Šalyje vykstant institucinės vaikų globos įstaigų pertvarkai, organizacijos kultūra vaikų globos namuose įgauna naują prasmę. Nuo 2020 m. sausio 1 d. savivaldybėms priklausančiuose vaikų globos namuose nebebus galima apgyvendinti tėvų globos netekusių vaikų. Šis procesas skatina perėjimą prie bendruomeninių vaikų globos namų (BVGN) modelio, kuris orientuotas į šeimai kuo artimesnę aplinką.

Kaimyniniame Rokiškio rajone jau veikia net keturi bendruomeniniai vaikų globos namai. Obelių vaikų globos namų direktorius Tadas Stakėnas pasakojo, jog bendruomeniniuose vaikų globos namuose gyvena po 7 - 8 vaikus. Anksčiau vaikai, grįždami iš išvykų sakydavo, kad grįžta į „internatą“, o dabar, kai grįžtame iš kelionių, jie sako - „grįžtame namo“.
Gyvenamajame kvartale esančius namus, kuriuose įsikūrė tėvų globos netekę vaikai, nuomojamės iš privataus asmens. Kaimynystėje gyvenančios šeimos puikiai sutaria su vaikais, o pastarieji net prižiūri vieno gyventojo šuniuką. Neprieštarausiu, iš pradžių galbūt ir buvo šioks toks priešiškumas iš kaimynų, tačiau vaikams atsikrausčius, jis labai greitai ištirpo. Vyksta normalus gyvenimas, kaip įprastoje šeimoje.

Kiekviena šeimyna turi savo mokėjimo korteles ir kartu su auklėtoja eina į parduotuvę apsipirkti. Kai atšąla oras, vaikai patys kūrena krosnį, patys prisineša briketų. Iš savo išaugintų daržovių jie su auklėtoja ruošia konservus. Ruošiant bendruomeninių vaikų globos namų vaikus savarankiškam gyvenimui socialiniai darbuotojai susiduria su vaikų buitinių, socialinių ir asmeninių įgūdžių ugdymo sunkumais.
| Įgūdžių sritis | Pavyzdžiai |
|---|---|
| Buitiniai įgūdžiai | Maisto gaminimas, apsipirkimas, mokesčių mokėjimas |
| Socialiniai įgūdžiai | Bendravimas, bendradarbiavimas, veiklos organizavimas |
| Asmeniniai įgūdžiai | Savęs vertinimas, savikontrolė, pasitikėjimas savimi |
Vienas iš vaikų globos namams keliamų uždavinių yra vaikų teisių užtikrinimas. Norint įgyvendinti šį ir kitus uždavinius iškyla įvairių etinių dilemų. Tyrimu atskleista, kad etinės kompetencijos raiškai užtikrinti nepakanka vadovautis etinėmis žiniomis, patirtimi, asmeninėmis ir profesinėmis savybėmis, tam reikalingas ir nusistatymas bei įsipareigojimas. Tyrimas parodė, kad etinę kompetenciją įtakoja ir visuomenės kultūra bei organizacijos kultūra ir klimatas.

Kviečiame visa širdimi įsitraukti į aktyvią, ilgalaikę savanorystę vaikų globos namuose, dienos centruose bei socialiai jautriose šeimose. Tapti korepetitoriumi ir draugu, padėti mokytis ir augti, įkvėpti vilties ir užmegzti ryšį - taip galima apibūdinti šios veiklos esmę. Mes tikime, kad skiriamas laikas ir pastangos yra brangesni už materialinę paramą. Nuolatinis dėmesys - vertingesnis už vienkartinį. Užmegztas ryšys su vaiku - neįkainojamas.
tags: #organizacijos #kultura #vaiku #globos #namai