Ekologinis projektas ikimokyklinio ugdymo įstaigoms: Velykų tradicijos ir gamtosauga

Šiuolaikiniame ugdymo procese daug dėmesio skiriama gamtosauginiam vaikų ugdymui, integruojant jį į pažintinę, meninę veiklas, žaidimus bei kalbą. Pratinant ugdytinius pajusti, pažinti, suvokti gamtinę aplinką, padedant jiems atrasti ryšį su gamta ir sudarant sąlygas veikti natūralioje aplinkoje, per kasdieninę ugdomąją veiklą, renginius ir išvykas formuojamos esminės vertybės.

Šiuo projektu siekiama išskirti bendras visos Europos problemas ir ieškoti būdų, kaip jas spręsti pasitelkiant edukacines priemones. Svarbu, kad vaikai ir tėvai, dirbdami ir keisdamiesi informacija apie vietines tradicines pasakas, šventes bei eilėraščius, išplėstų savo žinias ir supratimą apie kultūras ir tradicijas.

Ikimokyklinio amžiaus vaikai dalyvauja ekologinėje veikloje gamtoje

Gamtosauginis ugdymas ir ekologinės nuostatos

Stiprinant ugdytinių ekologijos ir pagarbos gamtai nuostatas, įstaigose vykdomos Aplinkosauginio švietimo fondo (FEE) Gamtosauginių mokyklų programa (GMP). Ši programa padeda ugdytiniams suvokti, jog tik sveikoje, tvarioje gamtinėje aplinkoje galime augti sveiki ir mes patys. Dalyvavimas meno ir gamtos projektuose bei ekologinio daržiuko puoselėjimas leidžia sklandžiau plėtoti vaikų emocinę, kultūrinę patirtį.

Svarbu ugdyti vaikų supratimą apie tvarumą. Pavyzdžiui, vietoj plastikinių įsigijus medžiaginį maišelį, jį galima naudoti kaskart einant apsipirkti. Manome, kad ir vaikams verta prisidėti prie taupaus pakuočių naudojimo, gamtos išteklių saugojimo bei pagal išgales pagelbėti namiškiams.

Trys „R“: sumažinti, pakartotinai naudoti ir perdirbti | Laimingo mokymosi ♻️ ♻️ ♻️

Velykų tradicijų integravimas į ugdymo procesą

Velykų laikotarpis suteikia puikią progą sujungti tradicijas ir kūrybiškumą. Ugdymo įstaigose organizuojami įvairūs teminiai renginiai:

  • Tautodailės užsiėmimai grupėms „Velykų margutis“;
  • Respublikinis ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų muzikinis projektas „Bum margutis - tau ir man“;
  • Etnokultūrinis projektas „Šoka kiškis, šoka lapė“;
  • Edukacinė programa bei projektas „Magiški kiaušiniai“.

Dalyvaujant šiose veiklose, vaikai giliau susipažins su tautiniu paveldu, tradiciniais amatais, atliks praktinių darbelių bandydami įvairias technikas, taikydami baltiškąją simboliką, ornamentiką bei įvairią gamtinę medžiagą.

Vaikai margina Velykų kiaušinius naudodami natūralius dažus ir gamtines medžiagas

Kūrybiškumo lavinimas naudojant gamtines medžiagas

Projekto metu siekiama atskleisti vaikų meninius gabumus ir kūrybiškumą, plėtoti jų gebėjimus, talentus bei savitumą. Darydami įvairius darbelius iš akmenukų, kankorėžių ar stikliukų, vaikai atras įvairias meninės raiškos priemones, patirs kūrybos džiaugsmą ir mokysis kurti kolektyvinį darbą.

Pagrindiniai projekto uždaviniai:

  1. Skatinti vaikus pajusti bendravimo ir bendradarbiavimo, kūrybinės raiškos bei naujų atradimų džiaugsmą.
  2. Efektyvinti darželio ir šeimos partnerystę, įtraukiant grupės tėvelius bei darželio bendruomenę į estetinės aplinkos kūrimą.
  3. Lavinti vaikų smulkiąją motoriką ir fantaziją per praktines veiklas.

Žemiau pateikiama lentelė su pavyzdinėmis veiklomis, kurios sėkmingai įgyvendinamos ikimokyklinio ugdymo įstaigose:

Veiklos pavadinimas Tikslas Naudojamos priemonės
„Rudens karoliai“ Kūrybiškumas iš gamtinės medžiagos Kankorėžiai, gilės, lapai
„Velykų margutis“ Tautinio paveldo pažinimas Kiaušiniai, vaškas, dažai
„Žiburėlių medis“ Estetinės aplinkos kūrimas Vaikų darbeliai, šviesos elementai
„Mano pirkinių maišelis“ Ekologinis švietimas Medžiaga, tekstiliniai dažai
Vaikų kūrybinių darbų paroda darželio kieme

Bendradarbiavimas ir socialinė partnerystė

Projektas vykdomas bendradarbiaujant su grupės tėveliais ir socialiniais partneriais. Skatinant Lietuvos ir užsienio ikimokyklinio bei priešmokyklinio ugdymo įstaigų bendravimą, dalijamasi gerąja patirtimi ir inovatyviais metodais. Pavyzdžiui, pedagogų komandos kviečia kitas šalies įstaigas dalyvauti ekologiniuose projektuose, taip stiprinant bendruomeniškumo jausmą.

Svarbu paminėti, kad vaikai ne tik kuria, bet ir mokosi reikšti mintis komentuodami savo darbelius. Tokiu būdu ugdoma ne tik ekologinė savimonė, bet ir sakytinė bei rašytinė kalba, formuojant knygos kaip malonumo šaltinio įvaizdį vaikų sąmonėje.

Trys „R“: sumažinti, pakartotinai naudoti ir perdirbti | Laimingo mokymosi ♻️ ♻️ ♻️

Galiausiai, dalyvavimas meno ir gamtos projektuose žadina vaikų poreikį pažinti aplinkinį pasaulį, pratinant jame atitinkamai elgtis ir vertinti visa, kas juos supa, bei rūpintis artimiausios aplinkos gyvybingumo išsaugojimu.

tags: #ekologinis #projektas #ikimokyklinio #ugdymo #istaigoms #velyku



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems