Agresyvus elgesys yra sudėtinga problema, su kuria susiduria daugelis tėvų. Jis gali pasireikšti įvairiai - nuo smurto prieš kitus iki savęs žalojimo. Svarbu suprasti, kad agresija yra instinktyvi elgesio forma, kurios tikslas - savisauga. Vaikai agresyviai elgiasi dėl įvairių priežasčių, o tėvų užduotis - padėti jiems išmokti tinkamai reikšti stiprias emocijas ir spręsti konfliktus. Šiame straipsnyje aptarsime agresyvaus elgesio priežastis, pateiksime rekomendacijas tėvams ir patarimus, kaip spręsti kylančias problemas.
Agresyvaus elgesio priežastys gali būti labai įvairios ir kompleksiškos. Jos apima tiek vaiko individualias savybes, tiek aplinkos veiksnius.
Vaikų agresija dažnai priklauso nuo jų amžiaus ir raidos etapo.

Po vaiko pykčiu dažnai slypi nuovargis, alkis, šaltis ir pan. Vaikai, kurie dar nemoka kalbėti arba kalba neaiškiai, gali naudoti agresiją kaip būdą išreikšti savo sudėtingus jausmus. Psichologė V. Pilipuitienė teigia, kad už tokio elgesio slypi gilesnės psichologinės problemos: „Dažnai vaikas, kuris kandžiojasi, jaučia liūdesį, gali būti išsigandęs arba vienišas.“
Jei agresyvus elgesys yra „normali“ praktika namuose, vaikas tai kartoja. Jei į stiprią vaiko emociją atsakoma dar stipresne suaugusio emocija, vaikas to natūraliai mokosi. Smurtinio elgesio stebėjimas, pavyzdžiui, ekranuose, taip pat skatina agresyvų vaikų elgesį.
Baimės jausmas ir nepasitikėjimas aplinka, kuri vaikui atrodo grėsminga, gali sukelti agresiją. Vaikas, manantis, kad pasaulis yra nesaugus, stengiasi save ginti ar net pulti pirmas. Nerimas yra būsena, po kuria slepiasi neišreikšti jausmai, baimė, kuri yra neįvardinta.
Mušdamiesi vaikai gali gauti daugiau dėmesio nei elgdamiesi gražiai. Jei suaugę reaguoja emocingai, skaito moralus, vaikas pamažu patenka į užburtą ratą, siekdamas dėmesio bet kokia kaina.
Visi tam tikrų pokyčių patiriantys vaikai tampa dirglūs, sunkiau reguliuoja save, todėl sumažėja kantrybė. Nėra blogo vaiko - yra vaikas, kuris negali pats įveikti susidariusio streso krūvio.
Temperamentas gali veikti taip, kad vaikas greičiau pasiduoda emocijai, kaip sako „užsiplieskia“.
Svarbu prisiminti, kad tėvai yra pagrindinis pagalbos šaltinis vaikams su dideliais jausmais susitvarkyti.
Dažnai agresyviai besielgiantys vaikai neturi arba turi menkus įgūdžius išreiškiant stiprias emocijas. Svarbu mokyti vaikus išreikšti sudėtingas emocijas priimtinu būdu. Emocijų tinkama raiška prasideda nuo jų pažinimo (iš kur kyla, kokia tai emocija, ką norisi daryti, kai taip jaučiuosi) ir priėmimo, kad taip galiu jaustis. Jei itin stipri emocija, svarbu išmokti nusiraminti (pvz., giliai kvėpuoti, maigyti minkštą kamuoliuką), kad galėtume mąstyti ir ieškoti tai situacijai tinkamiausio sprendimo.
Galite pasiūlyti piešti, kai jis pyksta, plėšyti žurnalus pykčio metu, žaisti su plastilinu/modelinu. O gal galite turėti kokį minkštą žaislą, pagalvėlę, skirtą pykčiui, kurį galima minkyti, maigyti, o gal ir mušti. Vaikas turi suprasti, kad pyktis - tai normalu, tik nėra normalu tai, ką su tuo pykčiu vaikas daro.

Svarbu reaguoti į smurtinį elgesį ir jį stabdyti. Namuose turi būti taisyklė „nesuduoti kitam“ ir jos turėtų laikytis visi šeimos nariai be išimties. Ribos vaikams būtinos, ramiai ir tvirtai jas priminti tėvams tenka kasdien. Ant šaldytuvo kabinkite taisykles ne su neiginiais (pavyzdžiui, negalima muštis; negalima spardytis), o su pozityviais teiginiais („rankas laikome prie savęs“; „būname ramūs“).
Suaugęs turėtų būti tinkamo elgesio pavyzdys ir mokyti vaiką, kaip sudėtingose situacijose reikia nusiraminti ir reaguoti, o ne atsakyti tuo pačiu. Jei mes vaikui trenkiame per ranką, kai jis riebaluotomis rankomis siekia knygutės, nereikėtų stebėtis, jei jis trenkia kitam žmogui. Jei namuose yra baudžiama fizinėmis bausmėmis, vaikas išmoksta fiziniu smurtu spręsti problemas.
Vaikai, kurie elgiasi agresyviai, neretai stokoja įvairių įgūdžių, kaip susidraugauti su bendraamžiais, bendrauti, dirbti grupėje, spręsti konfliktus. Mokytis gali bendraudamas su bendraamžiais, kurie turi gerus socialinius įgūdžius, stebėdamas jam artimus suaugusiuosius. Mokykite vaikus būti gerais draugais, apginti bendraklasį, pakviesti pagalbą.

Agresyviai besielgiantys vaikai neretai jaučiasi savimi nepasitikintys, jie susilaukia nemažai kritikos. Vaikas pajėgus keisti elgesį, kai jis jaučiasi pasitikintis savimi, motyvuotas, kai girdi, kad kiti tiki juo. Todėl svarbu pastebėti, kai jam pavyksta tinkamai elgtis, ir pagirti.
Pirmiausia, turėtumėte suprasti, kad agresyvus elgesys tam tikrame amžiuje yra gana įprastas. Nesigąsdinkite ir nepulkite į paniką, kad kažkas su jūsų vaiku yra blogai. Analizuokite, kas sukelia agresiją - gal tai pavydas, dėmesio trūkumas, stresas, per didelis lepimas? Jei vaikas nenurimsta ir vis dar piktas, elkitės kaip su kūdikiu: apkabinkite, nuraminkite, pasiūlykite pagalbą. Mažiems vaikams reikia pagalbos susitvarkyti su dideliais jausmais.
Kritiškai pažvelkite į save ir kitus šeimos narius - ar visi kontroliuoja savo agresiją? Vaikai gerai moka kopijuoti mūsų pačių elgesį. Dirbkite su savo emocijomis, ypač jei vaikas patiria agresijos protrūkius prie jūsų. Vaikas neturėtų matyti mamos verkiančios, jei jūs negalite jam paaiškinti, kodėl verkiate. Tai kelia vaikui baimę.
Vaikams labai patinkantis būdas yra kalendorius, kuriame kasdien žymimas vaiko elgesys. Svarbiausias šio kalendoriaus elementas - susitarimas, kad jei savaitės gale linksmų šypsenėlių bus daugiau nei liūdnų, bus atlygis (pvz., filmas, ledai). Svarbu niekada neapgauti vaiko ir visada laikytis susitarimų.

Svarbu kalbėtis su vaiku. Klauskite: „Kas tau labiausiai šiandien patiko? O kas nepatiko?“ Svarbu nesijuokti ir nesmerkti jokio vaiko atsakymo. Jei vaikas pyksta, šaukia ar net jums suduoda - jokiu būdu neatsakykite tuo pačiu. Verčiau ramiai išklausykite, apkabinkite ir išreikškite supratimą dėl jo jausmų. Toks tėvų elgesys parodys vaikui, kad jo agresija neišveda tėvų iš kantrybės, kad tokiu būdu jis nesukelia tėvams stiprių neigiamų emocijų.
Jei vaiko elgesys negerėja, o atrodo, kad situacija tik blogėja, gali būti, kad vaikas turi rimtesnių emocinių sunkumų. Tokiu atveju ypač svarbu kreiptis pagalbos į specialistus. Psichologas darželiuose ar mokyklose dažnai padeda į vaiką ir situaciją pažiūrėti kitomis akimis. Dažniausios užduotys su besimušančiais vaikais - stiprinti jų pasitikėjimą savimi, plėsti socialinius ir kalbos įgūdžius, ypač mokytis kalbėti apie jausmus, įveikti stresą.
Jei vaikas skriaudžia kitą, nepulkite jo barti, o prieikite prie nuskriausto vaiko ir pagailėkite jo. Tokiu būdu jūsų vaikas supras, kad būdamas „agresoriumi“ jis iš jūsų dėmesio negaus.
Užbėgti agresyviam elgesiui už akių galima nuoširdžiai suprantant vaiko situaciją ir priežastis, kas provokuoja tokį jo elgesį. Gal tai pavydas sesei ar broliui, gal vaikui trūksta tėvų ar draugų dėmesio, gal jis patiria stresą, nes namuose atsirado mažylis ir pan. Apsvarstykite užimtumą - galbūt reikėtų leisti vaiką į būrelį, kur jis galėtų „išsikrauti“. Efektyvūs būna meninės raiškos užsiėmimai ir sporto treniruotės.
Svarbu ir geri tarpusavio santykiai su sutuoktiniu, nes į tėvų nesantaiką vaikai taip pat reaguoja agresija. Jei tėvai diena iš dienos pešasi tarpusavyje, vaikas ima baimintis būti namuose ir nerimauja dėl tokių barnių pasekmių. „Šaltasis karas“ vis vien yra karas, todėl pasistenkite su partneriu ieškoti būdų tapti artimesniais ir draugiškesniais.
| Amžiaus grupė | Priežastys | Tėvų veiksmai |
|---|---|---|
| Iki 3 metų | Dygstantys dantys, dėmesio paieška, emocijų išraiškos trūkumas. | Mokyti, ką galima kandžioti, tvirtai sakyti „Ne, kandžiotis negalima!“, paaiškinti, kad skauda. |
| 3-5 metai | Egocentrizmas, didelis pyktis, socialinių įgūdžių stoka. | Išlaukti, kol vaikas nusiramins, kalbėtis apie jausmus, mokyti mandagumo. |
| 6-11 metų | Temperamentas, stresas, auklėjimo stilius, dėmesio trūkumas. | Mokyti reikšti emocijas, kurti taisykles, būti pavyzdžiu, ugdyti socialinius įgūdžius. |