Rasa Stoškuvienė: pedagogikos ir muzikos dermė
Rasa Stoškuvienė - Šiaulių universiteto gimnazijos mokytoja ekspertė, folkloro grupės „Kitava“ lyderė, mama ir aktyvi visuomenės veikėja. Jos gyvenimo kelias - tai nuolatinis kūrybos, mokslo ir pedagoginės veiklos derinimas. Nors gimimo metai biografijos medžiagoje tiesiogiai neįvardyti, Rasos patirtis švietimo sistemoje skaičiuojama jau 27 metus - nuo 1998-ųjų.
Šaknys ir kelias į pedagogiką
Rasa kilusi iš Šilalės rajono, Kvėdarnos. Augo aplinkoje, kurioje muzika buvo neatsiejama kasdienybės dalis - mamos ir tėčio giminėse visi mokėjo groti armonikomis ir dainuoti. Vis dėlto, paauglystėje baigusi muzikos mokyklą, Rasa tėvams pareiškė: „Daugiau nieko bendra su muzika neturėsiu.“
Lemties neapgausi - įstojusi į muziką tuomečiame Šiaulių pedagoginiame institute, ji atrado savo pašaukimą. „Mano tapimas mokytoja - tai neatsitiktinis atsitiktinumas, matyt, taip turėjo būti“, - atvirauja ji. Jau nuo 1998-ųjų dirbanti mokykloje, pedagogė pabrėžia, kad didžiausia vertybė darbe yra žmogiškasis kontaktas, kurio jokia biurokratinė sistema negali pakeisti.
Rasa Stoškuvienė ir Eugenijus Andriulis (interviu)
Kūrybinė veikla grupėje „Kitava“
2001 metais Šiaulių universitete susibūrusi grupė „Kitava“ tapo vienu ryškiausių Rasos profesinės veiklos aspektų. Grupė buvo viena pirmųjų Lietuvoje, pradėjusių modernizuoti folklorą žemaičių tarme.
Šiandien „Kitava“ sudėtį sudaro:
- Rasa Stoškuvienė - dainų autorė, pagrindinis vokalas
- Kęstutis Stoškus - gitara, vokalas
- Vaidotas Katutis - gitara, vokalas
- Arūnas Šliauteris - akordeonas, klavišiniai, skrabalai
- Gintautas Gascevičius - būgnai
„Kitava“ žemaitiškai ir reiškia - „kitaip“. Mums patiko liaudies muzika, tik norėjosi ją pateikti šiuolaikiškiau. Modernizuodami liaudies muziką, mes norime, kad ji netaptų muziejine vertybe, kad būtų kuo prieinamesnė ir labiau girdima“, - pasakoja grupės lyderė.
Iššūkiai ir sėkmės istorija
Rasos gyvenimas - tai nuolatinis darbas ir tobulėjimas. 2010-aisiais ji apgynė disertaciją, nors doktorantūrą su pertraukomis krimto aštuonerius metus, kartu augindama du vaikus ir vadovaudama kolektyvams. „Darbo krūvis buvo žvėriškas, bet tai davė pagrindo ir pasitikėjimo muzikinėje veikloje“, - prisimena pedagogė.
Paklausta apie švietimo sistemos problemas, Rasa pabrėžia, kad mokytojo prestižas priklauso ne tik nuo finansų, bet ir nuo psichologinio diskomforto, kurį sukelia biurokratizmas. Nepaisant sunkumų, ji išlieka optimistė: „Esu dėkinga gyvenimiškoms aplinkybėms, kad atsidūriau Šiaulių universitetinėje gimnazijoje, kur jaunam žmogui buvo auginami sparnai.“
tags: #rasa #stoskuviene #gimimo #metai
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
