Sąvokų „aukštai“ ir „žemai“ suvokimas yra vienas pamatinių vaiko raidos etapų. Tai ne tik orientavimosi erdvėje pagrindas, bet ir svarbi priemonė, padedanti išvengti mokymosi sunkumų, tokių kaip optinė disgrafija ar disleksija. Jau ankstyvajame amžiuje būtina ugdyti vaiko gebėjimą skirti kairę, dešinę, viršų, apačią, aukštį ir žemį.
Logopedai ir specialieji pedagogai, dirbantys su mažaisiais ugdytiniais, kuria specialias priemones, padedančias lavinti erdvinį ir regimąjį suvokimą. Šios užduotys puikiai tinka ne tik darželinukams, bet ir pirmos klasės mokinukams.

Girdimasis suvokimas - tai gebėjimas skirti ir atpažinti kalbinius bei nekalbinius garsus. Tėveliai gali žaisti įvairius žaidimus, kurie padės vaikui geriau suprasti aplinką:
Sunkumus patiriantys vaikai ne visada moka žodžiais išsakyti savo savijautą, todėl pokyčiai dažnai stebimi kūne bei elgesyje. Čia svarbus „tolerancijos lango“ modelis:
Norint padėti vaikui išlaikyti pusiausvyrą, svarbu taikyti emocijų reguliavimo būdus, pavyzdžiui, diafragminį kvėpavimą ar dėmesio sutelkimą į kūno pojūčius.
| Technika | Nauda |
|---|---|
| Kvėpavimas kvadratu | Padeda nuraminti mintis ir sugrįžti į „tolerancijos langą“ |
| 7/11 kvėpavimas | Veikia kaip greita pagalba esant per dideliam sužadinimui |
| Raumenų relaksacija | Mažina įtampą, kylančią dėl streso ar fizinio nuovargio |
Tyrimai rodo, kad sėkmingiau pasitikėjimą savimi formuoja šeimos, kuriose vyrauja disciplina, tvarka ir emocinis saugumas. Aukštai save vertinantys vaikai auga šeimose, kuriose tėvai yra supratingi, atviri ir kartu griežtai rūpinasi pareigų atlikimu.
Visada reikėtų vengti patyčių šeimoje. Sveika atmosfera vyrauja ten, kur juokiamasi kartu, o ne iš kurio nors vieno šeimos nario. Ypač jautriai reikia elgtis, jei vaikas turi fizinių trūkumų - svarbiausia yra nekreipti dėmesio į tas ypatybes, dėl kurių jam reikia gintis už šeimos ribų.

Supratimas, kad išoriniai vertinimai (grožis, protas) yra laikini, padeda vaikui atrasti vidinę ramybę. Tėvų pareiga - būti savo vaiko sąjungininkais, mokyti jį ne „puldinėti savęs“ dėl trūkumų, o sutelkti dėmesį į tikrąsias vertybes: meilę, gerumą ir sąžiningumą.