Lietuviškas darželis: nuo istorinės pradžios iki šiuolaikinio visapusiško ugdymo

Lietuviško darželio istorija prasidėjo dar XIX amžiaus pabaigoje. Pirmuoju lietuvišku vaikų darželiu tapo nedidelis raudonų plytų namas, stovintis Kretingos dvaro parke, šalia antrojo tvenkinio. Jį 1898 metais įkūrė grafaitė Marija Tiškevičiūtė. Darželyje vasaros darbų įkarštyje buvo globojami kumečių vaikai. Istoriniame darželyje vaikai, kuomet jų tėvai dirbo dvaro ūkyje, buvo ne tik prižiūrimi, tačiau pramokdavo ir trupučio mokslo pradmenų.

Šiuolaikinis ugdymas: visapusiškas požiūris

Šiandien privatus darželis Vilniuje kartu su geriausiais pedagogais ir savo srities specialistais kuria stebuklingą erdvę, kurioje ypatingą dėmesį skiria vaiko visapusiškam lavinimui. Ugdymo filosofija yra visapusiška, atliepianti įvairius vaiko poreikius. Darželis orientuotas į visapusišką lavinimą: laviname vaikų logiką ir kritinį mąstymą, ugdome emocinį intelektą, daug dėmesio skiriame vaizduotei lavinti, kūrybai, saviraiškai, kalbai vystyti.

Mūsų darželyje ugdymo procesas dažniausiai vyksta žaidimo forma. Žaisdami vaikai ne tik smagiai ir kūrybiškai leidžia laiką - žaidimas yra ir pagrindinė vaikų lavinimo priemonė. Svarbu paminėti, kad priešmokyklinis ugdymas pradedamas teikti vaikui, kai tais kalendoriniais metais jam sueina 6 metai.

Kalbinė aplinka ir skaitymo įpročiai

Dviejų kalbų darželyje ugdymą vykdome dviem kalbomis: anglų ir lietuvių. Vienas pedagogas bendrauja su vaikais tik lietuvių kalba, kitas - tik anglų. Tokiu būdu vaikai natūraliai įsisavina kalbinius įgūdžius. Be to, darželyje siekiame pažadinti meilę knygai nuo pat mažens. Kiekvieną dieną prieš miegą skaitome vaikams pasakas, kadangi knygos lavina vaizduotę, kūrybiškumą ir plečia akiratį, turtina žodyną ir gerina kalbos įgūdžius, perduoda išmintį ir formuoja vaikui tinkamas vertybes.

Kodėl tėvai renkasi profesionalų ugdymą?

Psichologai pabrėžia stiprių pedagogų svarbą būtent vaikystėje, todėl mes kruopščiai atrenkame geriausius iš jų. Tėvų atsiliepimai rodo, kad profesionalios auklėtojos, erdvios ir gerai suplanuotos patalpos yra itin svarbūs aspektai. Štai keletas privalumų, kuriuos išskiria ugdymo įstaigas lankančių vaikų tėvai:

• Saugumas ir higiena: dažnai vėdinamos patalpos, švara, individualūs rankšluosčiai.
• Komunikacija: darželis turi programėlę, kurioje patogu žiūrėti informaciją, susisiekti su auklėtojomis, gauti nuotraukas.
• Mityba: rūpinimasis maisto kokybe, priimant sprendimus kartu su tėvais.
• Papildomos veiklos: būreliai, lavinantys žaislai, šventės.

Ugdymo būdai ir metodikos

Šiuolaikinėje Lietuvoje veikia įvairios ugdymo kryptys. Pavyzdžiui, Kauno Montessori darželyje ugdomi vaikai nuo trijų iki septynių metų mišraus amžiaus grupėse, kuriose dirbama tik pagal M. Montessori metodiką. Tuo tarpu „Pažinimo medis“ - tęstinio ugdymo bendruomenė, kurioje vaikai mokosi rasti savo vietą pasaulyje, o „Skilsas“ yra lietuviškas edukacinių priemonių kūrėjas, padedantis vaikams mokytis per garsą, žodį, žaidimą ir veiklą.

Kiekviena įstaiga, ar tai būtų Vilniaus lopšelis-darželis „Vieversys“, ar privati ugdymo įstaiga, siekia tenkinti svarbiausius vaiko poreikius: judėjimo, fizinio ir psichinio saugumo, bendravimo, pažinimo bei saviraiškos. Svarbiausia - puoselėti vaiko individualumą, iniciatyvumą ir kūrybiškumą, reaguojant į tėvų poreikius ir lūkesčius.

tags: #lietuviskas #suderves #darzelis

• Negimdinis nėštumas: simptomai ir atpažinimas
• skaitykite daugiau apie Irmos Adomaitienės požiūrį į šeimą
• Drabužėlių kūdikiams paskirtis
• Kodėl vanduo būtinas besilaukiančioms
• Teismo sprendimai dėl vaiko globos