Negalią turinčių vaikų su raidos sutrikimais skaičius pastaraisiais metais auga. Higienos instituto duomenimis, Lietuvoje 0-17 m. amžiaus asmenų ligotumas įvairiapusių raidos sutrikimų grupės (F84) ligomis 2015-2019 m. didėjo, o absoliutus skaičius išaugo nuo 1308 iki 2257. Švietimo informacinės sistemos duomenimis, 2019 m. šalies ugdymo įstaigose skaičiuojama 39 289 vaikai, turintys įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių.

Įvairiapusiai raidos sutrikimai apima autizmą bei Aspergerio sindromą. Autizmas dažnai pasireiškia sutrikusiu gebėjimu adekvačiai bendrauti su bendraamžiais. Tuo tarpu Aspergerio sindromą turintys asmenys pasižymi normaliu intelektu, jiems neretai būdingi ypatingi gebėjimai kurioje nors srityje, tačiau jie gali būti impulsyvūs ir egocentriški. Tokių vaikų kalba dažnai būna smulkmeniška, nenuosekli ir nediplomatiška.
Vaikas, turintis autizmo bruožų, sunkiai supranta perkeltinės prasmės žodžius, kitų žmonių nuotaikas, emocijas, norus bei mimikas. Tokie asmenys nejaučia distancijos tarp savęs ir kalbančiojo bei gali pasižymėti skvarbiu žvilgsniu.
Reikia suvokti, kad laisvas pasirinkimas ir struktūros stoka iššaukia nerimą, todėl struktūra suteikia vaikui autonomiją ir turi būti prasminga bei reikšminga. Sukurkite struktūruotą darbo vietą: parinkite vieną vietą namuose, kuri bus pamokų ruošos erdvė. Joje turi būti viskas, ko reikia užduotims atlikti.

Įvertinkite stipriąsias ir silpnąsias puses ir panaudokite tas žinias užduočių atlikimo prioritetams nustatyti. Dalykų, kurie sekasi lengvai, pamokų ruoša užims daug mažiau laiko. Nuspręskite, ar sunkiausius dalykus mokysitės pradžioje, ar kaitaliosite su lengvomis užduotimis.
Asociacijos "Kitoks vaikas" atlikta studija rodo, kad Lietuvoje nėra sistemiškai taikomi Vakarų šalyse pripažinti terapijos metodai, jų taikymas fragmentiškas. Visgi, ugdymo specialistai turėtų orientuotis į mokslinį grįstumą turinčius metodus. Be struktūruoto mokymo ir socialinių istorijų kūrimo, pagalbai gali būti pasitelkiamos šios terapijos:
2020 m. rugsėjo 14 d. Švietimo ir mokslo ministro įsakymu buvo patvirtintos rekomendacijos dėl ugdymo organizavimo mokiniams, kuriems diagnozuotas autizmas. Priimti teisės aktai sudaro prielaidas kurti palankesnę ir raidos sutrikimų turinčių vaikų poreikius atitinkančią aplinką bendrojo ugdymo įstaigose, skatinant taikyti visuotinai pripažįstamus pagalbos metodus.
| Metodas | Paskirtis |
|---|---|
| Struktūruotas mokymas | Mažina nerimą, suteikia autonomiją |
| Socialinės istorijos | Padeda suprasti socialines situacijas |
| Meno/Muzikos terapija | Emocijų išraiška ir savireguliacija |
tags: #sutrikusios #i #vairiapuses #raidos #lavinimo #programa