Idėjos Ramutės Skučaitės gimimo metinių paminėjimui bibliotekose su vaikais

Ramutė Skučaitė (gim. 1931 m. spalio 27 d.) - iškili poetė, prozininkė, dramaturgė, vertėja ir Lietuvos nacionalinės kultūros ir meno premijos laureatė, kurios kūryba palieka gilų pėdsaką lietuvių vaikų literatūroje. Jos kūrybos pasaulis ir poetinis kelias yra šviesus, primenantis saulės kupiną vaikystės dieną. Minėdami šią garbingą sukaktį ir siekdami supažindinti jaunuosius skaitytojus su išskirtine Ramutės Skučaitės kūryba, bibliotekos visoje Lietuvoje rengia edukacines popietes ir užsiėmimus. Šios iniciatyvos leidžia vaikams artimiau susipažinti su autorės darbais ir prasmingai praleisti laiką.

Ramutė Skučaitė: kūrybinis kelias, apdovanojimai ir biografijos atspindžiai

Ramutė Skučaitė yra iškili Lietuvos kultūros asmenybė, poetė, prozininkė, dramaturgė, vertėja, operų libretų autorė, dainų tekstų autorė ir publicistė. Poetė per ilgą gyvenimo kelią yra pelniusi daugybę apdovanojimų: 1980 m. už rinktinę „Žvangučiai“ ir poezijos knygą „Skamba auksinis trimitas“ jai paskirta Lietuvos komjaunimo premija. 1993 m. geriausia metų knyga vaikams pripažinta „Lopšinė ešeriukui“, 1999 m. geriausios metų knygos vaikams titulą pelnė „Laiškas sekmadieniui“, o 2000 m. Leipcigo knygų mugėje ši knyga įvertinta UNESCO premija. Gražiausios 2001 m. lietuvių vaikų knygos vardas atiteko rinktinei „Takelis iš naujo“. 2007 m. įteiktas „Poezijos pavasario“ prizas už geriausią poezijos knygą vaikams „Aš esu kas - kas?“. 2008 m. Ramutė Skučaitė apdovanota Vaikų literatūros premija, taip pat 2016 m. tapo „Poezijos pavasario“ laureate. Trys jos knygos - „Žvangučiai“, „Laiškas sekmadieniui“ ir „Takelis iš naujo“ - pateko į reikšmingiausių lietuvių autorių knygų vaikams ir paaugliams katalogą „Šimtas knygų vaikams ir Lietuvai“ (2017). Už nuopelnus kūrėja pagerbta ir valstybiniais apdovanojimais: 1997 m. jai įteiktas LDK Gedimino ordino - Riterio kryžius, o 2016 m. - Gedimino ordino Karininko kryžius.

Lietuvos rašytojų sąjungos internetinėje svetainėje pateikiama trumpa poetės biografija atskleidžia ir sudėtingus jos gyvenimo etapus. Tėvai buvo mokytojai, o dėdė - tarpukario Lietuvos vidaus reikalų ministras. 1940 m. tėvas buvo suimtas ir ištremtas į Pečiorą. Pati Ramutė Skučaitė į Sibirą ištremta 1949 m. Ten ji dirbo medžio apdirbimo fabrike, baigė Zimos vidurinę mokyklą. 1952-1956 m. neakivaizdžiai studijavo prancūzų kalbą Irkutsko užsienio kalbų pedagoginiame institute, o 1953-1954 m. mokytojavo Zimoje. 1956 m. su mama grįžo į Lietuvą ir apsigyveno Vilniuje. 1956-1959 m. Vilniaus pedagoginiame institute studijavo prancūzų kalbą ir literatūrą. Vėliau dirbo „Eltoje“, „Genio“, „Žvaigždutės“, „Vakarinių naujienų“ redakcijose, o 1992 m. redagavo žurnalą „Ant mamytės kelių“.

Pirmieji eilėraščiai suaugusiesiems spaudoje pasirodė 1957 m., o vaikams - 1959 m. „Genyje“. Vaikų literatūros rašytojos kelias, prasidėjęs publikacijomis „Genyje“, nuvingiavo ilgu knygų taku. Nors jos kelias prasidėjo prozos knyga „Klaidų miestas“ (1966), netrukus Ramutė Skučaitė pasuko poezijos link. 1969 m. ji išleido eilėraščių rinkinį „Gėlių gegužinė“, dar po metų - „Kiškių troleibusus“. Šiose knygose jau išryškėja savitas poetinis Ramutės Skučaitės balsas, atpažįstamas ir po kelių dešimtmečių išleistose jos poezijos knygose.

Ramutės Skučaitės poetinio pasaulio išskirtinumas ir edukacinės vertės

„Į vaikų poeziją R. Skučaitė atėjo kaip garsiakalbės lyrikos kūrėja“, - pastebi literatūrologė Gražina Skabeikytė-Kazlauskienė. Ir iš tiesų, sukurtasis poetinis pasaulis gražiai skamba arba… prasmingai tyli. Antai lyriškoje lopšinėje rieda pasakiški kiškių troleibusai: „Kiškis veda troleibusą, / Lylia lylia. / Kyšo ausys, kyšo ūsai, / Lylia lylia“. Kitur lopšinė pavadinama „Tylos dainele“: „Taip jau tyliai, / Taip jau tyliai: / Lylia lylia, / Lylia lylia…“. Tyla yra prasminga, tai suprantama ir vaikui: „Mes gėrimės gėlėm, / Mes tylim, / Mes jaučiam, / Kad viens kitą mylim..“. „Kito žvilgsnis ir klausa kreipiami į išorinį pasaulį, atsiveriantį įvairiais regimaisiais ir girdimaisiais pavidalais, pasaulį spalvingą ir skambantį“. Daugybėje poezijos rinkinių ir rinktinių kuriamas įvairiapusis poetinis pasaulis, kuriame skaitytojui miela ir gera būti. Čia ypač svarbi gamta - augalija ir gyvūnija, metų laikų ratas. Žaidžiama lietuvių kalboje užkoduotomis prasmėmis, pavyzdžiui, Saulėgrąža - „saulutės seselė“ - apie save sako: „Linguoju / Rugsėjo pasauly / Ir primenu / Vasaros saulę“.

Ramutės Skučaitės plunksnai būdinga tai, kad nemažai eilėraščių (ir net knygų) yra tinkami skaityti ne tik vaikams. Daug tokių knygoje „Takelis iš naujo“ ir kitose. Pavyzdžiui, eilėraštis „Niekada ir visada“ nestokoja filosofinio žvilgsnio. Kita vertus, universali laiko tema apmąstoma paprastai, pasitelkiant vaikui suprantamą ratuko įvaizdį: „Sukasi metų ratukas - / Tiksi lietaus laikrodukas, / Medžiai siūbuoja nuo vėjo, / Ak, jau ir spalis atėjo! - / Ruduo… / Jau lapas parudavo. / Kas tada? / Sustos dabar ratukas? - / Nie-ka-da.“.

Ramutės Skučaitės kūryba: eiliuoti galvosūkiai ir pjesės vaikams

Lietuvių vaikų poezijos aruodą Ramutė Skučaitė papildė originaliais reto žanro tekstais - „leksinio-semantinio, matematinio turinio eiliuotų galvosūkių“ knygutėmis. Tokiose knygose pažintinis, edukacinis turinys perteikiamas meniniu vaizdu, žaidybinėmis situacijomis. Šios knygos yra puikus įrankis bibliotekose organizuojant interaktyvius užsiėmimus. Žinomiausios iš jų - „Kas nulaužė pupos lapą?“ (1991), „Neskubėkim ir atspėkim“ (1987), „Sukit sukit galveles“ (1984), „Žaidžiu lietuvišku žodžiu“ (2011), „Koks gi žodis pasirodys?“ (2015) ir „Galvoti verta kiekvieną kartą!“ (2019).

Kai kurie Ramutės Skučaitės eiliuotų galvosūkių ir mokomųjų knygų pavyzdžiai

1. „Kas nulaužė pupos lapą?“ (1991)
2. „Pirmas au priklauso laumei“ (1991)
3. „Spalvos ir skaičiukai“ (1997)
4. „Raidžių namučiai“ (1997, 2017)
5. „Vaikams vanagams“ (1999)
6. „Žaidžiu žodžiu“ (1999)
7. „Vėl žaidžiu žodžiu“ (2000)
8. „Gražiu savu žodžiu žaidžiu“ (2004)
9. „Žaidžiu lietuvišku žodžiu“ (2011)
10. „Koks gi žodis pasirodys?“ (2015)
11. „Į pagalbą - savo galvą“ (2018)
12. „Galvoti verta kiekvieną kartą!“ (2019)
13. „Spalvotos skaičių pasakėlės“ (2019)

Dar viena R. Skučaitės kūrybos vaikams sritis - pjesės. Jos pradėtos kurti jau kūrybinio kelio pradžioje. Ankstyvame rinkinyje „Kiškių troleibusai“ publikuojamas naujametinis vaizdelis-žaidimas „Eglutė“, kur veikia žvėreliai, snieguolės, nykštukai, originalūs personažai vėjukai ir Senelis Šaltis. Parašyta ir „rimtesnių“ pjesių vyresniems moksleiviams, kuriose svarbus didaktinis pradas, moraliniai klausimai. Populiarios pjesės „Mergytė ieško pasakos“ (1972) ir „Tegu mergytė šypsosi“ (1973).

Kažkada poetė Ramutė Skučaitė yra sakiusi: „Esu laiminga, kad rašau vaikams. Jaučiu, kad tuomet iš tiesų galiu nuveikti kažką naudingo visiems. Manau, kad gera vaikų poezija reikalinga visiems. O ypač vaikui reikalinga poezija. Ji gydo mažylio sielą“. Šie žodžiai puikiai atspindi jos kūrybos vaikams esmę ir vertę, kurią bibliotekos puikiai gali perteikti vaikams.

Idėjos Ramutės Skučaitės gimimo metinių paminėjimui bibliotekose

Bibliotekos yra puiki vieta vaikams susipažinti su Ramutės Skučaitės kūryba. Organizuodamos edukacines popietes ir interaktyvius užsiėmimus, bibliotekos skatina skaitymą, kūrybiškumą ir meilę gimtajai kalbai.

Židikų filialo pavyzdys: edukacinė popietė „Žaidžiu lietuvišku žodžiu“

Mažeikių rajono savivaldybės viešosios bibliotekos Židikų filialo bibliotekininkė Benita Vaizgėlienė pakvietė 9-12 metų vaikus į edukacinę popietę „Žaidžiu lietuvišku žodžiu“, skirtą Ramutės Skučaitės 90-osioms gimimo metinėms paminėti. Popietės vedėjai Deividas ir Simona, pasinaudodami bibliotekininkės parengtomis skaidrėmis, papasakojo jauniesiems bibliotekos lankytojams apie rašytojos gyvenimą ir kūrybą. Vėliau dalyvių laukė linksma viktorina, kurią paruošė bibliotekininkė. Visos užduotys buvo surinktos iš rašytojos galvosūkių knygų „Sukit sukit galveles“, „Galvoti verta kiekvieną kartą!“ ir „Žaidžiu lietuvišku žodžiu“. Vaikai, susiskirstę į dvi „Didžiokų“ ir „Mažiukų“ komandas, išsirinko kapitonus ir kibo į darbą. Popietės metu jaunieji židikiškiai sprendė galvosūkius, kryžiažodžius, dėliojo žodžius iš išsibarsčiusių raidžių, spėliojo mįsles. Linksmi galvosūkiai, užduotys, rebusai ir kryžiažodžiai komandoms buvo visai nelengvi, tačiau visi labai stengėsi. Vaikams buvo smagu artimiau susipažinti su Ramutės Skučaitės kūryba.

Gruzdžių Augustino Griciaus bibliotekos patirtis: nuo darželio iki gimnazijos

Gruzdžių Augustino Griciaus biblioteka taip pat paminėjo poetės Ramutės Skučaitės 90-metį, rengdama įvairius užsiėmimus skirtingo amžiaus grupėms. Per Google Meet programą vyko valandėlė su Gruzdžių lopšelio/darželio „Puriena“ „Pelėdžiukų“ grupės vaikučiais. Renginio metu vyresniosios bibliotekininkės, įsikūnijusios į raganas iš poetės eilėraščių „Ragana“ ir „Raganiukai“, trumpai papasakojo apie poetės kūrybinį kelią, pristatė jos knygas, žaismingai skaitė eilėraščius. Vaikučiams labai patiko spręsti R. Skučaitės sukurtus galvosūkius. Baigiantis valandėlei, mažieji piešė iliustracijas eilėraščiui „Ragana“. Šių iliustracijų paroda „Vakare, kai ramiai užmigs giria“ eksponuojama Gruzdžių A. Griciaus bibliotekoje.

Antroji poetės jubiliejui skirta popietė, vykusi jos gimimo dieną - spalio 27-ąją, vadinosi „Vakare, kai ramiai užmigs giria“, kurioje dalyvavo Gruzdžių gimnazijos mokiniai su lietuvių kalbos mokytoja Vita Yseuks. Renginio pradžioje skambėjo daina pagal poetės eilėraštį „Ruduo“. Pedagogė Vita Yseuks papasakojo apie R. Skučaitės vaikystę, mokyklinius metus, jos pomėgį muzikai ir literatūrai, kūrybą. Bibliotekininkės pristatė knygas, kuriose sudėti eilėraščiai, pasakėlės, galvosūkiai, pjesės, eiliuotos mįslės, šarados. Poetės kūrybą skaitė Akvilė Gužauskaitė, Urtė Jokubaitytė, Viltė Kazlauskaitė. Eilėraščius: „Labai blizganti pasaka“, „Ragana“, „Raganiukai“, „Vasara ir ruduo“ popietės dalyviai inscenizavo. Daug juoko ir gerų emocijų suteikė poetės sukurtų galvosūkių sprendimas, šaradų žaidimai.

Kūrybinės veiklos idėjos bibliotekoms, remiantis Ramutės Skučaitės kūryba

• Literatūrinės viktorinos ir žaidimai: Naudojant R. Skučaitės galvosūkių knygas, tokias kaip „Sukit sukit galveles“ ar „Žaidžiu lietuvišku žodžiu“, galima organizuoti komandines viktorinas, mįslių, rebusų ir kryžiažodžių sprendimo varžybas.
• Eilėraščių skaitymai ir inscenizacijos: Vaikai gali skaityti mėgstamus eilėraščius arba inscenizuoti trumpas pjeses ir eilėraščius, pavyzdžiui, „Eglutė“ iš rinkinio „Kiškių troleibusai“ ar minėtus „Ragana“ ir „Raganiukai“.
• Kūrybinės dirbtuvės: Piešimas ir iliustravimas pagal eilėraščius, kuriant savo interpretacijas, kaip tai darė Gruzdžių darželio vaikai. Galima siūlyti sukurti naujus žodžių žaidimus ar trumpus eiliuotus galvosūkius, įkvėptus poetės darbų.
• Susitikimai su personažais: Bibliotekininkai ar savanoriai, persirengę Skučaitės kūrybos personažais (pvz., raganomis, kiškiais iš „Kiškių troleibusų“), gali žaismingai pristatyti jos kūrybą.
• Teminės knygų parodos: Organizuoti Ramutės Skučaitės knygų parodas, išryškinančias jos įvairiapusiškumą - nuo poezijos iki galvosūkių ir pjesių.

tags: #skucaites #gimimo #metines #bibliotekose #su #vaikais

• Kaip atpažinti psichikos sveikatos problemas pas vaikus ir paauglius?
• kaip viena naktis su aukle pakeitė gyvenimą
• Nušviečiantys Lenino ankstyvuosius metus
• Kaip pasirinkti vaikišką motociklo šalmą
• Šlapimo takų sveikata nėštumo metu