Žmogaus raida prasideda vos vaisiui užsimezgus mamos įsčiose ir tęsiasi visą likusį gyvenimą. Vaiko smegenys intensyviausiai vystosi pirmaisiais 3 gyvenimo metais, tačiau priešmokyklinis laikotarpis yra itin svarbus pasirengimui mokyklai ir tolimesniam mokymuisi. Vaikų vystymosi seka yra vienoda, skiriasi tik tam tikrų įgūdžių įgijimo laikas. Vertinant vaiko raidą, apimami įvairūs jos etapai: motorika, kalba ir komunikacija, pažintinė, emocinė ir socialinė sritys bei buitinių ir higieninių įgūdžių formavimasis.

Šiuo laikotarpiu vaikai ne tik tobulina savo fonetinę, leksinę ir gramatinę sistemą, bet ir įgyja sudėtingesnių kalbos supratimo bei ekspresyviosios kalbos gebėjimų. Kalbos raida tampa vis labiau susijusi su mąstymo procesais, socialiniais įgūdžiais ir pasirengimu mokyklai.
Ekspresyvioji kalba, arba tai, kaip vaikas kalba, tampa vis labiau panaši į suaugusiųjų kalbą. Vaikai kalba išplėstiniais sakiniais, kuriuos sudaro 6 - 8 žodžiai. 5-6 metų vaikai taisyklingai vartoja esamojo, būtojo ir būsimojo laiko veiksmažodžius, jungtukus, duotiems žodžiams sugalvoja priešingybes, pasako daiktų paskirtį, panašumus, skirtumus.
Dauguma šešiamečių vaikų jau ištaria net sudėtingesnius žodžius ir priebalsių junginius taisyklingai, o jų kalba yra aiški ir lengvai suprantama. Nepaisant to, kai kuriems vis dar gali pasitaikyti tarimo netikslumų - ypač su garsais kaip š, ž, č, c, dž, dz, f, r, ch, h ar l. Svarbu nuolat skatinti vaiko kalbos įgūdžius ir taikyti įvairias ugdymo priemones, pavyzdžiui, interaktyvią metodiką, kuri padeda ugdyti girdimąjį suvokimą, garsinę analizę ir sintezę.
Priešmokyklinio ugdymo programa siekiama atliepti 5-6 metų vaikų interesus, puoselėti jų gerovę ir tenkinti kiekvieno vaiko individualius, savitus poreikius. Kompetencijos ugdomos integraliai visose ugdymosi srityse: gamtamokslinio, kalbinio, matematinio, meninio, visuomeninio ugdymo bei sveikatos ir fizinio ugdymo.
| Ugdymosi sritis | Pagrindinis tikslas |
|---|---|
| Gamtamokslinis | Tyrinėti aplinką, pažinti gyvąją ir negyvąją gamtą. |
| Kalbinis | Plėsti žodyną, kurti pasakojimus, ugdyti rišlią kalbą. |
| Matematinis | Skaičiuoti, grupuoti, lyginti daiktus pagal požymius. |
Ketvirtaisiais gyvenimo metais vaikai daug kuria, fantazuoja, intensyviai bendrauja su aplinkiniais ir jau geba būti atskirai nuo tėvų. Penkerių metų vaikai patys apsirengia ir nusirengia, geba laikytis taisyklių. Būdami šešerių, vaikai jau moka planuoti, kai žaidžia, geba sugalvoti siužetus, įvertinti, komentuoti veiklos žingsnius. Šiuo gyvenimo laikotarpiu būtina palaikyti vaikų iniciatyvą, žaisti siužetinius vaidmeninius žaidimus, pamokyti, kaip tai daryti. Taip lavinama vaikų vaizduotė, atmintis, mąstymas.

Žaisdami, tyrinėdami aplinką, aptardami įvairias situacijas, vaikai plėtoja savimonės gebėjimus: supranta mimika ir kūno kalba reiškiamas emocijas, į jas reaguoja, apmąsto ir nusako savo jausmus. Dalyvaudami įvairiose veiklose mokosi valdyti savo emocijas, kuria ir palaiko draugiškus santykius su grupės draugais ir ugdytojais bei stengiasi laikytis grupės susitarimų ir taisyklių.
tags: #priesmokyklinio #amzius #vaiko #raida