Vaikų bibliotekėlė darželyje: veiklos, nauda ir bendruomenės įsitraukimas

Turbūt kiekvienas savo vaikystės prisiminimuose turime išlaikę bibliotekėlės skiltį: atmename knygos puslapyje įklijuotą kortelę, kada grąžinti skaitinį, bei ramų bibliotekininkės veidą. Skaitymo džiaugsmas turi pasiekti kiekvieną vaiką - būtent tokią misiją įgyvendina iniciatyvos, kurių tikslas yra skatinti mažuosius pažinti knygų pasaulį nuo pat ankstyvojo amžiaus.

jauki skaitymo erdvė darželio grupėje su vaikams pasiekiamomis knygų lentynomis

Bibliotekėlės kūrimas: bendruomeniškumo pavyzdys

Bendraujant su darželio vaikais, paaiškėjo, kad tik keletas jų lankosi su tėvais bibliotekose, vis mažiau randama laiko pavakaroti su vaikais vartant įdomios knygos puslapius. Pasitarus įstaigos kolektyvui, neužilgo patogios ir įvairių aukščių lentynos jau puikavosi koridoriuje. Pasitelkėme ir vaikus su tėveliais: kiekvienoje grupėje atsirado gražiai puošta kartoninė dėžė su draugišku kvietimu padovanoti knygą besikuriančiai darželio bibliotekėlei. Skaitydamos vaikams, vis primindavome, kad ir jie kviestų tėvelius kartu išrinkti iš savo namų lentynos keletą knygelių.

Vienos auklėtojos apipavidalino ir puošė bibliotekėlės aplinką: kad čia vaikai ne tik imtų knygas skaityti, bet ir pieštų knygų herojus, kurtų knygų skirtukus, atrastų gražių minčių apie knygas, žaismingai susipažintų su „Knygos prašymu“ - taisyklėmis, kaip saugoti knygeles, nelankstyti puslapių ir imti jas tik švariomis rankomis.

KPK. Pristatoma D. Duškino knyga „Retorika vaikams“

Skaitymo nauda ir edukacinės veiklos

Skaitymo nauda vaikui - akivaizdi ir neišmatuojama. Skaitydami vaikams knygas, padedame jiems pažinti mus supantį pasaulį, ugdome įgūdžius, kurie vėliau padeda pasiekti geresnių mokymosi rezultatų, bei leidžiame identifikuotis su pasakų veikėjais. Niekas taip neišjudina ir neugdo vaiko fantazijos kaip knyga.

Veiklos su knyga darželyje:

  • Grupinis skaitymas: Auklėtoja skaito knygą visai grupei, kartu aptaria siužetą, užduoda klausimus.
  • Inscenizacijos: Žinomus kūrinius vaikai patys inscenizuoja, pasirinkdami jiems artimą vaidmenį.
  • Kūrybinės užduotys: Vaikai piešia knygų herojus, kopijuoja pavadinimus, kuria savo knygeles.
  • Svečių vizitai: Į grupes kviečiami tėvai, seneliai, rašytojai ar pasakų personažai.
vaikai, besidomintys knygomis ir aktyviai dalyvaujantys kūrybinėse užduotyse

Bibliotekos formavimo gairės pagal amžiaus grupes

Norint sukurti veikiančią ir vaikams patrauklią erdvę, svarbu tinkamai parinkti knygas bei organizuoti aplinką.

Amžiaus grupė Knygų ypatumai Tematikos
Iki 3 metų Ryškios spalvos, tvirtos medžiagos (kartonas, audinys), minimaliai teksto. Paprasti paveikslėliai, kasdieniai daiktai.
3-6 metai Interaktyvios knygos, pasakos, eilėraščiai. Emocijos, gamta, profesijos, moralinės vertybės.

Grupėse įrengtos specialios skaitymo vietos, kuriose yra vaikams patogi ir visada prieinama knygų lentyna. Knygų nugarėlės visuomet atsuktos į vaikus, tai traukia mažųjų dėmesį ir skatina jas skaityti. Taigi, tėvai ir pedagogai bendromis jėgomis turi siekti, kad vaikai suprastų, jog knyga gali tai, ko negali jokie šiuolaikiniai technikos stebuklai.

tags: #vaiku #bibliotekele #darzelis



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems