Pritaikyta ikimokyklinio ugdymo programa: individualizavimas ir visuotinumas

Šiuolaikinis ikimokyklinis ugdymas yra orientuotas į kiekvieno vaiko unikalumą bei lygių galimybių užtikrinimą. Mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, dalykų Bendrąją programą pritaiko mokytojas, atsižvelgdamas į mokinių ugdymosi poreikius, mokyklos Vaiko gerovės komisijos bei mokykloje dirbančių švietimo pagalbos specialistų rekomendacijas.

individualizuotas ugdymo procesas darželyje

Programos pritaikymo principai

Rengiant mokiniui, turinčiam specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymo programą ir planuojant ugdymo procesą, visada būtina remtis „stipriosiomis“ mokinio ypatybėmis bei numatyti, kaip „apeiti“ arba lavinti „silpnąsias“. Svarbu, kad programoje mokytojas konkrečiai įvardytų, ką mokinys jau žino, ką geba daryti ir kaip, kokiu būdu išmoksta greičiausiai. Taip pat svarbu įvardyti labai svarbius dalykus, kurių mokinys negeba (pavyzdžiui, neturi savarankiško darbo įgūdžių), vengiant neigiamų teiginių.

Organizuodama mokinio, turinčio specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymą, mokykla gali pati pasirinkti programos sudarymo formą. Pavyzdžiui, ikimokyklinis ugdymas dažnai organizuojamas pagal įstaigos vidaus programas, tokias kaip „Žaismė ir atradimai“. Tokiose programose ugdomos šios kompetencijos: komunikavimo, kultūrinė, kūrybiškumo, pažinimo, pilietiškumo, skaitmeninė ir socialinė, emocinė bei sveikos gyvensenos.

Ugdymo sritys ir kompetencijos

Programose paprastai išskiriamos 6 pagrindinės ugdymosi sritys, kurios padeda visapusiškai lavinti vaiką:

  • Gamtamokslinis ugdymas;
  • Kalbinis ugdymas;
  • Matematinis ugdymas;
  • Meninis ugdymas;
  • Visuomeninis ugdymas;
  • Sveikatos ir fizinis ugdymas.

Individualizuotas priešmokyklinis ugdymas

Švietimo įstatymo pataisos sudaro galimybes labiau individualizuotam ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymui. Priešmokyklinis ugdymas galės būti pradedamas anksčiau, nuo 5 metų, ir trukti dvejus metus. Tėvai, pasitarę su ugdymo įstaiga, pasirinks, ar leisti vaiką nuo penkerių metų ir priešmokyklinio ugdymo programą baigti per dvejus metus, ar leisti vaiką nuo šešerių ir privalomą priešmokyklinę programą baigti per metus.

Aspektas Aprašymas
Tikslas Vaiko pasirengimas mokyklai pagal individualią raidą
Pradžia Nuo 5 metų (su galimybe lankyti 2 metus)
Privalomumas Socialinę riziką patiriantiems vaikams - privalomas (finansuojamas valstybės)
vaikų ugdymo proceso schema

Ikimokyklinio ugdymo visuotinumas

Ikimokyklinis ugdymas tampa visuotinis. Tai reiškia, kad šeimoms garantuojama galimybė gauti vietą įstaigose, kurios vykdo ikimokyklinio ugdymo programas. Jeigu tėvai norės, kad jų vaikas ugdytųsi tokioje įstaigoje, savivaldybė privalės rasti jam vietą. Tai aktualu tiek didžiuosiuose miestuose, tiek kaimuose.

Nauja tai, kad daugiau įsipareigojimų prisiims valstybė. Visiems vaikams, augantiems socialinę riziką patiriančiose šeimose, bus skiriamas privalomas ikimokyklinis ugdymas, o pats ugdymas bus finansuojamas valstybės lėšomis. Tai garantuoja, kad vaikams bus užtikrintos sąlygos ugdytis, įskaitant maitinimą bei pavėžėjimą.

tags: #kas #yra #pritaikyta #ikimokyklinio #ugdymo #programa



Visagino vaikų lopšelis-darželis „Kūlverstukas“
Įstaigos kodas  192213258
A.s. LT357300010021629811
Swedbank, AB

Biudžetinė įstaiga
Duomenys apie juridinį asmenį saugomi ir kaupiami Juridinių asmenų registre
Danutė Remakien – LEP direktorė

Kosmoso g. 15, LT-33104 Visaginas
Tel./faks. +370 386 31 595
Tel. +370 386 64 131
El. paštas [email protected]

2025 © Visagino l-d „Kūlverstukas“
„Tavo Darželis
Versija neįgaliesiems