Ikimokyklinio ugdymo įstaigos: veikla, programos ir bendruomenė

Ikimokykliniai metai yra be galo svarbūs tolimesnei vaiko asmenybės raidai. Šiuolaikinės ikimokyklinio ugdymo įstaigos siekia ne tik tenkinti vaikų prigimtinius poreikius, bet ir ugdyti kūrybišką, laisvą asmenybę, teikdamos kuo kokybiškesnį ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą. Darželyje siekiama aktyvaus vaiko dalyvavimo ugdymosi procese, kartu su vaiku kuriant jam aktualų, prasmingą turinį. Čia vaikai tyrinėja, atranda ir sužino, klausia ir kartu ieško atsakymų į jiems rūpimus klausimus.

Ugdymo(si) procesas organizuojamas taip, kad būtų plėtojamas visuminis vaiko ugdymas. Plečiamos lauko ugdymo(si) erdvės, nuolat atnaujinama šiuolaikiška ugdymo(si) aplinka, kuriamos edukacinės erdvės patalpose bei teritorijoje. Didelis dėmesys skiriamas sveikai gyvensenai, mitybai ir aktyviam gyvenimo būdui, skatinant sveikus gyvenimo įpročius įvairiuose projektuose ir net nuo mažų dienų lankant plaukimo pamokas baseine.

Vilkpėdės lopšelis-darželis: inovatyvus ugdymas ir pagalba

Vilkpėdės lopšelis-darželis yra puikus pavyzdys, kaip įgyvendinami šiuolaikinio ugdymo principai. Mūsų bendruomenė orientuojasi į šeimos poreikius, diegia naujoves, dalyvauja įvairiose programose, ES projektuose, siekia pritraukti kuo daugiau lėšų vaikų ugdymo kokybei gerinti bei šeimų poreikiams tenkinti. Kviečiame prisijungti prie Vilkpėdukų bei pasinerti į kupiną tyrinėjimų bei nuotykių pasaulį!

Vilkpėdės lopšelyje-darželyje vykdomas ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas. Įstaigoje yra 9-ios grupės, kuriose vaikai ugdomi nuo 1,5 metų iki 7 metų. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes komplektuoja steigėjas, formuodamas jas iš vienodo ir/ar mišraus amžiaus vaikų. Ankstyvojo amžiaus grupėse ugdymo(si) veikla planuojama ir organizuojama pagal ikimokyklinio ugdymo programą „Vilkpėdukas“, kurioje didžiausias dėmesys skiriamas sėkmingai vaiko adaptacijai.

Ugdymo programos ir sritys

Ikimokyklinio ugdymo procesas organizuojamas vadovaujantis savita Vilniaus Vilkpėdės lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programa „Vilkpėdukas“. Ši programa skirta ikimokyklinio ugdymo pedagogams, kurie, atsižvelgdami į vaikų amžių, poreikius bei gebėjimus, diferencijuoja ir individualizuoja programos ugdymo turinį bei metodus, sudarant kuo palankesnes sąlygas kiekvienam vaikui įgyti ir plėtoti asmenines kompetencijas.

Priešmokyklinio ugdymo procesas organizuojamas vadovaujantis Priešmokyklinio ugdymo bendrąja programa. Programoje išskirtos 6 ugdymosi sritys:

• Gamtamokslinis ugdymas
• Kalbinis ugdymas
• Matematinis ugdymas
• Meninis ugdymas
• Visuomeninis ugdymas
• Sveikatos ir fizinis ugdymas

Programa siekiama atliepti 5-6 metų vaikų interesus, puoselėti jų gerovę ir tenkinti kiekvieno vaiko individualius, savitus poreikius bei galimybes. Ugdymo(si) procese pasitelkiamas priemonių komplektas „Patirčių erdvės“.

Emocinio intelekto ugdymas ir pagalba

Vilkpėdės lopšelyje-darželyje didelis dėmesys skiriamas vaikų emocinio intelekto ugdymui. Lopšelis-darželis dalyvauja tarptautinėje ankstyvosios prevencijos programoje „Zipio draugai“, kuri skirta 5-7 metų vaikams. 3-5 m. vaikų grupėse įgyvendinama emocinio intelekto programa „Kimočis“. Šių programų pagalba vaikai įgyja gebėjimą suprasti savo nuotaikas, išmoksta išsakyti nerimą, konstruktyviai ir be agresijos spręsti konfliktus, priimti atsakingus sprendimus ir kurti tvirtus santykius.

Be to, teikiama logopedo, psichologo, spec. pedagogo bei socialinio pedagogo pagalba. Įstaigoje veiklą vykdo Vaiko Gerovės komisija. Ypatingas dėmesys skiriamas vaiko adaptacijai, siekiant, kad kiekvienas mažylis jaustųsi saugiai ir jaukiai.

Edukacinės erdvės ir susisiekimas

Plečiamos lauko ugdymo(si) erdvės - įrengta oranžerija (lauko klasė), Basų pėdų takas, multifunkcinė sporto erdvė, edukacinė erdvė „Miestiečio sodas“, sudarant palankias sąlygas vaikų įvairiapusiam ugdymui. „Miestiečio sode“ ar lankantis gamtos objektuose skatinamas gamtosauginis ugdymas. Įstaiga yra patogiai pasiekiama visuomeniniu transportu, automobiliu ar pėsčiomis.

Kauno lopšelis-darželis „Klevelis“: specializacija ir tradicijos

Lopšelis-darželis „Klevelis“ savo veiklą pradėjo 1965 metais. Iki 1993 metų įstaiga veikė kaip 69-asis vaikų darželis, o 1993 metais buvo reorganizuotas į lopšelį-darželį „Klevelis“. Šiuo metu Kauno lopšelis-darželis „Klevelis“ veiklą vykdo dviejuose pastatų kompleksuose.

Specializuotas ugdymas alergiškiems vaikams

Atsižvelgiant į Lietuvoje didėjantį įvairiais alerginiais susirgimais sergančių ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičių ir įvertinus realią šių sveikatos problemų turinčių vaikų situaciją mieste, 2001 metais įstaigoje įsteigta pirmoji specialiosios paskirties grupė. 2005 metais prie Kauno lopšelio-darželio „Klevelis“ įkurtas korekcinis-konsultacinis centras „Pūkas“, vykdantis visuomenės švietimą vaikų, sergančių astma ir alergija, ugdymo sąlygų sudarymu ir mitybos pritaikymu įstaigoje.

2010 metų rugsėjo mėnesį, atsižvelgiant į vaikų poreikius ir tėvų pageidavimus, Kauno miesto savivaldybės tarybos sprendimu, Kauno vaikų darželis „Klevelis“ reorganizuojamas į specialiosios paskirties įstaigą Kauno lopšelį-darželį „Klevelis“. Lopšelyje-darželyje veikia 8 grupės: 6 grupės yra specialiosios paskirties, skirtos vaikams, sergantiems astma ar alergija (nuo 2010-09-01). Atliepiant alergija ir astma sergančių vaikų poreikius, įstaigoje sukurta hipoalerginė aplinka. Atsižvelgiant į gydytojų rekomendacijas, taikomas individualus vaikų maitinimas.

Pedagoginės metodikos ir amžiaus grupės

Penkios specialiosios paskirties grupės dirba „Geros pradžios“ metodo principais, o viena - derinant „Geros pradžios“ metodiką ir M. Montessori pedagogikos elementus. Taip pat veikia 2 bendrosios paskirties grupės, dirbančios M. Montessori pedagogikos principais. Šių grupių aplinka, veikla, mityba organizuojama pagal bendrosios paskirties grupių kūrimo ir higienos reikalavimus. Grupės skirtos visiems (nealergiškiems) vaikams.

Lopšelyje-darželyje „Klevelis“ ugdomi ankstyvojo (1,5 m. -3 metų), ikimokyklinio (3-5 metai) ir priešmokyklinio (5-6/7 metai) amžiaus vaikai. Sudaromos sąlygos vaikų, turinčių individualiųjų ugdymo(si) poreikių, įtraukčiai. Požiūris į vaiko ugdymą(si) yra toks, kad kiekvienas vaikas pripažįstamas kaip unikali, besikeičianti, aktyvi individualybė.

Istorinės šaknys

2017 metų rugsėjo mėnesį, atliepiant ikimokyklinio ugdymo įstaigų tinklo optimizavimą Kauno mieste, prie lopšelio-darželio „Klevelis“ prijungiamas Kauno 1-asis vaikų darželis - 1934 metais įsteigta pirmoji ikimokyklinio ugdymo įstaiga Kaune, jau tuo metu garsėjusi netradiciniu požiūriu į vaikų ugdymą(si), ugdymo sistemas, Vakarų Europos mokslo pasiekimus. Gilios Kauno 1-ojo darželio tradicijos buvo ir yra tęsiamos iki šių dienų - dirbama taikant M. Montessori metodikos principus.

Vilniaus lopšelis-darželis „Žilvitis“: istorinė perspektyva

Vilniaus lopšelis-darželis Nr. 114 buvo įsteigtas 1977 m. spalio 28 d. Vilniaus darbo žmonių deputatų tarybos Vykdomojo komiteto sprendimu Nr. 478. Darželio Nr. 114 veiklos pradžia - 1978 m. kovo mėn. Vėliau, 1997 m. rugsėjo 24 d., Vilniaus miesto Tarybos sprendimu Nr. 76 darželiui suteiktas pavadinimas Vilniaus lopšelis-darželis „Žilvitis“.

Nuo 1982 metų iki 1988 metų, sumažėjus vaikų skaičiui, keitėsi grupių komplektacija. Šiuo laikotarpiu įstaigoje buvo įkurta sporto salė ir valgykla, kas padėjo praplėsti vaikų ugdymosi erdves. Keičiantis vaikų poreikiui lankyti ikimokyklines įstaigas, 2011 metais atidaryta nauja grupė, o 2013 metais atidarytos dar dvi grupės.

„Šnekučio” darželis: šventės ir kūrybinės veiklos

„Šnekučio” darželyje nuolat tvyro šventinė ir kūrybinė nuotaika. Kovo 12 dieną „Šnekučio” darželyje mažos širdelės plakė dideliu džiaugsmu ir pasididžiavimu Lietuva. Šventėme mūsų šalies laisvę aktyviai, linksmai ir sportiškai! Kovo 9 d. darželyje „Šnekutis“ vyravo ypatinga nuotaika - minėjome Lietuvos vardo dieną ir artėjančią Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dieną. Mažos širdelės su dideliu džiaugsmu ir pasididžiavimu skyrė gražiausius žodžius savo Tėvynei.

Kovo 6 dieną darželyje šurmuliavo smagi ir spalvinga Kaziuko mugė. Jos metu vaikai susipažino su šios tradicinės lietuvių šventės papročiais ir tradicijomis. Mažieji aktyviai dalyvavo įvairiose veiklose - dainavo, šoko, žaidė judriuosius žaidimus, dalyvavo linksmose estafetėse.

Darželyje skatinamas kūrybiškumas ir bendruomeniškumas. Esame nuoširdžiai dėkingi visiems vaikams, tėveliams, seneliams ir artimiesiems, prisidėjusiems prie kūrybinio Velykinio konkurso „Kartu kuriame Velykas 2026“ 💛 Jūsų idėjos, kūryba ir bendras įsitraukimas pavertė šią iniciatyvą ypatinga - margučiai stebina spalvomis, raštais ir originalumu.

„Kiškučių“ grupės ugdytiniai STEAM kambaryje kūrė pavasario gėles. Flomasteriais spalvindami vatos diskelius ir juos sudrėkindami vandeniu, jie stebėjo, kaip spalvos gražiai išsilieja ir susilieja tarpusavyje. Vasario 27 dieną „Pelėdžiukų“ ir „Drugelių“ grupių ugdytiniai prisijungė prie respublikinio projekto-pilietinės iniciatyvos „Bėgu Lietuvai 2026“. Mažos kojytės, plačios šypsenos ir gera nuotaika lydėjo mus viso bėgimo metu.

Lopšelis-darželis „Pelenė“: darbo organizavimas ir renginiai

Lopšelis-darželis „Pelenė“ informuoja tėvelius apie darbo organizavimą. Nuo 2022 m. birželio 1 d. įstaiga vasaros metu dirba nuo 6:30 val. Įstaigoje taip pat yra patvirtintas Kultūrinių renginių planas 2025-2026 m.

Apibendrinanti informacija apie ikimokyklinio ugdymo įstaigas

Apibendrinant, toliau pateiktoje lentelėje galima rasti pagrindinę informaciją apie aptartus lopšelius-darželius, jų ypatumus ir ugdymo metodikas:

tags: #kiliene #vaiku #darzelis

• Komfortas ir švara maitinančioms mamoms
• Priešmokyklinio ugdymo plano apžvalga
• Išsamus gidas apie nevaisingumą
• Patarimai renkantis baldus vaikui
• Ausų uždegimas besilaukiančioms