Vilniaus Vilkpėdės lopšelis-darželis siekia kurti ugdymo įstaigą, orientuotą į laikmetį, atvirą naujoms ugdymo idėjoms, pateisinančią šeimos, vaiko ir visuomenės lūkesčius.
Įstaiga teikia valstybinius standartus atitinkantį ikimokyklinį ir priešmokyklinį išsilavinimą, padeda pasirengti tolimesniam mokymuisi bei teikia papildomojo ugdymo paslaugas, tenkinančias vaikų saviraiškos ir užimtumo poreikius. Vaikai ugdomi nuo 1,5 metų iki 7 metų. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes komplektuoja steigėjas. Grupės formuojamos iš vienodo ir/ar mišraus amžiaus vaikų. Įstaigoje yra 9 grupės.
Vilniaus Vilkpėdės lopšelis-darželis orientuojasi į šeimos poreikius, diegia naujoves, dalyvauja įvairiose programose, ES projektuose, siekia pritraukti kuo daugiau lėšų vaikų ugdymo kokybei gerinti bei šeimų poreikiams tenkinti. Įstaiga yra atvira visuomenei, kurioje vyrauja atmosfera, skatinanti visų bendruomenės narių įsitraukimą į darželio veiklą. Siekiama aktyvaus vaiko dalyvavimo ugdymo procese, kartu su vaiku kuriant jam aktualų, prasmingą turinį.

Į ugdymą žvelgiama iš vaiko perspektyvos. Inovatyvios veiklų idėjos orientuotos padėti vaikui tapti savo ugdymosi ekspertu. Ugdymo procesas organizuojamas taip, kad vaikai būtų įgalinti patys aktyviai veikti, tyrinėti, kurti, pasirinkti ir išbandyti skirtingus veikimo bei mokymosi būdus. Didelis dėmesys skiriamas vaikų emocinio intelekto ugdymui.
Ikimokyklinio ugdymo procesas organizuojamas vadovaujantis savita Vilniaus Vilkpėdės lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programa „Vilkpėdukas“. Ši programa skirta ikimokyklinio ugdymo pedagogams, kurie, atsižvelgdami į vaikų amžių, poreikius bei gebėjimus, diferencijuoja ir individualizuoja programos ugdymo turinį bei metodus, sudarant kuo palankesnes sąlygas kiekvienam vaikui įgyti ir plėtoti asmenines kompetencijas. Ankstyvojo amžiaus grupėse ugdymo(si) veikla planuojama ir organizuojama pagal ikimokyklinio ugdymo programą "Vilkpėdukas". Didžiausias dėmesys skiriamas sėkmingai vaiko adaptacijai.
Priešmokyklinio ugdymo procesas organizuojamas vadovaujantis Priešmokyklinio ugdymo bendrąja programa. Programoje išskirtos 6 ugdymosi sritys: gamtamokslinis ugdymas, kalbinis ugdymas, matematinis ugdymas, meninis ugdymas, visuomeninis ugdymas, sveikatos ir fizinis ugdymas. Programa siekiama atliepti 5-6 metų vaikų interesus, puoselėti jų gerovę ir tenkinti kiekvieno vaiko individualius, savitus poreikius bei galimybes. Pasitelkiamas ugdymo(si) priemonių komplektas "Patirčių erdvės".
Įstaiga dalyvauja tarptautinėje ankstyvosios prevencijos programoje ,,Zipio draugai“, kuri skirta 5-7 metų vaikams. 3-5 m. vaikų grupėse įgyvendinama emocinio intelekto programa „Kimočis“. Šių programų pagalba vaikai įgyja gebėjimą suprasti savo nuotaikas, išmoksta išsakyti nerimą, konstruktyviai ir be agresijos spręsti konfliktus, priimti atsakingus sprendimus ir kurti tvirtus santykius.
Vaiko sveikatai palanki mityba - įvairi, subalansuota, tinkanti augančio vaiko organizmui. Didelis dėmesys skiriamas sveikai gyvensenai, mitybai ir aktyviam gyvenimo būdui.
Išskirtinį dėmesį skiriama vaikų fizinio aktyvumo įgūdžių ugdymui(si) patraukliomis priemonėmis: netradicinėmis mankštomis, žaidynėmis, šokiais bei kita netradicine interaktyvia veikla. Kuriama žaisminga, judėjimą skatinanti aplinka grupėse, salėje, judriajame koridoriuje, lauko erdvėse. Vykdomi gyvenseną skatinantys projektai, siūloma lankyti plaukimo pamokas baseine.

Lauko teritorijoje ugdymas vykdomas gamtos aplinkai artimose edukacinėse erdvėse, kur vaikai stebi, tyrinėja, sodininkauja, daržininkauja, užsiima gamtamoksline, ekologine veikla ir kūrybiškai leidžia savo laiką. Plečiamos lauko ugdymo(si) erdvės - įrengta oranžerija (lauko klasė), Basų pėdų takas, multifunkcinė sporto erdvė, edukacinė erdvė „Miestiečio sodas“. Vaikai mokosi gamtosauginiam ugdymui bei sudaromos palankios sąlygos vaikų įvairiapusiam ugdymui.

Inovacijos, tobulėjimas, kolegialus mokymasis, mentorystė yra svarbios besimokančios organizacijos vertybės. Mokomasi, bendraujama ir bendradarbiaujama vardan kiekvieno ir visų vaikų ugdymo(si) kokybės. Įstaiga nuolat atnaujina šiuolaikišką ugdymo(si) aplinką, kuria edukacines erdves patalpose bei teritorijoje.
Teikiama logopedo, psichologo, spec. pedagogo bei socialinio pedagogo pagalba. Veiklą vykdo Vaiko Gerovės komisija. Ypatingas dėmesys skiriamas vaiko adaptacijai. Atsižvelgiant į tėvų bei vaikų poreikius, teikiamos papildomo ugdymo paslaugos.
Vilniaus Vilkpėdės lopšelis-darželis yra patogiai pasiekiamas visuomeniniu transportu, automobiliu ar pėsčiomis.