Paauglių tėvystės įgūdžių lavinimo programos ir pozityvios tėvystės svarba gimnazijose

Vaiko paauglystė - tai laikotarpis, kai keičiasi ne tik jaunuolio/-ės požiūris, bet ir tėvų bei vaikų santykiai. Šiuolaikiniame pasaulyje greitas gyvenimo tempas sparčiai keičia žmonių tarpusavio santykius, kas tiesiogiai veikia vaikų ugdymosi aplinkos pokyčius, tad tėvystės klausimai tampa esminiai, kalbant apie žmogaus asmenybės formavimąsi vaikystėje ir paauglystėje.

Siekdama spręsti šiuos iššūkius, 2024 m. gruodžio 9 d. Vilniaus R. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazija kartu su asociacija „Sėkmės link“ organizavo Tarptautinę mokslinę-praktinę konferenciją „Pozityvi tėvystė - žmogaus likimas“. Konferencijoje siekėme sukurti erdvę, kurioje skirtingų sričių ekspertai, švietimo praktikai ir bendruomenės nariai turėjo galimybę dalintis žiniomis, patirtimi ir inovatyviais pagalbos tėvams ir paaugliams būdams, susikuriant vidinę ramybę ir pagarbius tarpusavio santykius.

Tarptautinė tėvystės įgūdžių konferencija gimnazijoje

Pozityvios tėvystės principai ir jų taikymas

Daug dėmesio skyrėme aptarti pozityvios tėvystės sampratą bei veiksmingų praktikų svarbą teikiant profesionalią pagalbą tėvams stiprinant tėvystės įgūdžius. Ypatingą dėmesį skyrėme pozityvios tėvystės principų aptarimui: pagarbai, empatijai, vaikų pasaulio pažinimui, pasitikėjimu grįstiems santykiams tarp tėvų ir vaikų, siekiant užtikrinti visapusišką vaikų vystymąsi ir gyvenimo kokybę.

Tarptautinės konferencijos metu buvo išryškinti ir apžvelgti skirtingi tėvystės aspektai:

  • Emocinis intelektas ir vaikų psichologinė gerovė;
  • Socialinis ir edukacinis vaidmuo;
  • Saugios visuomenės kūrimas ir saugus buvimas virtualioje erdvėje;
  • Atsakingas naudojimasis virtualia erdve ir jos įrankiais.

Jeigu esamų santykių kokybė netenkina, visada galima susikurti geresnį tarpusavio ryšį, tik reikia keisti bendravimo įgūdžius. Būtų labai prasminga, jeigu tuos pokyčius pradėtų ir inicijuotų tėvai, mokytojai ar kiti vaikų ugdytojai.

Lavinimo programos: STEP ir „Neįtikėtini metai“

Lietuvoje tėvams siūlomos įvairios programos, kurios padeda stiprinti ryšį su vaikais ir spręsti kylančius iššūkius. STEP programos (tėvystės įgūdžių tobulinimo programos pagal STEP metodiką) skirtos tiems, kurie nori auginti santykį su vaikais. Susitikimų metu tėvai drauge analizuoja santykiuose kylančius iššūkius, aptaria perskaitytą medžiagą bei grupės aplinkoje praktiškai išbando aprašytus metodus.

Kita svarbi sistema yra „The Incredible Years®“ (liet. „Neįtikėtini metai“). Tai prof. dr. Carolyn Webster-Stratton sukurta mokslo įrodymais pagrįstų programų sistema, skirta tėvams, vaikams ir mokytojams. Šiuo metu Lietuvoje įgyvendinamos programos, skirtos tėvams, auginantiems 3-6 m. bei 6-12 m. vaikus.

Programų palyginimas ir statistika

Žemiau pateikiami duomenys apie STEP programų pasiekiamumą ir dalyvavimą:

Rodiklis Reikšmė (2023 m. duomenys)
Profesionalūs psichologai (-ės) 5
STEP grupių vadovai (-ės) 59
Suorganizuotos STEP grupės 1008
Tėvai, baigę STEP programas 7667

Tarptautinė patirtis ir ekspertų įžvalgos

Ši konferencija sulaukė didelio ne tik Lietuvos mokytojų, bet ir partnerių iš užsienio susidomėjimo. Konferencijos dalyviai turėjo galimybę plėsti savo akiratį apie Lenkijoje esančią pagalbos šeimai sistemą. Hab. dr. Dorota Moron iš Vroclavo universiteto skaitė pranešimą tema „Pagalba šeimai, stiprinant tėvystės įgūdžius Lenkijoje“.

Taip pat buvo dalinamasi įžvalgomis iš Italijos. Pegaso telematikos universiteto profesoriai Manlio Del Giudice ir Valentina Cillo pateikė mokslinių įžvalgų apie saugų interneto vartojimą. Pirmiausia mes patys turime suvokti, kokios galimos grėsmės, kai sutinkame su įvairių programėlių siūlomomis sąlygomis, nes vaikai šiose erdvėse yra tarsi „čiabuviai“, o suaugusieji - tik svečiai.

Saugus interneto naudojimas ir vaikų edukacija

Praktinė pagalba ir savarankiškas ugdymasis

Asociacijos „Sėkmės link“ vadovė dr. Sigita Burvytė pabrėžia, kad kiekvienas tėtis, mama ar mokytojas įgūdžius gali ugdytis savarankiškai, tačiau tai gali užtrukti ilgiau. Siekiant padėti tėvams, pristatyta platforma „Kaip užauginti laimingą žmogų?“ (www.ugdykimkartu.lt), kurioje pateikiama naujausia informacija apie tėvystės iššūkius.

Kuo anksčiau tėvai išsiugdys pozityvios tėvystės įgūdžius, tuo anksčiau vaikams bus sukurtos harmoningos ugdymosi sąlygos. Vaikystėje kiekvienas amžiaus tarpsnis yra labai svarbus ir turi lemiančios reikšmės skirtingų gyvenimiškų įgūdžių formavimuisi, ypač siekiant stiprinti vaiko savireguliacijos ir socialinius gebėjimus.

Mokymai tėvams dažnai organizuojami įgyvendinant projektą „Kompleksinės paslaugos (KOPA)“, kurį finansuoja Europos socialinio fondo agentūra. Dalyvavimas tokiose grupėse leidžia stabtelti, atsitraukti nuo šeimyninės rutinos ir su nauju įkvėpimu grįžti pas savo vaiką.

tags: #paaugliu #tevystes #igudziu #lavinimo #paskaitoje #gimnazijoje



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems