Kiekviename ugdymo procese didelis dėmesys skiriamas vaikų žmogiškųjų vertybių formavimui, kuriam būtinas vaiko gyvenimui reikalingų socialinės bei kultūrinės kompetencijos ugdymas. Šiame kelyje svarbų vaidmenį atlieka specialistai, pavyzdžiui, socialinė pedagogė Asta Petrauskienė, kuri kartu su pedagogų komanda aktyviai prisideda prie vaikų socialinių įgūdžių stiprinimo.

Svarbi ugdymo dalis yra „Jonvabalio“ grupė - tai vaikui draugiška ir fiziškai saugi aplinka, kurioje ugdomi 5-7 m. vaikai. Čia mažieji turi teisę tenkinti prigimtinį poreikį - žaisti, bei atrasti save įvairiose veiklose.
Mėgstantiems tyrinėti paruošiami informaciniai stendai, plakatai bei sienos, kad vaikai gebėtų rinkti informaciją savarankiškai ir patirtų atradimo džiaugsmą. Siekiantiems išreikšti save meninėje srityje, grupėje „apgyvendintos” pirštininės lėlės, kurių pagalba vaikai improvizuoja savo patirtį, suvokimą apie gyvenimą, imituoja kasdieninio gyvenimo veiksmus, reiškia emocijas bei plečia sakytinę kalbą.

Norintiems surasti savo erdvę, atpažinti savo ir kitų jausmus, o gal tik minutėlei nusiraminti, grupėje įrengtas „Ramuko namelis“. Tuo tarpu, tenkinant esminį vaiko poreikį - judėti, įrengtas judėjimo takelis, kuris ugdo vaikų fizines savybes bei suaktyvina savaiminius pažinimo procesus.
Jau ne vienerius metus Kauno rajono ikimokyklinio ugdymo įstaigose daug dėmesio skiriama tikslingiems projektams. Pavyzdžiui, rugsėjo mėnesį socialinė pedagogė Asta Petrauskienė su ikimokyklinio amžiaus („Skruzdėliukų“, „Boružėlių“) bei priešmokyklinio amžiaus („Voveriukų“, „Bitučių“) grupių ugdytiniais ir jų auklėtojomis įgyvendino projektą „Žinau savo teises ir pareigas“.
| Projekto etapai | Rezultatai |
|---|---|
| Teorinės žinios | Vaikai įsisavino žinias apie savo teises ir pareigas |
| Praktinė dalis | Žinios patikrintos viktorinos metu |
| Socializacija | Išmoktas pagarbus elgesys su aplinkiniais |
Projekto metu vaikai įsisavino žinias apie savo teises ir pareigas, kurias puikiai parodė viktorinos metu. Taip pat mokiniai išmoko deramo, pagarbaus elgesio su bendraamžiais, tėvais bei kitais suaugusiais ir suvokė, kad privalo būti atsakingesni už savo elgesį su kitais bei dėmesingesni šalia esantiems.

Vaikų akiratis plečiamas ir per gamtamokslinę veiklą. Pavyzdžiui, minima Gandro diena, kai ugdytiniai su mokytojais peržiūri edukacinius filmus, nuotraukas, diskutuoja ir dalinasi mintimis apie paukščius. Vaikai plečia žinias apie gandrus: kuo maitinasi, kiek sveria, kur suka lizdus, kada parskrenda, aptaria jų išvaizdą bei naudą gamtai. Taip pat diskutuojama apie gamtos grožį, gyvūniją, šiukšlių žalą gamtai ir tinkamą elgesį aplinkoje.
tags: #asta #petrauskiene #eglutes #darzelis