Etnokultūrinis ugdymas vaikų darželyje: teorija ir praktika
Etnokultūrinio ugdymo svarba ir tikslai
Etninei kultūrai tenka reikšmingas vaidmuo sudarant sąlygas ugdytis asmenybei, pasižyminčiai kultūriniu sąmoningumu, patriotiškumu, tautine savimone ir saviverte, bendruomeniškumo, kūrybiškumo, doros, sveikos gyvensenos ir kitomis laiko patikrintomis vertybinėmis nuostatomis. Troškimas pažinti savo protėvių kultūrą yra prigimtinis, kyla iš savęs identifikavimo ir savivokos poreikio. Etninės kultūros dalyko paskirtis - sudaryti sąlygas mokiniams įgyti etninės kultūros pagrindus ir formuotis kultūrinį sąmoningumą, pažįstant jos įvairovę, simbolių, papročių ir kitų reiškinių, objektų kilmę, prasmę, svarbiausias ypatybes, išsiugdant etnokultūrinės raiškos gebėjimus, savo tautos kultūros savitumo suvokimą ir vertybinį santykį su kitų tautų kultūromis. Etninė kultūra apima įvairias žmogaus gyvenimo ir kultūros paveldo sritis - pasaulėjautą, mitologiją, paprotinį elgesį, šeimos, giminės, bendruomenės ir tautos šventes, papročius, tradicinius amatus ir ūkinę veiklą, etnografinių regionų savitumą, kultūrinį kraštovaizdį ir tradicinę architektūrą, tautinį kostiumą, kulinarinį paveldą, tarmes, sakytinį, muzikinį, choreografinį ir žaidybinį folklorą, tautodailę, tradicinius amatus, liaudies mediciną, etnokosmologiją ir kitas sritis. Dėl sinkretinio etninės kultūros pobūdžio etnokultūrinis ugdymas apima visų dalykų ugdymo sritis.
Įgyvendinant etnokultūrinio ugdymo programas ugdomos šios kompetencijos: pažinimo, kūrybiškumo, komunikavimo, skaitmeninė, pilietiškumo, socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos, kultūrinė. Pažinimo kompetenciją mokiniai ugdosi nagrinėdami tautos kultūros reiškinius ir objektus, jų kilmę, prasmę, savitumą bei įvairovę skirtinguose istoriniuose ir sociokultūriniuose kontekstuose. Per etninės kultūros pamokas mokiniai aiškinasi etninės kultūros faktus ir sąvokas, aptaria įvairių subjektų (asmenų, kuriančių ir puoselėjančių etninės kultūros vertybes, jas kaupiančių ir tyrinėjančių) vaidmenį. Perimdami tautos kultūros tradicijų patirtį, mokiniai ugdosi gebėjimus pažinti save ir pasaulį.
Mokiniai ugdosi kūrybiškumo kompetenciją išreikšdami tradicinės kultūros patirtį, tenkindami įgimtą kūrybinės saviraiškos poreikį. Jie kelia ir plėtoja etnokultūrinėmis tradicijomis pagrįstas idėjas, analizuodami, lygindami ir derindami įvairias etnokultūrinės kūrybos formas. Pasirenka interpretacijoms ir kūrybai reikalingus etnokultūros šaltinius, interpretuoja ir kuria įvairių etninės kultūros sričių kūrinius.
Pilietiškumo kompetenciją mokiniai ugdosi pažindami tradicijų galią, telkiančią ir vienijančią bendruomenę, visuomenę, tautą. Analizuodami protėvių išmintį, mokiniai gilinasi į darnaus gyvenimo dėsningumus, diskutuoja apie tapatumo, bendruomeniškumo, socialinės ir kultūrinės, pilietinės atsakomybės svarbą. Mokiniai nagrinėja paprotinę teisę, formuojasi harmoningą pasaulėjautą, darnų santykį su gamta, iš kartos į kartą perduodamą pagarbą Gėriui, Gyvybei ir Žemei, meilę Tėvynei. Per etninės kultūros pamokas mokiniai ugdosi solidarumą ir pagarbą, lygindami ir vertindami savo ir kitų tautų tradicijas, jų savitumą. Per įvairią etnokultūrinę raišką išreiškia savo pilietiškumo suvokimą.
Kultūrinę kompetenciją mokiniai ugdosi gilindamiesi į kultūrinę atmintį, formuodamiesi žiniomis grįstą etnokultūrinę savimonę, išbandydami įvairią etnokultūrinę raišką, plėtodami savo polinkius ir talentus, dalyvaudami etninės kultūros veikloje, suvokdami save kaip šeimos ir giminės, bendruomenės, etnografinio regiono, tautos tradicijų tęsėjus.
Etnokultūrinio ugdymo praktika vaikų darželyje „Puriena“
Kėdainių lopšelyje-darželyje „Puriena“ etnokultūrinis ugdymas integruojamas į kasdienę veiklą ir šventes, puoselėjant tautos tradicijas ir vertybes. Mokytojo padedamas vaikas atpažįsta ir pritaiko kalendorinių švenčių (Kalėdų, Velykų, Užgavėnių ir kt.), valstybinių švenčių (Lietuvos valstybės atkūrimo dienos, Lietuvos nepriklausomybės atkūrino dienos, Valstybės dienos, Laisvės gynėjų dienos ir kt.), įstaigos tradicinių švenčių, renginių simbolius grupės ir įstaigos aplinkos puošybai.
Tradicinės šventės ir renginiai
Lopšelio-darželio „Puriena“ bendruomenė aktyviai mini įvairias lietuvių liaudies ir kalendorines šventes, skatinant vaikų tautinį ir pilietinį sąmoningumą. Gruodžio 4-12 d. lopšelyje-darželyje „Puriena“ vyko adventiniai vakarai „Leliumoj…“. Vaikai kartu su savo tėveliais žiūrėjo šešėlių teatro spektaklį „Nykštuko Kalėdos“, taip pat žaidė lietuvių liaudies žaidimus, šoko ratelius. Vakarus praturtino Mąstymo mokyklos metodikos elementai: de Bono geltona kepurė ir klausimų raktas. Atsisveikindami, panaudojome žalią de Bono kepurę, kurios pagalba vieni kitiems palinkėjome šilumos, taikos, meilės, sveikatos.
Baltas gruodžio 4-osios rytas į „Purieną“ atnešė adventinį pasibuvimą. Advento vainike sužibo pirmoji žvakė, suskambo lietuvių liaudies dainos, sukosi rateliai, liejosi palinkėjimų upelis ir visus apkabino ramybės dvasia. Trijų Karalių dieną atsisveikinom su gražuole Kalėdų eglute.
Sausio 5-osios rytmetį lopšelio-darželio ,,Puriena“ vaikučius ir bendruomenę aplankė Trys Karaliai. Renginio metu skambėjo giesmės. Sausio 5 d. mūsų „Purienoje“ apsilankė pasaka: etnokultūros komanda padovanojo spektakliuką „Baltas pieštukas“. Tai istorija apie tai, kokie mes skirtingi, gražūs ir svarbūs, apie draugystę, supratimą ir nuoširdumą. Ir apie svajones. Nuostabia pasaka „Stebuklingi daiktai“ pradėjo „Kalėdinius skaitinius“ mokytoja, Lina Bartuševičienė su dukryte Elonyte. „Kalėdinis nykštukas“ ir „stebuklinga fėja“ savo pasakojimais nukėlė visus vaikučius ir jų tėvelius į „Kalėdinę šalį“ iš kurios nesinorėjo grįžti.
Žiema, žiema, bėk iš kiemo, jei nebėgsi - išvarysim! Nuo pat ryto „Purienoje“ vyko Užgavėnių linksmybės: vaikučius lankė Lašininis (mokytoja Rita Vigelienė), Kanapinis (mokytoja G. Brazinskienė) ir Morė. Kaip ir pridera, pavasario draugas Kanapinis nugalėjo žiemužės tinginėlį Lašininį! Sunki ir ilga buvo kova, bet žiema nugalėta! Dainavom, šokom, blogus darbelius Morės maišan rinkom, stebuklingais riestainiukais dalinomės ir vaišėmis skaniausiomis vaišinomės! Kaip ir kiekvienas metais kovo mėnesį vyksta Kaziuko mugė. Šiemet „Purienoje“ Kaziuko diena vyko kiek kitaip. Vaikai turėjo galimybę pabūti tikrais amatininkais ir pabandyti gaminti, kurti įvairius dirbinius iš molio, modelinio ir kt. medžiagų.
Kovo 8 dieną įvyko nuotaikinga šventė ,,Vėliava - tai aš ir tu“. Pasipuošę Lietuvos vėliavos spalvomis giedojome himną, šokome, dainavome, skaitėme eiles, skirtas pasidžiaugti šia ypatinga ir mūsų šaliai svarbia diena. Kovo 16 dieną Kėdainių lopšelyje-darželyje „Puriena“ vyko respublikinė etninės kultūros konferencija „Etninė kultūra ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme“. Konferencijos dalyvius pasveikino direktorė Aušra Nesterovienė, Kėdainių rajono savivaldybės mero pavaduotojas Paulius Aukštikalnis, etnografė, Kėdainių tradicinių amatų centro Arnetų namo vadovė Regina Lukminienė. Labai džiaugiamės, kad mūsų konferenciją savo išmanymu, žinojimu, supratimu ir energija ypatingai praturtino lektorė Nijolė Grivačiauskienė, Kauno r. Garliavos sporto ir kultūros centro folkloro ansamblio „Gegutala“ ir šeimos mokyklėlės „Tindi rindi triuška“ vadovė. Lektorė pristatė praktinį - teorinį pranešimą „Folkloro įvairiapusiškumas - galimybė sėkmingai fizinei ir emocinei vaiko raidai“. Konferencijoje dalyvavo Jonavos, Šilutės, Klaipėdos, Kauno r. Garliavos, Ukmergės r. Siesikų ir Kėdainių miesto ikimokyklinių ir priešmokyklinių įstaigų pedagogai, kuriems svarbus etninės kultūros puoselėjimas.
Po Šventųjų Velykų į lopšelį-darželį susirinkę vaikučiai sugužėjo į velykinę pavasario šventę „Pavasaris su margučiais“. Vaikučius aplankė „Pelytė“ (muzikos mokytoja Gintarė Brazinskienė), „Kiškutis“ (mokytoja Lina Rušienė) ir visų laukiama „Velykų Bobutė“ (mokytoja Rita Vigelienė), kuri pasakojo apie savo kelionę pas vaikučius ir kokia bėda nutiko važiuojant. Bet kiškutis padėjo išspręsti visus nesklandumus ir vaikai gavo žadėtąsias dovanėles. Vaikai dainavo daineles apie spalvas, jų reikšmes, šoko ir žaidė žaidimus. Šventei baigiantis, „ Kiškis“ ir „Pelytė“ padėjo bobutei surasti paslėptas dovanėles - knygeles, kurias padovanojo vaikučiams. Po Šv. Velykų savaitgalio namuose vaikučiai linksminosi lopšelyje-darželyje „Puriena“. Į svečius pas vaikučius atkeliavo Velykų Zuikis (mokytoja Vilma Jasenkaitė) ir Velykų Bobutės padėjėja Pelytė (muzikos mokytoja Gintarė Brazinskienė). Visi kartu dainavome daineles apie Velykas ir šokome aplink Velykų medį. Vieni kitiems linkėdami užaugti kuo didesniais, supomės stebuklingose sūpynėse ir stengėmės kuo aukščiau stryktelti kartu su Velykų Zuikiu! Pasakaitė apie stebuklingą Velykų kiaušinį atskleidė paslaptį, kas slepiasi po kietu kiaušinio lukštu!
Š. m. rugsėjo 26 dieną lopšelio-darželio „Puriena“ bendruomenė šventė Mykolines. Ši šventė siejama su bulviakasio pabaiga (dažniausiai kviečiama talka), derliumi, pabaigtuvių vaišėmis ir „auksiniu rudeniu“. Šis rudeniškas rytas mūsų „Purienoje“ buvo ne tiek šlapias, kiek labai linksmas - atkeliavo pats Ponas Rudenėlis (meninio ugdymo (muzika) mokytoja Gintarė Brazinskienė) švęsti su vaikučiais Mykolinių šventės. Visi drauge užbaigėm nebaigtus darbus - kasėm užsilikusias bulves, morkas, skynėm rudeninius obuolius ir kriaušes, į stebuklingą krepšį tempėm didžiuosius moliūgus, pomidorus ir visa kas užaugo darže. Su vardo dienele pasveikinom varduvininką Mykolą! O kiek nuostabių darbelių iš rudenėlio dovanų vaikučiai padarė - Ponas Rudenėlis padėkojo visiems ir palinkėjo vaikučiams valgyti daug daržovių ir vaisių, kad būtų sveiki ir stiprūs! Rugsėjo 29-tąją mūsų lopšelyje-darželyje „Puriena“ tradiciškai šventėme Mykolines - sodo ir daržo darbų užbaigtuves! Gamta padovanojo mums nuostabų orą, todėl vaikučiai lauke džiaugėsi rudenėlio gėrybėmis: darė paveikslus-mandalas iš gamtos gėrybių, mėtė bulves, lukšteno kukurūzų burbuoles, aptarinėjo gausų daržovių derlių. Žaidėm liaudies žaidimus, šokom lapų šokį ir dainavom linksmas daineles su viešniomis iš pasakos katyte Murkyte (mokytoja Vilma Jasenkaitė) ir šunyte Amsyte (mokytoja Gintarė Brazinskienė). Vaikai padėjo išaiškinti paslaptingą Murkytės nuotykį darže. Ir visai ne dangus griuvo! O rudeniniai lapai išgąsdino!
Lapkričio 6-ąją dieną „Purienoje“ vyko Duonutės šventė. Vaikučius aplankė pasaka ir edukacinė veikla apie duonutės kelią nuo grūdelio iki kepaliuko. Pasaka apie Onutę pamokė vaikus draugiškumo, dalinimosi džiaugsmo. Sekos žemėlapio pagalba vaikučiai susipažino su darbais, be kurių nebūtų duonelės. Kūrenome krosnį, sijojome miltus, uostėme raugą ir skanavome duonutę.
„Purienos“ lopšelio-darželio vaikučius aplankė Velykų Bobutė (mokytoja Rita Vigelienė), Varlytė (mokytoja Gintarė Brazinskienė) ir Gandras Keliauninkas (mokytoja Laima Miniotienė). Sveikinome vieni kitus su Šv. Velykomis, atėjusiu pavasariu!
Folkloras ir kūrybinė raiška
Dainos, šokiai, rateliai, Morė, mamyčių kepti skaniausi blynai, juokas, šurmulys, raganų šluotos… ir kaip be Lašininio ir Kanapinio! Vaikai džiugino dainomis, šokiais, pasakomis, patarlėmis, kūrybiniais darbeliais, piešiniais.
Šventė „Mažieji talentai“ apjungė vokalinę, instrumentinę muziką, šokį, vaikų kūrybinius darbus. Kėdainių l/d „Puriena“ atstovavo solistai Gvidas Prascienius, Elija Teresaitė, Patricija Lukošiūtė, Glorija Toleikytė ir mažieji ansambliai - Elzė ir Vytis Aleknavičiai, dvyniai Eidanas ir Emilija Stabinskai, kvartetas Gustė Varanauskaitė, Adelė Rakauskaitė, Smiltė Oscinauskaitė, Amelija Jurevičiūtė. Motiejus Baltaduonis sudalyvavo ne tik kaip puikus jaunasis solistas, bet ir lipdymo iš plastilino meistras (mokytoja Renata Venslovienė). Labai džiaugiamės, kad „Purienos“ šventė „Mažieji talentai“ „išplaukė“ į plačiuosius tarptautinius vandenis. Idėjos autorė mokytoja-metodininkė Rita Vigelienė.
Birželio 15 dieną lopšelyje-darželyje „Puriena“ nuskambėjo solistų ir mažųjų vokalinių ansamblių šventė-koncertas „Aš padainuosiu dainų dainelę“. Mažieji dainorėliai Elija Teresaitė, Glorija Toleikytė, Motiejus Baltaduonis ir mažieji ansambliai - sesė ir brolis Elzė ir Vytis Aleknavičiai, dvyniai Eidanas ir Emilija Stabinskai, tercetas Gustė Varanauskaitė, Adelė Rakauskaitė, Gustė Baikauskaitė dovanojo daineles visai „Purienos“ bendruomenei. Žiūrovai kartu dainavo ir linksminosi, negailėjo plojimų ir ovacijų mažiesiems atlikėjams! Vaikučius paruošė meninio ugdymo (muzika) mokytoja Gintarė Brazinskienė.
Lopšelio-darželio priešmokyklinių grupių vaikučiai dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ugdymo įstaigų festivalyje „Jievaras 2022“, kurį organizavo Kauno menų darželis „Etiudas“. Šokome lietuvių liaudies šokį „Sėjau rūtą“.
Su Šv. Jonu palaimino lietučiu, bet nuotaikos nesugadino! Lauke laukė stebuklingi varteliai ir pažabotas žirgelis, žirgų varžybos ir poilsis ant šienelio, stebuklingas takelis, žalčio uodegėlės, šienelio kamuoliukai… ir t. t. Bet mes susirinkom į salę, pasilaiminom vandenėliu, nusišluostėm linais, kad sveiki ir laimingi būtume, pasveikinom du Jonukus ir mokytojos padėjėją Rasą su vardo dienele! Vainikėlius apžiūrėjom, pasidžiaugėm, šokom ir dainavom!
Tarptautiniai projektai ir bendradarbiavimas
Š. m. gegužės-birželio mėnesiais, Kėdainių lopšelyje-darželyje „Puriena“ vyko virtuali tarptautinė etinės kultūros šventė „Šuldu buldu“. Sulaukėme dalyvių iš Norvegijos, Slovėnijos šalių, Vilniaus, Klaipėdos, Jonavos, Utenos miestų, Kauno, Panevėžio, Kėdainių miestų ir rajonų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų.
2021 m. birželio 20 d. Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ kolektyvas, pagal Nordplus Junior projekto „Atraskime praeitį, įkvėpkime ateitį“ veiklas dalyvavo edukacinėje programoje, kurios metu aplankė vieną unikaliausių Lietuvos etninių regionų - Dzūkijos kraštą. Pažintis su šiuo regionu prasidėjo nuo Birštono - garsaus mineralinių vandenų sveikatinimo kurorto. Dar nespėjus saulei įkaitinti dienos, lipome į aukščiausią Lietuvoje apžvalgos bokštą ir gerėjomės įspūdingais Nemuno vingių vaizdais, raguvomis bei atodangomis, vėliau atsivėsinimui plaukėme laivu ir grožėjomės upės pakrantėmis bei natūralia gamta. Atėjus pietų metui vykome į Nemajūnus paskanauti vietinių vaišių - „Dzūkiškų bandų“ ir pamatyti kaip gaminami tradiciniai patiekalai pagal tik šiam kraštui būdingą receptūrą. Po pietų aplankėme reikšmingą Merkinės praeities liudininką - Merkinės piliakalnį nuo kurio atsiveria nuostabus vaizdas į aplinkinius miškus, Merkio ir Nemuno santaką bei joje esančią salą, o taip pat ir tiltą per Nemuną. Atvykę į mažą Liškiavos kaimelį, išvydome didingą vėlyvojo baroko architektūros palikimą - Liškiavos bažnyčios ir vienuolyno ansamblį. Vietinė gidė supažindino mus su šia unikalia architektūra ir joje esančiomis meno vertybėmis; aplankėme bažnyčioje esančius rūsius su išlikusiais XVIII a. vienuolių dominikonų palaikais bei liturginio paveldo ekspoziciją. Nepamiršome ir Druskininkų - vieno jaukiausių Lietuvos kurortų, kur nuvykę pasivaikščiojome Vilniaus alėja bei Druskonio ežero pakrante. Edukacinę programą baigėme Dzūkijos miškų apsupty, kvėpuodami grynu oru bei lankydamiesi Merkinės piramidėje, garsėjančioje savo ypatinga dvasine energija. Nors diena ir buvo alinančiai karšta, ši edukacinė programa buvo įdomi ir naudinga. Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ etnokultūros komanda džiaugiasi šių mokslo metų veikla, įvykusiais renginiais ir patirtimi.
Nors metai dėl pandemijos buvo ypatingi - dauguma planuotų, tradicinių renginių persikėlė į virtualią erdvę, nuotolinius susitikimus, bet tai nesutrukdė puoselėti etnokultūros palikimo ir švęsti šventes lietuvių liaudies kūrybos dvasioje. Etnokultūrinių renginių, projektų metu, ugdėsi vaikų tautinis ir pilietinis sąmoningumas ir pažinimas, meilė tėvynei, savo gimtajam miestui, savo įstaigai ir šeimos, bei tautos tradicijoms. Virtualiai užbaigtas tarptautinis projektas „Atraskime praeitį, įkvėpkime ateitį“ tarp Latvijos, Estijos, Grenlandijos ir Lietuvos ikimokyklinių įstaigų. Projekto partneriai susipažino su Pabaltijo ir Šiaurės šalių ikimokyklinių ir priešmokyklinių įstaigų vykdoma etnokultūros puoselėjimo programa, dalinosi patirtimi, plėtojosi edukaciniai, kultūriniai ryšiai. Tradiciškai šventėme Mykolines ir Pyragines, virtualiai vaikučius ir jų šeimas lankė trys Karaliai, Užgavėnių persirengėliai, dalyvavome Sausio 13-osios akcijoje „Atmintis gyva, nes liudija“, šventėme Lietuvos nepriklausomybės paskelbimo ir atkūrimo šventes, džiaugiamės Velykų linksmybėmis, virtualiai sveikinome mamas Motinos dienos proga, bei šeimas Šeimų dienoje, mokėmės darbelių Amatukų dienoje. O kiek gražių darbelių sukūrė vaikai - parodos paskirtos Lietuvai, Lino keliui, Velykų margučiams ir Šeimos dienai! Kėdainių lopšelio-darželio „Puriena“ etnokultūros komanda: G. Brazinskienė, V. Jasenkaitė, G. S. Žiužnienė, R. Vigelienė, L.
2023 metus „Purienos“ bendruomenė pradėjo dalyvaudami Lietuvos nacionalinio centro organizuotame konkurse „Visa mokykla šoka“. Šiandien mus pasiekė puiki žinia - iš 98 konkurse užsiregistravusių ugdymo įstaigų Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ tapo III vietos laureatais. Šokio ritmu šventėme Vasario 16-ąją ir Šeimų šventę. Balandžio 17 d. šaunioji „Purienos“ vaikučių jungtinė komanda išvyko į Garliavos sporto ir kultūros centrą kur dalyvavo lietuvių liaudies kultūros šventėje „ŚOKIO RITMU“. Patyrėme didžiulį bendrystės jausmą, šokio linksmybes, kelionės smagumus ir skambiai padainavom! Jungtinę komandą paruošė muzikos mokytoja Gintarė Brazinskienė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja Rita Vigelienė.
Lietuvių liaudies žaidimas - ratelis ,,Graži mūsų šeimynėlė"
Etnokultūrinis ugdymas veiksmingas tik tuomet, kada mokyklos ir šeimos patirtis sutampa. Mokykla papildo šeimos lavinamąjį ir auklėjamąjį darbą. Mokyklos ir šeimos bendradarbiavimas - tai darbas, siekiant bendro tikslo. Mokyklos ir šeimos darbas - mokymas ir auklėjimas.
Bendravimas tarp tėvų ir pedagogų gali palengvinti susirašinėjimas elektroniniu paštu, žinutės, mokyklos internetiniai puslapiai. Tokia informacija (apie numatomus renginius, vaiko mokymąsi ar elgesį, primenant užduotis, įsipareigojimus, padėka už pagalbą) gali būti naudinga.
Vaikai išgirdo pasakojimų apie piktąjį karalių Erodą, apie gerąjį Karalių, išgelbėjusį nelaimėn pakliuvusį senelį, apie stebuklingas Karalių dovanas, klausėsi ir kartu giedojo giesmeles. Visi kartu nupuošėme ir atsisveikinome su Kalėdų eglute.
tags: #etnokulturinis #ugdymas #vaiku #darzelyje
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
