, stimuliuojanti, kupina meilės aplinka. Lavinančioms veikloms atlikti nereikia turėti daug skirtingų priemonių, o svarbiausia - bendrauti su vaiku, skirti dėmesio ir skatinti visapusį jo vystymąsi.
Moksliniais tyrimais įrodyta, kad vaikui jau nuo kūdikystės labai svarbus bendravimas, jis pats siekia jį inicijuoti. Kūdikių sensoriniam vystymuisi svarbus laikas ant pilvuko, manipuliacija minkštais skirtingų tekstūrų žaislais, naudinga švelni, tyli muzika bei švelnūs masažai. Leiskite vaikui žaisti su skirtingų raštų, ryškiais žaislais. Mažyliui parūpinkite žaislų, kuriuos vaikui saugu dėti į burną.

Nuo 6 mėnesių mažylis darosi vis aktyvesnis, pradeda sėdėti, ropoti, stotis. Atsižvelgdami į vaiko motorikos išsivystymą ir jau įgytus įgūdžius, skatinkite jį atsisėsti, šliaužti, ropoti, vėliau atsistoti ir žengti žingsnius. Sutelkite dėmesį į mažylio stambiąją ir smulkiąją motoriką, ankstyvąjį kalbos ugdymą.
1-2 metų mažyliai susipažįsta su pasauliu su beribiu smalsumu. Pojūčiams lavinti pripildykite indą ryžių, pupelių, vandens ar smėlio. Labai naudingas piešimas pirštais naudojant saugius, nuplaunamus dažus. Stenkitės kuo daugiau laiko praleisti kieme, miške, parkuose. Leiskite vaikui eiti, bėgti, šokinėti.
Žaidimai smėlio dėžėje naudingi sensorinei integracijai. Vaikui svarbus kontaktas su bendraamžiais, todėl dažniau lankykitės žaidimų aikštelėse. Žaidimams galima naudoti tiesiog pagalves (iš jų sukurti kliūčių ruožą vaikams). Svarbu suteikti vaikui galimybę suprasti priežasties ir pasekmės ryšį.
Nuo 2 metų vaikas nori kuo daugiau dalykų atlikti pats, sparčiai mokosi, atsiskleidžia jo asmenybė. Šiuo laikotarpiu ugdykite vaiko kūrybiškumą ir vaizduotę per meninę veiklą. Skatinkite sudėtingesnius rūšiavimo ir derinimo žaidimus, vaikas gali tiesiog namuose rūšiuoti daiktus pagal spalvą ar kitą požymį. Skatinkite tyrinėjimą natūralioje aplinkoje - mokykite vaiką augalų, gyvūnų pavadinimų.

Nuo 4-5 metų daugiausia dėmesio turėtų būti skiriama pradiniams raštingumo įgūdžiams lavinti ir mokymui skaičiuoti. Skatinkite praktinį matematikos ir gamtos mokslų sampratų tyrinėjimą, žaidimus pasitelkus vaizduotę. Maždaug 5-iais metais vaikai po truputį pradeda mokytis skaityti. Naudokite įvairias mokymuisi skirtas korteles ir skaičiuokite aplinkoje esančius objektus.
| Amžiaus grupė | Lavinimo kryptis | Veiklos pavyzdys |
|---|---|---|
| Kūdikiai | Sensorika | Laikas ant pilvuko, masažai |
| 1-2 metai | Smulkioji motorika | Piešimas pirštais, blokelių dėliojimas |
| 4-7 metai | Logika/Raštingumas | Skaitymo kortelės, skaičiavimas, bandymai |
Šią neblėstančią energiją itin svarbu išnaudoti tikslingai, mažojo aktyvisto sveikatinimui. Kineziterapeutai siūlo pratimus pėdutėms, kurie padeda išvengti plokščiapėdystės. Pavyzdžiui, dygliuoto kelio eisena: išdėliokite maždaug 10 kamuoliukų vaiko žingsnio atstumu ir paprašykite vaiko stengtis nenulipti nuo jų. Jei dygliuotų kamuoliukų neturite - pasitarnaus ir paprastas šluotkotis, kurį reikia pereiti kryžiuojant kojas.

Labai dažnai, kai iš mados išeina visi turimi daiktai, gelbsti patys paprasčiausi buities daiktai. Pavyzdžiui, paprašykite vaiko kojų pirštukais susukti rankšluostį į ritinuką arba išskleistą laikraštį sugniaužyti į kamuoliuką. Visiems vaikams patinka piešti, tad kodėl neišbandžius piešimo kojų pirštukais?
tags: #ivairios #manksteles #ikimokyklinio #ugdymo #vaikams