Ikimokyklinio amžiaus vaikų garsų tarimo lavinimas ir korekcija

Taisyklingas garsų tarimas yra pamatinis vaiko komunikacijos įgūdis, kuriam formuotis didelę įtaką turi išlavintas artikuliacinis aparatas. Taisyklingai tarti garsus mes galime tik dėka savo artikuliacinio aparato, kurį sudaro liežuvis, lūpos, žandikauliai ir skruostai. Siekiant užtikrinti sklandų kalbos vystymąsi, svarbu ne tik tikslinti šiuos judesius, bet ir stiprinti pūtimo įgūdžius.

artikuliacinio aparato mankštos pavyzdžiai

Artikuliacinio aparato lavinimas ir garsų korekcija

Rinkinyje yra 20 spalvotų žaismingų kortelių, kuriose pavaizduoti populiariausi artikuliacinio aparato mankštos pratimai, skirti kalbos padargų lavinimui. Šios kortelės paįvairins ir palengvins logopedines pratybas. Galima paruošti atskirus rinkinukus - susidėlioti reikalingus paruošiamuosius pratimus norimam garsui mokyti.

Dėl nepakankamai išlavėjusios foneminės klausos daugelis vaikų patiria sunkumų automatizuojant ir diferencijuojant panašiai skambančius garsus. Reikės palyginti painiojamų garsų artikuliaciją, skambėjimą, raides. Tai padės suformuoti tikslius šių garsų ir juos atitinkančių raidžių ryšius. Pavyzdžiui, šios priemonės pagalba vaikai išmoks taisyklingai tarti ir skirti S-Š garsus.

Logopedinė terapija vaikams | K garso artikuliacijos praktika

Metodinės priemonės ir žaidimų svarba

Bendravimas su vaiku ne tik puiki galimybė pažinti vaiką, bet ir jį žaismingai pamokyti. Akcentuojamas dėmesys žaidimams, nes žaisdamas vaikas pažįsta aplinką, priima informaciją ir taiko praktikoje. Logopedinių priemonių rinkinyje yra 6 atskiri stalo žaidimai tokiems garsams: S-S', Š-Š', Ž-Ž', L-L', R-R', K-K'. Kiekvienoje priemonėje pateikta apie 40-50 paveikslėlių su mokomais garsais įvairiose žodžių vietose.

Paeiliui metant kauliuką, keliaujama per tiek langelių, kiek iškrito taškelių ant kubelio. Eidamas paveikslėlių takeliu, vaikas taisyklingai taria jų pavadinimus. Štai keletas pavyzdžių, kaip galima panaudoti šias priemones:

Priemonė Tikslas
Kalėdinis loto Garsų įtvirtinimas, žodyno turtinimas, erdvės suvokimas.
„Kas šliaužia?“ Leksikos plėtimas, klausymosi įgūdžiai.
Velykų zuikio paieška Prielinksnių vartojimas, orientacija erdvėje.

Specializuotos knygelės garsų įtvirtinimui

Knygutės iš serijos „Garsų mokymas“ skirtos ikimokyklinio ir jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaikams. Jose pateikiama nuosekli sistema garsų tarimo trūkumams šalinti:

  • R-R‘ garsai: netaisyklingas tarimas vadinamas rotacizmu. Leidinyje gausu vaizdinės ir kalbinės medžiagos, padedančios greičiau įtvirtinti garsus žodžiuose ir sakiniuose.
  • L-L‘ garsai: netaisyklingas tarimas vadinamas lambdacizmu. Spalvingos iliustracijos ir linksmi eilėraštukai sudomins vaikus ir padės juos įtraukti į kalbinę veiklą.
  • Š, Ž, Č, DŽ garsai: netaisyklingas tarimas vadinamas sigmatizmu. Šios knygelės padeda ne tik įtvirtinti garsą, bet ir lavinti atmintį, mąstymą bei vaizduotę.
metodinė priemonė garsų mokymui

Tikslingas kalbos sutrikimų šalinimas užkerta kelią galimiems skaitymo ir rašymo mokymosi sunkumams. Svarbiausia, kad naudojant knygutėse pateiktas užduotis, garsų įtvirtinimo darbas vyktų sparčiau ir kokybiškiau. Labai svarbus yra bendradarbiavimas tarp logopedo ir tėvų - kasdieninėje veikloje kalbėkite su vaiku apie tai, ką veikiate, ir visada palaukite jo atsakymo.

tags: #ikimokyklinio #amziaus #vaiku #garsu #tarimo #lavinimas



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems