Su vakučiais pavasarį pasitinkame aktyviai. Ryto ratelio metu daug kalbėjome apie fizinį aktyvumą, apie pusryčių naudą. Atlikome mankšteles, buvome judrūs, nuotaikingi ir energingi. Susipažinimas su pavasario tema kėlė vaikam daug šiltų emocijų ir susidomėjimo. Stebėjome pirmuosius pavasario pumpurus, džiugino saulės spinduliai ir smagios veiklos grupėjė.
Prieš atlikdami sodininkystės projektą, tyrinėjome sėklas. Susipažinome su gamtos pokyčiais, žydinčiomis gėlytėmis (snieguolėmis, žibutėmis), klausemės paukčiukų čiulbėjimo, stebėjome ant medelių nutūpusius paukštelius (Varnėnus, Zylutes, Kikilius). Mokinomės, kokius medelius galime pamatyti mūsų gamtoje: Ąžuolą, Beržą, Pušį, Liepą ir t.

Ugdomoji veikla „Pirmieji pavasario žiedai“ padėjo vaikams geriau pažinti atbundančią gamtą. 2022 m. balandžio 11 d. Žibartonių skyriaus ikimokyklinio ugdymo grupės vyresnioji mokytoja Tania Nebilevičienė pasidalino savo gerąja patirtimi. Ji vedė atvirą ugdomąją veiklą, kurią stebėjo lopšelio-darželio mokytojos. Šios veiklos tikslas buvo skatinti vaikų kūrybiškumą bei saviraišką pažįstant pavasarinę gamtą.
Žaidybinės veiklos metu vaikai tobulino savo sakytinę kalbą, skaičiavimo įgūdžius ir spalvų pažinimą. Skatiname vaikų kalbėjimo įgūdžius, juos laviname žaidimo forma, skiemenavimo ir garsų (rankų plojimo pagalba). Taip pat grupėjė turime iškabintus matomoje vietoje skaičiukus ir raideles, o tai leidžia mums lengviau pažinti ir mokintis.
Veikloje buvo panaudoti įvairūs metodai ir būdai: pokalbiai, žaidimai su kortelėmis, skaidrių demonstracija, vaidyba, rateliai, meninė veikla. Mokytoja sudarė kūrybišką aplinką, kuri skatino vaikus būti aktyviais ir smalsiais. Užduotys atitiko vaikų amžių, o panaudotos priemonės buvo patrauklios, spalvingos, skatinančios veikti ir tyrinėti.

Turėjome smagų laiką grupėjė, atlikdami bendrus projektėlius. Vaikų darbeliais: išmargintais paukšteliais, gėlytėmis pasipuošėme grupę. Vaikučiai džiaugėsi atpažindami savo darbelius. Savo kūrybiniais darbeliais vaikai papuošė grupės aplinką.

Sekantis grupės projektas buvo pasisodinti augaliukus ir išbandyti sodininkystę. Pasisodinome tai, ką galėsime paragauti, pačiupinėti ir pažinti iš arti: melisas, salotas, krapus ir iš svogūno - laiškus. Rūpinamės savo augalėliais, juos prižiūrime ir laistome. Taip pat eksperimentavome su vandeniu: iš popieriaus lapo suformuotas gėlytes dėjome į vandenį ir stebėjome, kaip jos skleidžiasi ir liejasi spalvos.

Antro pavasario mėnesio rinkinį sudaro pamokos, aktualios šiam laikotarpiui, bet kai kurios puikiai tinkamos ir kitų metų laiku. Leiskitės į nepakartojamą mokymosi nuotykį su ugdymo specialistų pagalba kurtomis edukacinėmis priemonėmis vaikams! Jos tinka ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Stengiamės skatinti vaikų smalsumą ir ugdyti mokymosi džiaugsmą, kad mažyliai ne tik įgytų žinių, bet ir išsiugdytų norą nuolat tyrinėti, atrasti ir tobulėti. Užtikriname, kad čia rasite kruopščiai parengtas lavinimo priemones: įtraukiančias užduotis, žaidimus ir kitas įvairiausias veiklas skirtingo amžiaus vaikams. Esame Jums paruošę edukacines užduotis, skaidres, korteles ir kitas priemones, kurios padės mokytis ir tobulėti.
Rinkinyje rasite šventinę pamoką, skirtą Velykoms, kurioje parodysime ne tik kaip dažyti kiaušinius, bet ir kokių įdomybių ar eksperimentų galite su jais atlikti. Čia lauks ir pamoka apie tai, kaip galima atsipalaiduoti kartu su daile, kokios priemonės ir technikos gali ateiti jums į pagalbą, norint nurimti ir pailsėti. Išvysite, kaip sukasi planetos ir patys sukursite jų paveikslą, bei pasigaminsite valgomai nevalgomų lipdinių.
| Pamokos numeris | Tema |
|---|---|
| 1 Pamoka | Šv. Velykos ir kiaušiniai: tradicijos ir eksperimentai |
| 2 Pamoka | „Relax“: atsipalaidavimo ir streso nuėmimo technikos per dailę |
| 3 Pamoka | Planetos ir jų kelias kosmose: kūrybinis paveikslas |
| 4 Pamoka | „Valgomai - nevalgoma“: lipdinių gamyba ir pažinimas |
Dalintis yra džiaugsmas, todėl siūloma pasinaudoti puikia galimybe susipažinti su naujais edukaciniais produktais.