Vilniaus Lazdynų mokyklos darželis: ugdymo aplinka ir tėvų atsiliepimai
Vilniaus Lazdynų mokyklos Liudvinavo skyrius yra įsikūręs gražioje, žalumos apsuptoje vietoje, kuri suteikia mažyliams galimybę tyrinėti gamtą. Ši vieta patraukli daugeliui šeimų dėl savo infrastruktūros: šalia turime net penkias žaidimų aikšteles, kur vaikai ne tik žaidžia, bet ir ugdosi, bei didelę, saugią teritoriją aktyviam laisvalaikiui. Kuriama moderni, saugi, sveika, mobili, aktyvi ugdymo(-si) ir darbo aplinka, atitinkanti ugdytinių ir įstaigos bendruomenės poreikius.
Ugdymo metodai ir vaikų užimtumas
Darželis orientuojasi į visapusišką vaiko vystymąsi. Pabrėžiama vaiko saviraiškos galimybių svarba ugdymo procese, puoselėjama kultūra, akcentuojami vaiko emocinės bei socialinės raidos poreikiai. Mūsų stiprybės:
- Unikalūs įstaigos renginiai įtraukiant bendruomenę.
- Emocinio intelekto plėtojimas įstaigoje.
- Pažinimo ir tyrinėjimo erdvės lauke ir viduje.
- Patirtinis ugdymas, STEAM, projektinės veiklos, Reggio Emilia elementų taikymas.
Kvalifikuoti ir šaunūs mokytojai taiko šiuolaikinius ugdymo metodus ir būdus, kad kiekvienas vaikas galėtų atsiskleisti per bendrą kūrybinę veiklą, žaidimus, siekiant mažyliui išreikšti save, atrasti pomėgius, gabumus. Be to, vaikai valgo sveiką, subalansuotą, įvairų, o svarbiausia - skanų maistą. Darželyje taip pat organizuojami keramikos ir krepšinio užsiėmimai.
Tėvų patirtis ir nuomonės apie grupių formavimą
Daugeliui tėvų aktualus klausimas yra vietų skaičius ir grupių kalba. Mūsų skyriuje veikia lietuvių ir lenkų grupės, kuriose talentingi pedagogai kasdien organizuoja įvairiapuses veiklas, lavinančias vaikų vaizduotę ir skatinančias kūrybiškumą. Tačiau tėvų patirtys skiriasi. Viena mama dalinasi: „Labai patiko aplinka, vaikų užimtumas, auklyčių bendravimas ir dar daugybė dalykų. Tik bėda, kad lietuvių grupėje laisvų vietų nėra.“
Dėl vietų trūkumo administracija svarsto įvairius variantus. Pavyzdžiui, nuo rudens (jei susirinks 15 vaikų) planuojama padaryti mišrią lietuvių-lenkų grupę. Tai sukelia diskusijų bendruomenėje: „Tik va dabar esu pilna svarstymų kokie pliusai ir kokie minusai būtų tokios mišrios grupės. Ar vaikas nesutriks dėl to?“
Aktuali informacija apie grupių planavimą
| Grupės tipas | Planuojamas vaikų skaičius | Pastabos |
|---|---|---|
| Lietuvių grupė | Užpildyta | Didelė eilė laukiančiųjų |
| Lenkų grupė | Yra laisvų vietų | Veikia pagal programą |
| Mišri (Lietuvių-Lenkų) | 15 (planuojama) | Priklauso nuo užsiregistravusių kiekio |
Kritinės pastabos ir administraciniai aspektai
Ne visi atsiliepimai yra vienareikšmiškai teigiami. Kai kurie tėvai reiškia nepasitenkinimą darželio valdymu: „Nuomones reikšti galim laisvai ir mane pyktina nuolatinis darzelio vadovybes melavimas.“ Taip pat pasitaiko nuomonių apie nepakankamą užimtumą: „Apie uzimtuma girdejau, jog siame darzelyje is viso jo nera: i lauka vaikus aukletojos tingi vesti, darbeliu nera daroma.“
Visgi, kiti tėvai pastebi priešingą situaciją: „Darželyje pilna vaikų darbelių. Lankant grupes visose vyko kūrybinis darbas. Visi vaikai kartu su auklytėmis karpė, klijavo, piešė.“ Taip pat planuojama tvarkytis sodelį, kad vaikai turėtų daugiau veiklos, galėtų patys jame sodinti, auginti ir prižiūrėti.
Svarbu nepamiršti ir techninių detalių. Informuojame, kad Vilniaus miesto darželių informacinės sistemos skiltyje „Sąskaitos“ reikia pažymėti varnelę, kuria tėvai išreikš savo sutikimą gauti sąskaitas už ugdymą elektroniniu paštu. El. sąskaitos bus gaunamos tik tuo atveju, jei tėvai skiltyje pažymės varnelę.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
