Vaikų darželių ir mokyklų-darželių istorinė raida bei šiuolaikinė samprata
Vaikų darželis - tai privati arba vieša ikimokyklinio ugdymo įstaiga, paprastai skirta vaikams nuo dviejų iki penkerių ar šešerių metų. Vaikai čia mokomi pagrindinių įgūdžių, naudojant žaidimus ir kitas mažamečiams pritaikytas ugdymo priemones. Vaikų lopšeliai-darželiai yra pirmoji švietimo sistemos pakopa, kurios tikslas - padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, taip pat ir kitus poreikius. Šios įstaigos skirstomos į grupes pagal amžių ir gali būti valstybinės arba privačios.
Istorinė vaikų darželių raida Europoje ir Lietuvoje
Pirmieji darželiai Europoje pradėjo kurtis XVIII a. pabaigoje. Vis dėlto, oficialia šio tipo įstaigų pradžia laikoma 1840 m. birželio 28 d., kai Frydrichas Vilhelmas Augustas Friobelis Blankenburge įkūrė pirmąjį „vaikų darželį“, kuriame vaikai ne tik buvo prižiūrimi, bet taip pat mokomi ir auklėjami. Terminą „vaikų darželis“ F. V. A. Friobelis sugalvojo 1840 m. pavasarį keliaudamas iš Blankenburgo į Kailhau; jo nuomone, vaikas darželyje turėjo būti kaip augalas - prižiūrimas ir puoselėjamas.
Lietuvoje XX a. pradžioje buvo steigiami lopšeliai, jie vadinti kūdikių ėdelėmis. 1921 m. vaikų lopšelis-darželis buvo atidarytas Kaune. Tarpukariu daugiausia įstaigų įvairiose vietose išlaikė Lietuvos vaiko ikimokyklinio ugdymo draugija (1939 m. jai priklausė 116 įstaigų, dirbančių pagal F. W. A. Fröbelio sistemą) ir Šv. Vincento Pauliečio draugija (1937 m. jai priklausė 45 įstaigos, dirbančios pagal M. Montessori pedagogiką).
Pokyčiai sovietmečiu ir nepriklausomybės metais
SSRS okupavus Lietuvą, vaikų lopšeliai-darželiai buvo suvalstybinti. Po Antrojo pasaulinio karo imta steigti daugiau įstaigų, o 1959 m. vaikų darželius pradėta jungti su vaikų lopšeliais, kurie vėliau tapo pagrindine ikimokykline įstaiga. Atkūrus Lietuvos nepriklausomybę, 1991 m. pradėti steigti vaikų darželiai-mokyklos. 1998 m. priimti Ikimokyklinio ugdymo įstaigos nuostatai.
| Laikotarpis | Svarbus įvykis |
|---|---|
| 1921 m. | Atidarytas pirmas lopšelis-darželis Kaune |
| 1959 m. | Pradėta jungti lopšelius su darželiais |
| 1991 m. | Pradėti steigti darželiai-mokyklos |
| 2018 m. | Lietuvoje veikė 731 ikimokyklinio ugdymo įstaiga |
Šiuolaikinio darželio veiklos principai
Šiuolaikinis darželis - tai žaismingumu ir meile vaikams pulsuojanti įstaiga. Mums darželis, tai antri namai, kuriuose kiekvienas vaikas turi jaustis saugus, mylimas ir išgirstas. Žaidimas išlieka pagrindine vaikų gyvenimo ir ugdymosi forma. Didelis dėmesys šiandien skiriamas glaudžių ryšių tarp pedagogų, vaikų ir jų tėvų puoselėjimui.
Šiuo metu egzistuoja įvairių tipų ugdymo įstaigos: miško darželiai, ūkio darželiai, Montessori pedagogikos ar gydomosios bei specifinės pedagogikos įstaigos. Taip pat populiarėja „Lauko mokykla“ - privati mokykla, vadovaujanti lauko pedagogikos principais, kur mažiesiems suteikiama daug laisvės tyrinėti aplinką, dirbti su įrankiais ir leistis į žygius.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
