Suprasti emocijų kalbą gali būti nelengva užduotis. Tačiau pastaraisiais metais vis dažniau pripažįstama, kad emocinis intelektas yra ne mažiau svarbus už protinius gebėjimus. Jei iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad ugdyti emocinį intelektą reikalauja daug pastangų, norime šį mitą paneigti.
Ši montesorinio metodo principais paremta knyga suaugusiesiems suteikia naudingų patarimų, padėsiančių valdyti savo pačių emocijas ir geriau suprasti vaiko jausmų pasaulį. Be kelių teorinių paaiškinimų, knyga yra praktinis vadovas, kurį galima naudoti kasdieniame gyvenime norint aptarti emociją paprasčiausiai žaidžiant su vaiku.

Norint vaikams palengvinti emocijų supratimą, knygos dažnai pasitelkia kūrybiškus būdus. Kiekvienas jausmas - tai atskiras personažas, ir juos pažindami vaikai nesunkiai galės susidraugauti. Knygoje tiksliai, šmaikščiai ir subtiliai kalbama apie jausmus: kas jie tokie ir kaip su jais susidraugauti.
Patraukli knygos idėja ir smagūs piešinukai padeda vaikui suprasti ir priimti savo pyktį, nerimą ar baimę, tik reikia žinoti, ką su jais daryti.
Kartais vaikai, kaip ir suaugusieji, linkę slopinti savo jausmus. Puikus pavyzdys, padedantis tai iliustruoti, yra Tapuko Mopio istorija. Tapukas Mopis nusprendė savaip susitvarkyti su jį užplūdusiomis emocijomis - ėmė ir visas sugrūdo į kuprinę. Ją kasdien tampėsi ant pečių, nes bijojo, kad emocijos ištrūks.
Ši istorija padės vaikams geriau suprasti, kodėl nereikia slopinti ir slėpti kylančių emocijų, o verčiau jas pripažinti ir išmokti su jomis elgtis.

Knygose pateikti praktiniai užsiėmimai ir priemonės ne tik padeda suvokti emocijas, bet ir lavina vaiko sensomotorinius įgūdžius. Tai padeda jam suvokti pagrindines emocinių išraiškų savybes ir suvaldyti sunkiausius emocijų proveržius. Kalbėdamiesi su vaikais apie emocijas, mokome juos, kad normalu jausti liūdesį, pyktį ar baimę, ir kad kiekvienas jausmas turi savo vietą bei prasmę.
Viena mylimiausių knygelių serijų vaikų nuo 2 iki 5 metų amžiaus - rašytojos Trace Moroney „JAUSMAI“. Šios knygelės puikiai tinka pradedantiesiems tyrinėtojams, padedančioms jiems atpažinti ir įvardinti įvairius jausmus.
