Vaiko emocinė raida ir svarbiausi ugdymo etapai
Vaiko emocijos - tai natūralios, dažniausiai trumpalaikės ir dėl konkrečios priežasties kylančios vaiko organizmo reakcijos į situaciją. Vaiko emocijos bei vaiko emocinė raida pradeda skleistis nuo mažumės, todėl jau kūdikystėje galime pradėti lavinti vaikų emocinį raštingumą. Emocinis vaikų vystymasis apima jų gebėjimą atpažinti, suprasti, išreikšti ir reguliuoti savo jausmus. Tai sudėtingas procesas, kuris vyksta vaikams augant ir sąveikaujant su aplinka.
Emocijų vystymosi etapai
Kūdikiai pirmiausia išreiškia emocijas veido išraiškomis, kūno kalba ir garsais. Galite pastebėti, kad kūdikiams iki vienerių metų reiškiasi pirminės vaikų emocijos: pasitenkinimas, susidomėjimas, džiaugsmas, pyktis, liūdesys, baimė, neviltis, distresas, pasibjaurėjimas. Antrinės vaikų emocijos, tokios kaip gėda, pasididžiavimas, sumišimas, kaltė ar pavydas, pradeda reikštis 1-2 gyvenimo metais. Nuo maždaug 1,5 metų iki 4-5 metų ypač sparčiai vystosi vaiko emocinė raida, taigi vaikai ima aktyviau dalyvauti šiame mokymosi procese ir patys.
Kaip padėti vaikams reguliuoti emocijas
Pykčio priepuoliai ir jų valdymas
Pyktis yra natūrali vaiko emocinio vystymosi dalis, ypač ankstyvoje vaikystėje. Nuo 1 metų pradeda stipriai reikštis vaiko savarankiškumas. Gana dažnos situacijos, kuomet vaikui nepavyksta pasiekti norimo tikslo, tenka nutraukti mėgiamą veiklą ar tėvai atitraukia mažylį nuo tam tikro pavojingo veiksmo. Tokiose situacijose vaikas gali kristi ant žemės, spardytis, rėkti ir verkti dėl patirtos nesėkmės - tai yra vaiko pagalbos šauksmas jums, nes tokio amžiaus vaikai dar negeba efektyviai reguliuoti savo emocijų patys.
Patarimai, kaip padėti vaikui įveikti stiprias emocijas:
- Kai vaiką ištinka pykčio priepuolis, suaugusiems asmenims svarbu išlikti ramiems.
- Priimkite vaiko emocijas, pripažinkite jo jausmus: „Suprantu, kad tau pikta“, „Esu šalia, girdžiu tave“.
- Pasiūlykite vaikui jį apkabinti, tik jam sutikus.
- Skatinkite vaiką naudoti paprastus metodus, tokius kaip gilus kvėpavimas ar skaičiavimas, kad nusiramintų.
- Pirmiausia įsitikinkite, ar atliepti būtinieji poreikiai: ar vaikas nejaučia alkio, miego trūkumo ar per intensyvios stimuliacijos.
Socialinė ir emocinė kompetencija 5-7 metų laikotarpiu
5-7 metų laikotarpis psichologine prasme siejamas su vaiko valios formavimusi. Socialinė kompetencija yra labai svarbi kitam etapui vaiko gyvenime - pasirengimui mokyklai. Neatskiriama socialinės kompetencijos dalis yra vaiko emocinė kompetencija - gebėjimas suvokti save bei jausti kitus. Stebėkite, kaip vaikui sekasi įvardinti savo paties jausmus, išreikšti juos ne tik žodžiais, bet ir mimika, tonu, elgesiu.
| Amžius | Pagrindiniai emociniai pasiekimai |
|---|---|
| 1-2 metai | Antrinių emocijų (gėda, kaltė, pavydas) atsiradimas. |
| 4-5 metai | Gebėjimas atpažinti jausmų priežastis ir pasekmes. |
| 5-7 metai | Valios formavimasis, orientacija į rezultatą, socialinio bendravimo plėtra. |
Priemonės emociniam lavinimui
Vaikiškos knygos - tai vienas pagrindinių įrankių, padedančių tėvams vaiką supažindinti su įvairiais jausmais. Vaikų emocijų kortelės ir plakatai taip pat gali būti puiki pagalbinė priemonė mokantis atpažinti emocijas ir jas reguliuoti. Galima ieškoti vienodų veidelių, juos aptarinėti, įvardinti tėvams savo emociją ir paprašyti vaikus parodant pirštu į kortelę papasakoti apie savo šiuo metu jaučiamą ar išgyvenamą emociją.
Projektai
Steigėjas
Informacinis rėmėjas
