Priešmokyklinis ugdymas Lietuvoje yra privalomas, skirtas 5-6 metų vaikams, siekiant atliepti jų interesus, puoselėti gerovę ir tenkinti individualius poreikius bei galimybes. Nuo 2023 m. Lietuvoje sudarytos galimybės labiau individualizuotam ugdymui, leidžiant tėvams pasirinkti, ar priešmokyklinio ugdymo programą baigti per vienus, ar per dvejus metus.
Įgyvendinant programą, ugdomos pažinimo, kūrybiškumo, komunikavimo, skaitmeninė, pilietiškumo, socialinė, emocinė bei sveikos gyvensenos ir kultūrinė kompetencijos. Labai svarbu skatinti vaikus žaisti, patirti, atrasti bei ugdyti jų smalsumą.

Programoje išskirtos 6 ugdymosi sritys: gamtamokslinis, kalbinis, matematinis, meninis, visuomeninis bei sveikatos ir fizinis ugdymas. Kompetencijos ugdomos integraliai visose veiklose, kuriose vaikas dalyvauja, siekiant užtikrinti visų jų pusiausvyrą. Pavyzdžiui, pažinimo kompetencijai lavinti naudojamos įvairios priemonės, skatinančios sensoriką, smulkiąją motoriką bei foneminį suvokimą.
Kasdienėse situacijose, naudodami verbalines ir neverbalines komunikavimo priemones (žodžius, garsus, vaizdus, skaitmenines priemones ir kt.), vaikai ugdosi gebėjimus suprasti ir perteikti informaciją. Skaitmeninės kompetencijos ugdomos mokantis atsakingai naudotis įrenginiais (planšetiniu kompiuteriu, interaktyviu ekranu), ieškoti informacijos ar žaisti ugdomuosius žaidimus.

Į valstybines ugdymo įstaigas vaikai priimami pagal savivaldybės tvarką ir prioritetus, dažniausiai prašymus teikiant elektroniniu būdu. Tarp tėvų ir ugdymo įstaigos privalo būti pasirašoma mokymo sutartis. Svarbu atsižvelgti į individualius poreikius: pavyzdžiui, darželio priešmokyklinukai turi galimybę miegoti pogulio, kas yra aktualu aktyviems vaikams.
Valstybė skiria didelį dėmesį naujų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių steigimui, investuojant į patalpas, baldus, įrangą bei mokymo priemones. Moksliniai tyrimai patvirtina, kad aplinkos įtaka pirmaisiais vaiko gyvenimo metais yra itin svarbi, o kryptingas ugdymas lemia geresnius pasiekimus ateityje.
| Kompetencija | Ugdymo priemonės ir veiklos |
|---|---|
| Pažinimo | Sensorinės priemonės, mikroskopai, termometrai, gamtos tyrinėjimo rinkiniai |
| Skaitmeninė | Planšetės, interaktyvūs ekranai, edukacinės programėlės |
| Meninė | Dailės priemonės, muzikos instrumentai, vaidybiniai elementai |

Priešmokyklinio amžiaus vaikų pasiekimai yra vertinami formuojamuoju būdu, atsižvelgiant į tai, kaip vaikas atlieka užduotis, kaip jam sekasi bendrauti ir spręsti problemas. Ugdytojai, naudodami įvairius metodus, stebi vaiko pažangą ir gebėjimus, užtikrindami harmoningą asmenybės vystymąsi.
tags: #priesmokyklinio #ugdymo #priemoniu #sarasas