Kauno r. Noreikiškių lopšelis-darželis „Ąžuolėlis“ yra aktyvi švietimo įstaiga, nuolat tobulinanti ugdymo procesus bei puoselėjanti bendruomeniškumą. Tėveliams, ieškantiems informacijos apie vaikų priėmimą ir ugdymo organizavimą, svarbu žinoti pagrindinius veiklos principus.

Vaikų registracija į ikimokyklinio ugdymo įstaigas vyksta elektroniniu būdu. Švietimo įstaigos, kurios teikia vaikų priežiūros paslaugas, tvirtina eiles ir komplektuoja šeimos darželius iki liepos 1 d. Paslauga teikiama vadovaujantis Kauno rajono savivaldybės Mero potvarkiais. Taip pat tėvams aktualu žinoti, kad vaiko sveikatos pažymėjimas yra teikiamas tik elektronine forma, o jo galiojimo laiką galima pasitikrinti specialiame portale.
Šiuo metu egzistuoja įvairios pagalbos formos tėvams. Nuo 2025 m. pradžios įteisinta nauja išmokų vaikams rūšis - vaiko priežiūros kompensacinė išmoka, kurios dydis šiemet siekia 364 eurus. Ši išmoka skiriama už kiekvieną ikimokyklinio amžiaus vaiką, kuris nelanko ikimokyklinio ugdymo įstaigos (darželio) ir už atlyginimą yra prižiūrimas fizinio asmens (auklės), vykdančio vaikų dienos priežiūrą pagal individualios veiklos vykdymo pažymą ar darbo sutartį.
Lopšelis-darželis „Ąžuolėlis“ aktyviai dalijasi savo patirtimi su kitais pedagogais. Kovo 24 d. po Kauno r. Noreikiškių lopšelio-darželio „Ąžuolėlis” stogu susirinko Kauno r. ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai į metodinę dieną „Ugdymosi kontekstai ir kompetencijų plėtojimas patirtinėje žaismėje”. Mokytojos vedė atviras veiklas, dalijosi įžvalgomis ir iššūkiais, dirbant pagal atnaujintą ikimokyklinio ugdymo programos turinį. Labai svarbu šiame kelyje nelikti vieniems, o turėti su kuo pasitarti, pasidalinti gerąja darbo patirtimi.
Be kasdienio ugdymo, įstaigoje organizuojamos tradicinės šventės. Šiandien pas mus įstaigoje vyko jau kasmetine švente tapusi ir vaikų taip laukiama Kaziuko mugė. Dalyvaudami Kaziuko mugėje vaikai mokosi savarankiškumo, ugdo savo matematinius bei finansinio raštingumo gebėjimus skaičiuodami pinigėlius, lavina kūrybiškumą kurdami įvairius darbelius, kepinius, į pagalbą pasitelkdami ne tik mokytojas, bet ir tėvelius.

Konferencijos ir susitikimai atskleidžia, jog atnaujintas ugdymo turinys sėkmingai įgyvendinamas tada, kai remiamasi bendradarbiavimu, refleksija ir nuolatiniu tobulėjimu. Tai nėra vienkartinis pokytis - veikiau nuoseklus ir ilgalaikis procesas, reikalaujantis atvirumo naujovėms, kūrybiškumo bei drąsos keistis.