„Noriu telefono!“ - tai vis dažniau išgirstama frazė iš vaikų lūpų. Kaip bebūtų gaila, bet technologijos dažnai atima iš mūsų vaikų tikro žaidimo džiaugsmą, o žaidimas yra tiesiog būtinas sveikam vaiko vystymuisi. Įsitraukę į technologijų pasaulį vaikai vis rečiau sugalvoja, ką galima būtų pažaisti, slopsta jų vaizduotė, prigimtinis kūrybingumas. Nors į žaidimus dažnai žiūrima lengvabūdiškai, ši veikla - gerokai svarbesnė nei gali atrodyti. Laisvas žaidimas vaikų psichikai - toks pat svarbus kaip oras, miegas ir maistas! Taigi studijoje mes sukuriame tokią aplinką, kad nežaisti - neįmanoma! Vaikas atranda, kas jį džiugina, o kas nelabai, siekiant geriau suprasti save reikalinga įvairovė, tyrinėjimas, patirtys, galimybė pačiam priimti sprendimus, nebijoti padaryti kitaip.
Tiek mokykloje, tiek sporto būreliuose dažniausiai koncentracija yra į rezultatą. Užsiėmimuose mes mokomės mėgautis procesu, be lenktyniavimo kas geriau ar greičiau bei teisingiau padarys. Nėra vertinimo sistemos. Dėl sukuriamos priimančios aplinkos, kai nereikia lygintis su kitais - vaikas atsipalaiduoja, tampa drąsesnis, drąsiau klausia ir reiškia savo nuomonę, priimtinais būdais pažįsta ir išreiškia save, didina pasaulio suvokimą, nebijo bandyti, klysti, klausti. Savo asmenines nesėkmes priima kaip kūrybos procesą, todėl auga pasitikėjimas savimi, savo jėgomis.
Užsiėmimai ugdo vaizduotę, kūrybingumą. Pasaulio Ekonomikos Forumas kūrybiškumą įvardija kaip vieną iš svarbiausių 2027 m. ateities žmogaus kompetencijų. Būti kūrybingu - tai nereiškia būti tik menininku. Harvardo mokslininkų atliktas tyrimas atskleidė, jog kūrybiškumas yra būtinas faktorius sėkmingam profesiniam augimui - šis įgūdis ne tik skatina inovatyvų darbuotojų mąstymą, didina jų produktyvumo lygį, bet ir iš esmės didina verslo atsparumą krizinėms situacijoms. Todėl daugelis darbdavių ir toliau intensyviai ieškos darbuotojų, gebančių mąstyti kūrybiškai, priimti inovatyvius sprendimus.

Akredituoti finansų valdymo ir investavimo mokymai moksleiviams bei suaugusiems. Finansų valdymo ir investavimo mokymai 5-12 kl. moksleiviams pagal Švietimo ir mokslo ministerijos akredituotą neformaliojo švietimo programą. Vykdomi nuotoliniu būdu, dalinai finansuojami NVŠ krepšelio. Praktiniai finansų valdymo ir investavimo mokymai suaugusiems vykdomi nuotoliniu būdu. Finansų valdymas mums buvo įdomus nuo vaikystės. Kadangi nei šeimoje, nei mokykloje apie tai nekalbėta, savarankiškai mokėmės investavimo subtilybių. Šios mokymosi kelions metu supratome, koks svarbus yra finansinis raštingumas.
Ekonomistas, besidomintis finansų rinkomis ir aktyviai investuojantis nuo pat studijų Vilniaus universitete pradžios - jau 15 metų. Finansinio raštingumo mokytojas, kuris į švietimo sektorių atėjo išbandęs finansų valdymo darbą privačiame sektoriuje. Dirbdamas ekonomikos ir verslumo bei finansinio raštingumo mokytoju nuo 2022 m. privačiose mokyklose, Justinas sėkmingai ruošia mokinius verslumo konkursams, organizuoja būrelius, kuriuose moko pradinių klasių mokinius finansinio raštingumo ir antreprenerystės pagrindų.
Nėra mokančių ar nemokančių vaikų taupyti, yra tik mažai žinomų įrankių ką daryti, kad taupymas taptų ne kančia, o tikslinga kryptimi. Jūsų kaip tėvų darbas duoti vaikams kišenpinigius, o ką vaikai su jais darys, jau yra mano darbas. Esu Viktorija Vegelytė, Versli klasė, MB projekto kūrėja, lektorė ir pranešėja. Esu tikra, kad šį kartą turi daug idėjų ir drąsos jas realizuoti, jiems tik reikia šiek tiek informacijos, kad žinotų, kur savo jėgą ir pinigus nukreipti.

Kajus T. Labai naudingos pamokos. Daug ką išmokau. Kamilė R. Šis būrelis yra kiekvienam kuris nori turėi geras žinias apie investavimą, bei pinigus ir mokėti valdyti savo pinigus. Čia yra daugybė malonių ir palaikančių lektorių kurie visada tave paskatins ir tau padės. Emilis P. Melita P. Man labai patiko investavimo paskaitos! Jos buvo labai informatyvios ir įkvepiančios. Dėka jų, suvokiau, kaip svarbu planuoti savo finansinę ateitį ir kaip pradėti investuoti protingai. Labai dėkoju lektoriams už aiškius paaiškinimus ir naudingus patarimus. Dalia J.
Lietuvos Junior Achievement - antreprenerystės ir finansinio raštingumo ugdymo programų lyderiai, švietimo bendruomenės, verslo ir valstybės partneriai. Mūsų programos kasmet pasiekia apie 53 000 mokinių iš daugiau nei 400 mokyklų ir 57 Lietuvos savivaldybių. Jaunimo ugdyme dalyvauja verslo ir viešojo sektoriaus lyderiai: konsultuoja, tampa mentoriais, suteikia praktikos galimybes.
Pavasaris „Lietuvos Junior Achievement“ bendruomenėje reiškia tik vieną - visoje Lietuvoje šurmuliuoja regioninės mokomųjų mokinių bendrovių eXpo!

Mūsų kuruojami moksleiviai kasmet sukuria daugiau nei 250 verslų, kurie išplatina bene 10 tūkst. akcijų ir pritraukia apie 25 tūkst. Mūsų programos kasmet pasiekia mokinius iš 57 Lietuvos savivaldybių. LJA programose kasmet dalyvauja moksleiviai iš daugiau nei 400 šalies mokyklų. „Švietimas - tai sritis, kurioje visi drauge galime padaryti didžiausią proveržį Lietuvoje. Nori prisidėti prie jaunų, žingeidžių ir drąsių ateities Lietuvos lyderių augimo?
Užsiėmimai paremti laisvu žaidimu, laisvu neuroedukaciniu piešimu, procesine kūryba ir eksperimentais - visu tuo, kas smagiai, be įtampos, žaidimo forma padeda vaikams ugdyti svarbiausias 21a. žmogaus savybes ir kompetencijas. Užsiėmimo metu, skatindami sutelkti dėmesį, plėtoti prigimtinį kūrybingumą ir lavinti vaizduotę, pateikiame 2 skirtingo pobūdžio veiklas, į kurias vaikai turi laiko įsijausti bei bandyti atlikti. Jei vaikas nenori atlikti kažkurios iš jų - jis yra laisvas ją praleisti ar tiesiog stebėti iš tolo.
Užsiėmimai didina norą tyrinėti, gilintis ir klausti. Šios savybės glaudžiai susijusios su sėkmingu mokymosi procesu mokykloje, kuomet norime, jog vaikas ne tik išmoktų, o suvoktų. Užsiėmimai ugdo gebėjimą susikaupti, susikoncentruoti, kas yra itin svarbu, nes mokykloje reikės išlaikyti dėmesį visos pamokos metu, išklausyti pamoką, nesiblaškyti, netrukdyti kitiems.
Lavinama smulkioji motorika, o ją būtina lavinti tam, kad lavėtų kalbos raida, DARŽELYJE vaikas būtų savarankiškesnis, pirštukai geriau dirbtų, galėtų kirpti žirklėmis, apsirengti, kad sriubos šaukštas pasiektų burnytę ir neapsipiltų, kad galėtų savarakiškai susitvarkyti tualete, užsisegti sagas, užsidėti batukus ir t.t., MOKYKLOJE šie įgūdžiai dar svarbesni - pvz. išlaikyti rašiklį, kad nepavargtų ranka, taisyklingai rašyti raides, atsukti/užsukti klijus, versti lapus, groti instrumentais ir t.t.). Beto, smulkiosios motorikos lavinimas stimuliuoja ne tik kalbos raidą, bet ir gerina pirštų, plaštakos, riešo, rankų-akių koordinaciją, ugdo dėmesį, atmintį, susikaupimą, kantrybę, padeda atpalaiduoti rankas, sumažina protinį nuovargį.
Patirtis rodo, kad susidomėjimas mūsų užsiėmimuose visada atsiranda, nes ypatingą dėmesį skiriame specializuotoms ergoterapinėms edukacinėms priemonėms ir įrankiams, kurių panaudojimas ne tik labai naudingas vaikų lavinimuisi, bet ir labai įtraukia į žaidimo procesą.
Ryšio kūrimas, stiprinimas ar atkūrimas. Kad ir kokia jūsų vaiko pagrindinė meilės kalba bebūtų, visada šalia jos vienodą svarbą užims laiko kartu ir žaidimo kartu meilės kalba! Žaidimo metu, kai visą savo dėmesį skiriate tik vaikui ir veiklai su juo (ne telefonui, ne mintims apie darbą, ar ką gaminsite vakarienei), o tik vaikui ir tik jam, net ir stipriai sutrūkinėjęs ryšys ima atsinaujinti ir atsikurti, o jei tas ryšys ir šiaip puikus, tai žaidimai kartu jį pakylės į dar didesnes aukštumas! Žaidimas - puikus būdas kurti ryšį dar ir dėl to, kad vaikai dažniausiai patys inicijuoja, veda žaidimą, o jums belieka nuolankiai sekti, įsilieti ir patirti laimingo žaidžiančio vaiko būseną vėl ir vėl. O stiprus ryšis tarp jūsų ir jūsų vaiko - tai lengvesnis auginimas, puikūs santykiai, mažiau pykčio priepuolių, mažiau priešinimosi riboms, daugiau pasitenkinimo tėvyste ir psichologiškai sveiko vaiko užauginimo garantas!
| Amžiaus grupė | Kaina (su NVŠ krepšeliu) | Pilna kaina (be krepšelio) |
|---|---|---|
| 1-4 kl. (nuotoliniu būdu) | 15 EUR / mėn. | 40 EUR / mėn. |
| 1-4 kl. (mokyklose) | 25 EUR / mėn. | Nenurodyta |
Programa pradedama vykdyti nuo 2025 m. rugsėjo mėn. pabaigos. Užsiėmimai, kurie vyksta nuotoliniu būdu yra įrašomi ir prieinami iš karto po užsiėmimo. Nuotoliniu būdu: užsiėmimų kaina 15 EUR / mėn., jeigu yra taikomas NVŠ finansavimo krepšelis. Pilna užsiėmimų kaina (be krepšelio) yra 40 EUR / mėn.1-4 kl. (mokyklose vykstantys užsiėmimai): 25 EUR / mėn., jeigu yra taikomas NVŠ finansavimo krepšelis. Užsiėmimų laikas pasirenkamas individualiai pagal pateiktą tvarkaraštį registracijos metu. Moksleiviams užsiėmimai vyksta 1 kartą per savaitę. Užsiėmimo trukmė - 1.5 val. Apie sutarties nutraukimą reikia informuoti prieš 10 darbo dienų atsiunčiant laisvos formos prašymą el. Gavus prašymą sutartis nutraukiama per 3 darbo dienas. Nuotoliniai užsiėmimai: visi užsiėmimai yra įrašinėjami, todėl, jeigu negalite dalyvauti užsiėmime, bet kuriuo metu jį galite peržiūrėti mokymų platformoje. 1-4 kl. moksleiviams vykstantys užsiėmimai mokyklose nėra įrašomi ar perkeliami.
D. U. Jums reikia tik tinkamai užpildyti registracijos formą čia (būtina įrašyti mokinio asmens kodą). Po registracijos automatiškai yra sugeneruojama NVŠ sutartis ir priskiriamas finansavimas. Jeigu jūsų krepšelis yra naudojamas kitoje įstaigoje ir mes finansavimo priskirti negalime, apie tai informuojame telefonu arba el. paštu.

Atlikite Finansinio raštingumo arba kibernetinio saugumo testus. 5-6kl. Finansinio raštingumo testas. 7-8kl. Finansinio raštingumo testas. 9-12kl. Jei ieškai aktyvios, smagios ir naudingos veiklos - prisijunk prie ISM Verslumo klubo. ISM Verslumo klube išmoksi komandinio darbo, tobulinsi prezentacijų, viešojo kalbėjimo įgūdžius, kursi idėjas, sužinosi, kaip veikia organizacija, rinkodara, kokie finansiniai ar psichologiniai iššūkiai laukia ir kaip juos galima įveikti. 11-12 kl. 9-10 kl. Viešasis kalbėjimas: kaip pristatyti savo idėją? (susitikimas vyks SEB banke, Konstitucijos pr. Nekantrauji? Turi klausimų? Moksleivi, nori išbandyti verslumą praktiškai? Sezonas atidarytas! Dar 12-okė, o jau šeštadienius leido ISM universitete 🚀!
tags: #ekonomikos #burelis #vaikams